Теперь третья часть нашего разговора. Полученные уроки. Мы поговорили о мечтах. Мы говорили о том, как помочь другим людям исполнить их мечты. В вашей жизни должно быть что-то, что позволяет вам воплощать ваши мечты в жизнь. И первое – это родители, учителя и студенты. Мне посчастливилось родиться в семье двух невероятных людей. Мой папа был полон жизни, находиться с ним было приключением. Он делал очень важные вещи, чтобы помочь многим людям. Вот общежитие в Таиланде, в открытии которого мама и папа принимали участие. И каждый год около тридцати учеников благодаря им идут в школу. Это то, во что я и моя жена тоже были вовлечены. И я думаю, что каждый из нас должен помогать другим. А вот моя самая любимая история о моем отце. К сожалению, мой папа умер около года тому назад. И, когда мы просматривали его вещи (он прошел Вторую мировую войну), мы нашли «Бронзовую звезду», которой он был награжден. Моя мама не знала этого… за пятьдесят лет брака. Он никогда не рассказывал об этом.
Моя мама. Мама – это тот человек, который любит тебя, даже когда ты тянешь ее за волосы. И у меня есть две замечательные истории про маму. Когда я учился, чтобы получить докторскую степень, переживал самые трудные времена, хуже, чем химиотерапия, я пожаловался маме на то, как трудно сдать этот тест и какой он ужасный. [Смех.] А она склонилась надо мной, погладила меня по руке и сказала: «Мы знаем, как ты чувствуешь себя, милый! Но помни, когда отец воевал с немцами… [Смех.] После того как я получил докторскую степень, моя мама была счастлива, представляя меня: это мой сын, он доктор, но не тот, который лечит людей. [Смех.]
Эти слайды немного темные, но когда я был старшеклассником, я решил покрасить свою комнату. [Показывает фотографию спальни.] Я всегда хотел подводную лодку и лифт. [Слайд с квадратичными формулами на стене.] И самое замечательное в этой истории то, что родители позволили мне сделать это. И они не расстроились, рисунки все еще на стене. Если вы поедете в дом моих родителей, вы увидите их. И те из вас, кто уже стали родителями: если ваши дети хотят покрасить свою комнату, сделайте мне одолжение, разрешите им это. Будет здорово! И не беспокойтесь о том, что цена на ваш дом упадет.
Господи, что же мне сказать об Энди Ван Даме?! Когда я был первокурсником, он был в отпуске, и все, что я знал о нем, – это только его имя. Он был как мифическое существо, как кентавр, настоящий кентавр. Все были расстроены, что его нет. И я выяснил, почему, когда я стал работать с Энди. На втором курсе я стал работать ассистентом. Я был очень высокомерным молодым человеком. Я пришел к нему в офис в девять часов вечера, и он был там. Он работал. Это показывает, каким профессором он был. Я вбежал в офис, как будто мне нужно было спасти мир, а там все эти дети, которые ждут от него совета. И после этого Энди, он голландец, подходит ко мне и обнимает меня, как ребенка. Он кладет руку на мое плечо, и мы выходим на прогулку. Он говорит: «Рэнди, это так стыдно, что люди считают тебя высокомерным… Это плохо, потому что это ограничивает тебя в том, чего ты можешь достичь в жизни». Вот это, я понимаю, способ сказать: «Ты – настоящий придурок!» [Смех.] Но он не сказал: «Ты – придурок». Он сказал, что то, как люди относятся ко мне, ограничивает мои будущие возможности…
Однако когда я узнал Энди лучше, эти замечания стали более прямолинейными. [Смех.] Я мог бы рассказывать истории об Энди целый месяц. Я расскажу вам одну. Она о том, что было после Университета Брауна. Мысль пойти в магистратуру никогда не приходила мне в голову. Это было просто вне моего воображения. Это не было тем, что делали в моей семье. Мы просто шли работать. Но Энди сказал: «Иди в магистратуру, получай степень и становись профессором». И я спросил: «Зачем?» А он сказал: потому что ты – хороший продавец. И ты воспользуешься своим талантом хорошего продавца и сможешь продавать нечто стоящее, например образование».
Энди был моим первым боссом. И мне повезло иметь много боссов. [Показывает слайд с фотографиями разных начальников.] Они были замечательными! [Смех.] Я знаю много людей в мире, у которых плохие боссы, но у меня не было такого опыта и я очень благодарен всем тем, на кого я работал, они были просто невероятными.
Но еще большему мы учимся у наших студентов. Я думаю, что самый лучший «head fake» преподала мне Кэйтлин Келлехер. Простите, доктор Кэйтлин Келлехер. Она закончила работать в нашем университете и будет работать в Университете Вашингтона. Она смотрит на «Алису» как на лучший способ изучить программирование. И она говорит: «А почему это так весело?» А я ей говорю: «Потому что у меня такая мания – делать маленьких игрушечных солдатиков, которые маршируют по моей команде, и это весело!» Она сказала: «Нет, мы все это сделаем как сочинение интересных историй». И она сделала замечательную работу, показывая, как сочиняя увлекательные истории, девчонки из средней школы могут изучать компьютерное программирование. Итак, все время «head fake».
Президент Коэн, когда я ему сказал, что буду читать последнюю лекцию, попросил меня рассказать о шутках и веселье, потому что это главное, что он во мне помнит. И я сказал: «Конечно, я это сделаю! Но это будет примерно как рассказ рыбы о том, как важна для нее вода». Я имею в виду, что не знаю, как можно не быть веселым. Я умираю, но я шучу, и я собираюсь шутить каждый день из тех, что мне осталось жить. Потому что для меня нет другого пути.
Мой следующий совет – вы должны просто решить для себя, кто вы – Тигра или Иа [показывает слайд с персонажами диснеевского мультфильма о Винни-Пухе]. Я думаю, что я с этим разобрался. [Смех.]
Никогда не теряйте детского любопытства! Это очень важно. Это то, что нами движет.
Помогайте другим! Дэнни Проффитт знает больше о том, как помочь другим. Он научил меня тому, как вести группу, как заботиться о людях. У меня есть история о том, как люди, которые выросли в больших семьях, лучше только потому, что они учатся ладить с другими. M. К. Хелли выросла в семье, где было двадцать детей, и это невероятно! Она всегда говорила, это такое удовольствие – делать невозможное! Когда я первый раз пришел в Диснейленд, она была из тех, кто построил меня: «Я понимаю, что вы работали над проектом “Аладдин”. Что вы можете делать?» Я отвечаю: «Я профессор, я занимаюсь компьютерными науками». Она сказала: «Это замечательно, что вы профессор, но это не то, что я спрашиваю. Я спрашиваю – что вы можете делать???» [Смех.]
У меня есть вот такая замечательная куртка. [Достает красную с черным яркую спортивную куртку, надевает ее.] Мы храним то, что для нас ценно. И заботимся об этом. Я любил носить эту куртку в институте. И одна моя подруга, Джессика, как-то сказала: «Зачем ты ее надеваешь?» И я посмотрел на всех остальных неспортивного вида парней, но которые были гораздо умнее, чем я, и ответил: «Потому что я могу!» [Смех.] И она однажды сделала для меня вот эту куклу [достает тряпичную самодельную куклу] по имени Рэнди. [Смех.] Эта кукла в такой же куртке, как и я. Это моя любимая вещь, это замечательный подарок для самовлюбленных эгоистов.
