Валентин Постников - Карандаш и Самоделкин в Антарктиде

– Смотрите, какое смешное у айсберга дно, – показал рукой Чижик.

– Как будто тысячи теннисных мячиков лежат у нас под ногами.

Путешественники очутились в небольшой пещере, в самом центре большого ледяного айсберга. Самоделкин включил маленький подводный фонарик и осветил плавучую пещеру. Путешественникам открылась необычайная картина: в пещере, между Карандашом, Самоделкиным и профессором Пыхтелкиным плавали три абсолютно прозрачные рыбки. Было такое ощущение, что между ними плавают три маленькие льдинки, которые откололись от айсберга. У профессора Пыхтелкина радостно засверкали глаза и затряслись от волнения руки. Учёный включил свой фонарик и дрожащим голосом произнёс: – Вот она, та самая рыбка, о которой я вам говорил. Наконец-то я увидел её своими собственными газами.

– Ой, какая красивенькая! – всплеснула руками Настенька. – Вы только посмотрите, она же прозрачная!

Удивительная рыбка действительно была почти полностью прозрачна, как будто её сделали из стекла. Профессор Пыхтелкин достал из нагрудного кармана целлофановый пакетик и стал бегать по пещере, и ловить вертлявых прозрачных рыбок. Сделать это было не так просто, потому что рыбки были очень похожи на кусочки льда.

– Ловите их! Хватайте! – скакал между ребятами географ.

– Я поймал одну! – торжественно объявил Карандаш.

– Я тоже одну сцапал! – обрадовал профессора Самоделкин. – Держите, вот она, – протянул железный человечек стеклянную рыбку.

– Семён Семёнович, а как эти рыбки называются? – спросил Прутик.

– Эта удивительная рыбка называется – Ледяная, – ответил профессор Пыхтелкин. – Её так прозвали потому, что она почти полностью прозрачная. Эта смешная рыбка живёт только лишь у берегов Антарктиды и нигде больше её увидеть нельзя, – пояснил географ. Профессор посадил двух Ледяных в пакетик и пристегнул пакет к поясу с помощью специальных ремешков и застёжек.

– Эта пещера похожа на аквариум, только вместо рыб в этом аквариуме сидим мы, – сказал Самоделкин. – Смотрите, на нас со всех сторон глазеют рыбы, – указал железный человечек. – Профессор, посмотрите, что это за странные пятнистые рыбы смотрят на нас с внешней стороны пещеры? – удивлённо спросил железный человечек.

Путешественники увидели длинных пятнистых рыб с острыми хищными зубами. Они напоминали кошек, которые сидят перед входом в мышиную норку в ожидании, когда их обед выскочит наружу. Прутик и Настенька с интересом подошли к самой прозрачной стенке айсберга. Пятнистые рыбы заволновались, закрутили хвостами и защёлкали зубастыми мордами.

– Осторожно! – испугался Карандаш. – Вдруг эти рыбы кусаются.

– Это кошачьи акулы, – сказал профессор Пыхтелкин. – Самые маленькие акулы в мире. Я ни разу не слышал, что бы они нападали на человека, – добавил учёный.

– Всё-таки это акулы, а не какие-нибудь рыбы-блюдечки, – беспокойно сказал Карандаш.

– Поплыли обратно на наш Дрындолёт, – предложил Чижик. – Там всё же безопасней, чем здесь.

– Ледяных рыбок мы поймали, – весело сказал географ. – Можно возвращаться назад на подводную лодку.

– Главное, не делайте резких движений, – предупредил профессор Пыхтелкин. – Хоть это и маленькие акулы, но кто знает, что можно от них ожидать. Ещё перекусают нас всех.

Водолазы выплыли из подводной пещеры айсберга и поплыли назад к Дрындолёту. Самоделкин открыл железную дверь и впустил туда своих друзей. Путешественники выпустили через специальную трубу всю воду из этой комнаты, и, открыв вторую дверь, все очутились внутри подводной лодки.

Сняв с себя акваланги, ребята побежали в каюту капитана. Карандаш нарисовал большой, круглый аквариум, а профессор Пыхтелкин запустил туда своих прозрачных ледяных рыбок.

Путешественники остались очень довольны прогулкой по настоящему морскому дну. Карандаш с Настенькой пошли готовить ужин, а Самоделкин пошёл будить разбойников. Наступил вечер. Первый вечер на дне Индийского океана возле берегов Южного полюса. За ужином только и было разговоров о необычных стеклянных рыбках и встрече с морскими хищниками.

После ужина Самоделкин отправил всех спать, а сам сел за письменный стол и стал что-то чертить. Железный человечек долго листал какие-то древние книги и просматривал старые карты. Через час он выключил свет и тоже пошёл спать. Уже наступила ночь.

