Увидев ее, люди задумчиво качают головами и удивляются, как на голом камне выросло дерево. И невдомек им, что осенние листья, упавшие на скалы, не исчезают бесследно.
Кто из участников Сталинградского сражения не знает ВАСИЛИЯ ЗАЙЦЕВА? Его имя, его славные дела служили вдохновляющим примером мужества и высокого воинского мастерства для всех бойцов не только Сталинградского, но и других фронтов. О нем знали и в стане врага. Более трехсот гитлеровских офицеров и солдат уничтожил он за дни боев на подступах к Волге, в Сталинграде. Отличный мастер меткого огня и умный тактик, он не на шутку встревожил своей активностью гитлеровцев. В Сталинград прилетал начальник берлинской школы снайперов «суперснайпер» майор Конингс. Прилетал со специальным заданием покончить с неуловимым русским снайпером… Но пуля Зайцева нашла матерого фашистского волка раньше, чем он предполагал.
Мне доводилось много раз встречаться со знатными снайперами Сталинграда. Василий Зайцев, Анатолий Чехов, Виктор Медведев и другие были у меня на особом счету. Внешне они почти ничем не отличались от других воинов. При первой встрече с Василием Зайцевым мне бросились в глаза его застенчивость, скромность, неторопливость в движениях, исключительно спокойный характер и внимательный взгляд. Рука у него была твердая: при рукопожатии он сжал ладонь как клещами.
Именно тогда, при этой встрече, в самые тяжелые дни обороны города, он сказал:
— Отступать некуда, за Волгой для нас земли нет.
Эта фраза вскоре стала крылатой, и каждый воин 62–й армии повторял ее как клятву на сталинградской земле.
Наделенный большим организаторским талантом, Василий Григорьевич возглавил снайперское движение в армии. У него было много учеников, и все они были первоклассными стрелками. Фашисты гибли сотнями, тысячами от «зайчат» и «медвежат» («зайчатами» в шутку называли учеников Василия Зайцева, «медвежатами» — учеников Виктора Медведева).
С тех пор прошло более четверти века. И как приятно сознавать, что сегодня на страницах этой книги Василий Григорьевич Зайцев рассказывает о школе боевого мастерства и раскрывает перед читателями «секреты» снайперского искусства. Думаю, что его записи будут приняты не только на моральное вооружение нашей молодежью. Рекомендую моим юным друзьям — членам оборонного общества, школьникам, студентам, активистам комсомольских организаций на предприятиях, в колхозах и армейских подразделениях — учиться мужеству и отваге у Василия Григорьевича Зайцева.
МАРШАЛ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
В. ЧУЙКОВ
ЛИХАНОВ АЛЬБЕРТ АНАТОЛЬЕВИЧ родился в 1935 году в городе Кирове. Там он закончил школу, а затем поступил в Уральский государственный университет в Свердловске на факультет журналистики. После окончания университета он снова вернулся в Киров, где работал сперва в областной партийной газете, а затем был назначен редактором областной комсомольской газеты.
В 1964 году Альберт Лиханов работает собственным корреспондентом «Комсомольской правды» по Западной Сибири, постоянно ездит в командировки, много пишет и выступает на страницах газеты.
В 1966 году Центральный Комитет ВЛКСМ отзывает его для работы в центральном аппарате. Год Альберт Лиханов работает инструктором отдела пропаганды и агитации, а затем его назначают ответственным секретарем журнала «Смена». Вместе с тем он является заместителем главного редактора по выпуску 50–томника молодежной прозы Сибири.
Литературное творчество Лиханова полностью посвящено молодежи. Первый его сборник повестей и рассказов «Лунный берег» вышел в «Молодой гвардии» в 1968 году. В том же году в Новосибирском издательстве увидел свет другой его сборник повестей и рассказов — «Теплый дождь». В следующем году издательство «Детская литература» выпустило книгу «Чистые камушки».
В творчестве Альберта Лиханова легко прослеживаются две Основные темы. Одна из них — тема войны, сурового детства, раннего возмужания мальчишки, живущего нуждами и делами Послевоенной деревни. Эта тема лежит в основе книг «Музыка» («Детская литература», 1971), «Теплый дождь», «Сыновья» (Новосибирское издательство, 1971).
Память о прошедшей войне, память о погибших, доброе слово о тех, кто своими руками заново поднимал и восстанавливал разрушенное хозяйство, красной нитью проходит через повесть «Деревянные кони» из сборника «Музыка». Повесть «Крутые горы» из той же книги получила 2–ю премию на Всесоюзном конкурсе детской и юношеской литературы в 1971 году.
Другая тема в творчестве Лиханова — это тема жизни подростка в современной семье. Здесь автор ставит глубокие нравственные проблемы, волнующие юношей и девушек.
В 1971 году в «Молодой гвардии» опубликован роман «Лабиринт». Ту же тему разрабатывает автор в книге «Чистые камушки» и в новом произведении, над которым он сейчас работает.
В. В у ч е т и ч
БАРЫШЕВ МИХАИЛ ИВАНОВИЧ родился в 1920 году в селе Малошуйка Онежского района Архангельской области. Отец его был рыбаком и вскоре увез сына на Баренцево море. В рыбачьем стане Териберка прошли детство и юность Михаила. Здесь он учился в школе, выходил в море с отцом, отсюда в июне 1941 года его призвали в армию.
Ратный путь М.Барышева начался под Мурманском и закончился в 1945 году у стен Кенигсберга. После нескольких ранений, в самом конце войны, его направили учиться во Всесоюзный институт иностранных языков Красной Армии (ВИИЯКА), где М.Барышев изучал немецкий язык. Но окончание войны переменило планы, и он несколько лет работает школьным учителем в городе Борисоглебске Воронежской области. Одновременно Михаил Иванович учится в заочном юридическом институте в Москве, который заканчивает в 1950 году. В следующем году, также заочно, он поступает в аспирантуру.
В конце 40–х годов он уезжает на Новокраматорский машиностроительный завод, где становится старшим экономистом, а позже начальником юридического бюро завода. В 1953 году в Министерстве Госконтроля СССР его назначают старшим государственным контролером и переводят на работу в Москву.
В 1954 году, после защиты диссертации по финансовому праву, М.Барышеву присваивается звание кандидата юридических наук.
Дальнейшая общественная, научная, а потом и литературная деятельность М.Барышева протекает в Москве. С 1957 по 1968 год он работает в Научно–исследовательском институте экономики строительства; главным редактором, а затем директором юридического издательства; преподает в МГУ;. снова возвращается в НИИ ученым секретарем и ведет преподавательскую работу. За эти годы он пишет большое количество научных статей, выпускает в свет три собственные монографии и — в соавторстве — два учебника для вузов.
