MyBooks.club
Все категории

Жизнь обычного школьника 2 - Ярослав Василенко

На сайте mybooks.club вы можете бесплатно читать книги онлайн без регистрации, включая Жизнь обычного школьника 2 - Ярослав Василенко. Жанр: Прочая детская литература / Психология . Доступна полная версия книги с кратким содержанием для предварительного ознакомления, аннотацией (предисловием), рецензиями от других читателей и их экспертным мнением.
Кроме того, на сайте mybooks.club вы найдете множество новинок, которые стоит прочитать.

Название:
Жизнь обычного школьника 2
Дата добавления:
8 март 2023
Количество просмотров:
21
Читать онлайн
Жизнь обычного школьника 2 - Ярослав Василенко

Жизнь обычного школьника 2 - Ярослав Василенко краткое содержание

Жизнь обычного школьника 2 - Ярослав Василенко - описание и краткое содержание, автор Ярослав Василенко, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybooks.club

Продолжение одноименного рассказа о школе "Жизнь обычного школьника". После того случая с пожаром, вновь всё стало хорошо и Марк написал про это книгу. Решая прочитать его своему классу, он думал, что всё пройдет замечательно, но всё-ли будет так хорошо? Новые проблемы, новые враги и новые персонажи — всё это вас ждет во второй части!

Жизнь обычного школьника 2 читать онлайн бесплатно

Жизнь обычного школьника 2 - читать книгу онлайн бесплатно, автор Ярослав Василенко
class="p1">— Так и знала, все мальчики одинаковые, с этого дня мы вам обьявляем войну! Мальчики против девочек! — воскликнула Глория

— Участвовать будут все классы — заявила Белла

— Тогда и посмотрим Марк, кто тут главный, если победите вы, то мы больше не будем к вам приставать, но а если победим мы, то вы будете делать всё, что мы захотим — заявила Милена

— А в чём заключается война? — спросил Мирон

— Команды парней и девушек разайдутся по территориям, построют крепость и начнут воевать, кидая снежки, начнётся это после школы в 17:00 — заявила Милена

— Но из всех мальчиков именно Марк, наш главный враг — сказала Глория

— Что вам Марк такого сделал? — спросил Адам

— Он написал не к чему этот рассказ и ещё пытаеться нам что-то доказать, почему Марк весит на доске почёта, а не мы? Хотя мы отличницы, а он троечник — сказала Милена

— На доске почёта висят только герои всей школы, а чего добились вы? — спросил Мирон

— А нам может, нравиться издеваться над ним — сказала Белла

Начался байкот, тем временем на этаже, где учиться Реббека…

— Это лучшее, что я слышала за всю свою жизнь, это как Ромео и Джульетта, точь-в-точь — сказала Ребекка

— Почему он тогда написал, что я его любила? — спросила Эмили

— Неужели это было правдой? — спросила Ребекка

— Он врёт — сказала Эмили

— Ладно — сказала Ребекка

— Кстати ты слышала о байкоте? — спросила Эмили

— А, что за байкот? — спросила Ребекка

— Ну как-же, мальчики против девочек — сказала Эмили

— Зачем? — спросила Ребекка

— Вот я и сама удивляюсь, вся школа будет учавствовать — сказала Эмили

— Вся школа? — спросила Реббека

— Да, а Марк их главная цель, потому-что завидуют тому, что его похвалили — сказала Эмили

— Но, он это заслужил, даже большего — сказала Ребекка

— Мы будем только на стороне Марка — сказала Эмили

— Естественно — сказала Ребекка

Марк шёл по коридором и слышал обидные слова про него от других:

— А ты знал, что когда Марк начинает разговаривать у него губы

слипаются и не правильно двигаются — сказал один из завистников Марка

— Да ладно, и ещё он социофоб, знаешь почему? Помнишь когда мы сидели и слушали его бессмысленный рассказ? Так вот, он сидел и у него руки дрожали, а также глаза дергались и рот кстати тоже — сказал другой

— Ахахах! Ты говоришь про Марка? Да я тоже его слушала, этот рассказ для маленьких детей

— И не говори, его сюжеты — это сплошная банальщина!