Ночью ударил сильный мороз. Холодный антарктический ветер сковал поверхность Индийского океана у берегов Южного полюса. Наступило утро.

– Вставайте, капитан! – тормошил рыжебородого пирата Дырка. – Просыпайтесь, а то нам завтрак не достанется. Все давно встали и теперь лопают сахарные плюшки с повидлом.

– Как это лопают? Что, без нас?! – подскочил на кровати Буль-Буль.

– Без нас! – скривился Дырка. – Чувствуешь, как вкусненько пахнет, – повёл носом тощий пират. Скорей вставай!

Пираты выскочили из комнаты и побежали в каюту капитана, где завтракали путешественники. Ранним утром Самоделкин наловил с помощью специальной удочки – разной морской рыбы. А профессор Пыхтелкин надел поварской колпак и приготовил вкусное блюдо из рыбы и водорослей.

– Ага, явились, не запылились! – усмехнулся Самоделкин. – Ну что же, садитесь на свои места, вот ваш завтрак, мы для вас всё приготовили.

– Мне побольше, – облизываясь, затараторил Дырка. – Я за ночь страшно проголодался. Вон тот жирный кусочек, поскорей положите на мою тарелку.

– Не жадничай, – погрозил пальцем Карандаш.

– Рассказывайте дальше, – попросил продолжить рассказ об Антарктиде Прутик у профессора Пыхтелкина.

– Так вот, – продолжил учёный. – Антарктида – это один из шести материков нашей планеты. Надо сказать самый холодный материк. Он лежит на крайнем юге, потому и называется – Южный полюс.

– Давайте поднимемся наверх, – предложил Карандаш. – Хватит нам сидеть под водой. Ребятам хочется взглянуть на Антарктиду.

После завтрака Самоделкин запустил моторы Дрындолета, и путешественники начали быстро подниматься к поверхности Индийского океана.

– Б-у-у-ф-ф-ф, – раздался страшный треск. Это стальной нос Дрындолёта пробил трёхметровый лед, и летательный аппарат очутился на поверхности океана.

Самоделкин надавил, на какой то рычаг и включил несколько кнопок. Дрындолёт запыхтел, засопел и выпустил из трубы облако белого пара. Прошло ещё пара секунд и Дрындолёт сильно оттолкнувшись от воды стальными ластами выпрыгнул на ледяной берег Южного полюса.

Путешественники подбежали к большому иллюминатору и стали с интересом смотреть на ледяной берег Антарктиды.

Напрасно говорят, что снег и лёд белый. Он вовсе не белый, а разноцветный. Перед путешественниками предстала удивительная картина. Голубой, розовый, жёлтый лёд блестел и переливался всеми цветами. Рядом с Дрындолётом прыгали маленькие смешные птицы. Три птички подошли к иллюминатору и с любопытством заглянули внутрь.

– Ой, это же пингвинчики! – захлопала в ладошки Настенька.

Это, действительно, были пингвины. Самые красивые птицы на Южном полюсе. Природа очень необычно раскрасила наряд пингвинов. Белая грудка и чёрный сюртук делают пингвина похожим на дирижёра большого оркестра. Самоделкин открыл люк, и путешественники вышли наружу. Огромные глыбы льда окружали стальную машину и маленьких волшебников. Над головой ярко сверкало солнце. Рядом с Дрындолётом прыгали и забавно махали крылышками пингвины. Птицы прыгали, кричали и толкали друг друга.

– Неужели им не холодно здесь жить? – удивился Чижик. – Ведь Антарктида самый холодный материк на земле.

– Да, – согласился профессор Пыхтелкин. – На Южном полюсе бывают ужасные морозы, даже минус 90 градусов. Но пингвинам такие морозы не страшны, а всё потому, что их тело покрыто густыми пёрышками, – объяснил учёный. – А ещё у пингвинов под кожей толстый слой жира. Поэтому эти смешные птицы плавают и ныряют в ледяной воде не замерзая.

– Какие-то они неуклюжие, – наклонив голову, заметила Настенька.

– Это на земле они неуклюжие, – поглаживая по спине одного маленького пингвинчика, сказал Самоделкин. – А в воде, они как у себя дома, – добавил железный учитель Волшебной школы.

– Видите, у них небольшие крылышки, – показал профессор. – Но на самом деле, это не крылья, а плавники. Пингвины гребут ими, как маленькими вёслами и очень быстро плывут. Эти удивительные птицы могут даже выпрыгивать из воды на высоту до двух метров.

– А зачем им так высоко выпрыгивать? – спросил Карандаш.

– Им же нужно выбираться обратно на берег, – пояснил географ.

– Посмотрите, какой скользкий и высокий лёд у берега.