Когда Марк вернулся в класс, к нему подошёл Мирон и сказал:

— Марк, очень плохая новость

— Что случилось? — спросил Марк

— Мы сейчас пойдем в библиотеку, слушать лекции про Российскую Империю, а ты же этого не любишь, мы пойдём, потому-что нам это интересно, а тут по желанию, ну ты и так знаешь — сказал Мирон

— И что? — спросил Марк

— Проблема в том, что Милена со своими подругами, тоже не хотят — заявил Мирон

— Неужели я останусь с ними? — спросил Марк

— Типа того, но нечего Марк, держись! Они тебе нечего не сделают — сказал Мирон

— Ладно, надеюсь, что всё будет хорошо — сказал Марк

— Удачи тебе — сказал Мирон

Все ушли, Марк остался вместе с девчонками:

— Что серьёзно? Он любит поней? Какой-же стыд — сказала Белла

— Их только и может рисовать, как их можно любить? — сказала Глория

Милена подошла к Марку и ударила его по голове ладонью, заодно и украла дневник:

— Ты совсем что-ли? Отдай его! — воскликнул Марк

— Ну, ну, давай, отбери — сказала Милена

И начали они издеваться над ним, бросая кругом дневник Марка и сильно дёргать его одежду, и тут настал решающий момент, Милена взяла большую бутылку с водой и вылила его на бедного Марка, так продолжалось до тех-пор, пока им не надоело.

Наконец-то все вернулись, учительница посмотрела на Марка и возмутилось:

— Марк, что с тобой? Кто это сделал?

— Это всё они — ответил Марк

— Ну конечно, что не так, то сразу жаловаться! — воскликнула Милена

— Так Милена! Каждый день я вижу как ты к нему пристаёшь, ты что, влюбилась? — спросила Татьяна Александровна

— Что я тебе говорил Мирон, нужно было брать его с собой, а ты такой нет, нет, он должен наконец-то постоять за себя перед девчонками — сказал Адам

— Я не знал, что всё так обернётся! — воскликнул Мирон

— Так всё, без родителей в школу не приходить, тебе ясно? — спросила Татьяна Александровна

— Я больше так не буду — ответила Милена

— Марк и Милена так подходят друг другу — сказал Эдгар

Учебный день закончился.

Марк и его друзья, оделись и вышли на улицу:

— Ну всё, я тогда пошёл? Мне кое-что нужно сделать — сказал Марк

— Удачи братан! — воскликнул Адам

— Вы нечего не замечаете? — спросил Мирон

— Нет, а что? — спросил Эдгар

— В последнее время с ним вообще, что-то не так, как будто Марка подменили, он стал каким-то… Серьёзным что-ли? Говорит умными цитатами о жизни и всячески отстраняется от нас, он явно, что-то скрывает — сказал Мирон

— Что он может скрывать в конце-то концов? Успокойся, всё нормально, люди с возрастом меняются — сказал Адам

— Привет Альберт! — воскликнул Марк

— Здарова — сказал Альберт

— Вот держи — сказал Марк

— Спасибо, обязательно прочту — сказал Альберт

Пошли они на скамейку и начали разговаривать:

— И я ему такой говорю, где мои очки? А очки-то всё это время были у меня в кармане, и ещё, сижу такой и думаю, где мой карандаш? А оказывается он был у меня в руке — сказал Альберт

— Уже темнеет, до встречи на конкурсе! — воскликнул Марк

— И тебе не хворать! — воскликнул Альберт

Глава III

Прошла неделя…

— Марк, ну чё ты такой грустный-то? — спросил Мирон

— Я уже неделю жду, когда он мне вернёт этот рассказ! Я так больше не могу! — воскликнул Марк

— Зачем ты ему вообще дал? — спросил Адам

— Что я могу поделать, если человеку интересно — ответил Марк

— Ты хотя-бы сфотографировал то, что писал? — спросил Мирон

— Нет — ответил Марк

— Ну всё, теперь ты не сможешь учавствовать в конкурсе — сказал Эдгар

— Не-е-е-е-т! Такого не может быть! — воскликнул Марк

— Ахахах! Внимание всем! Наш дорогой Марк, потерял свой рассказ, теперь я расскажу об этом всей школе — сказала Милена

— О нет, аж целых две проблемы настигли меня, что мне теперь делать? — спросил Марк

— Марк соберись! Мы должны победить этих девчонок! Но с начала мы должны разобраться на


Ярослав Василенко читать все книги автора по порядку

Ярослав Василенко - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybooks.club.


Жизнь обычного школьника 2 отзывы

Отзывы читателей о книге Жизнь обычного школьника 2, автор: Ярослав Василенко. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.