Построения закончились. Раздалась команда: "стать вольно". Наблюдавший за построением Начальник Школы с поручиками Ск. и Б. направились к Главному Штабу. Ко мне, на правый фланг фронта, перешел капитан Галиевский… Меня потянуло к нему.
– "Не густо…" – встретил он меня замечанием.
– "Образуется…", – в тон, лаконично ответил я.
– "Равняйсь!" – неожиданно скомандовал он, поворачиваясь к линии фронта.
Я быстро взглянул по направлению к Штабу.
К нам приближалась группа лиц, в центре которой, часто беря руку под козырек, отвечал на чьи-то вопросы наш Начальник Школы. Было ясно, что с ним идет "начальство". "Интересно, выйдет ли Керенский", – не находя знакомой фигуры в приближающейся группе, мелькнул вопрос.
"Господа офицеры, пожалуйте сюда!" – вслед за командой "вольно", раздалось приказание Начальника Школы, отрывая меня от размышлений.
Офицеры покинули свои места в строю и, окружив полукольцом озабоченное "начальство", строго официально вглядывались в их лица.
Подошедший в этот момент один из офицеров Главного Штаба, обращаясь к Начальнику Школы, попросил его отойти в сторону Главного Штаба.
– "За Начальника Школы ухватились!" – прошептал кто-то сзади меня свое впечатление.
– "Это мы сделаем карьеру!" – также шепотом произнес другой голос.
– "Господа, господин военный комиссар при Верховном Главнокомандующем поздоровается с юнкерами", – почти сейчас же, возвращаясь обратно в сопровождении очень высокого, худощавого штатского, бросил нам Начальник Школы. "Нет, нет, вы оставайтесь здесь", – остановил Начальник Школы попытавшихся было направиться в строй офицеров, лично же направляясь к юнкерам, в сопровождении все того же штатского.
"Баталион, смирно!" – скомандовал Начальник Школы. "Сейчас вас будет приветствовать господин военный комиссар при Верховном командовании, поручик Станкевич". "Господин комиссар…" обращаясь к поручику Станкевичу, начал было соответствующий уставу рапорт Начальник Школы.
Но продолжение церемонии рапорта военный комиссар отклонил и, приподымая штатский головной убор, обратился к юнкерам Школы:
– "Я счастлив видеть вас, товарищи-граждане, здесь, в момент напряжения всех усилий членами Временного Правительства на пользу великой нашей революции. Я рад, что некоторым образом родная мне Школа… Старший курс должен помнить меня… Я был в вашей Школе в числе ваших офицеров, пока революция не позвала меня к новому делу… в армии. Я сейчас приехал из армии. И я свидетельствую вам, что вера армии в настоящий состав правительства, возглавляемого обожаемым Алекс. Федор. Керенским, необычайно сильна. Дело борьбы зa Россию с немцами также в армии сейчас стоит на должной высоте. И вот, в этот момент под стройное здание величайших усилий правительства обезумевшими демагогами, помнящими лишь свои партийные расчеты, подводится предательская мина. Везде царит вера в ясную будущность России, ведомой стоящим на страже революции правительством к победе, без аннексий и контрибуций, над сдающим уже врагом.
И только здесь, в столице, в красном Петрограде, готовится нож в спину революции. Я рад и счастлив приветствовать вас, так решительно и горячо, без колебаний, отдающих себя в распоряжение тех, кто единственно имеет право руководства жизнью народа до дня Учредительного собрания. Да здравствует Учредительное собрание! Ура!"…
Когда стихли вызванные речью военного комиссара клики ура, комиссар, отирая платком капли выступившего на лбу пота, продолжал свое приветствие.
Но продолжение было уже значительно короче. В нем военный комиссар высказал уверенность, что товарищи-граждане юнкера окажутся такими же доблестными защитниками дела революции, какими оказались на фронте те товарищи-граждане офицеры, которые раньше кончили эту родную ему школу.
"Да, да, вы правы, господин военный комиссар", – согласился я с ним в этой части его речи.
– "Александр Петрович! – обратился ко мне капитан Галиевский, – я вижу, вам очень нравится речь; вы знаете, кто это? Это – один из бывших преподавателей полевой фортификации у нас в Школе. Величайшая бездарность, сумевшая, однако, быстро сделать карьеру. Вам, наверное, приходилось слышать также об учебнике по полевой фортификации, недавно изданном Яковлевым, Бартошевичем и им. Он в этой книжечке яковлевской стряпни врисовал несколько где-то на фронте позаимствованных чертежиков. И после этого вообразил себя чуть ли не профессором академии"…
– "Ну, поехали, капитан!" – вмешался в разговор поручик Скородинский. – "Я хорошо знаю поручика Станкевича – это удивительно милый и чуткий человек.
Правда, он очень увлекающийся, но зато искренний. А что он сделал карьеру, – это не удивительно. Теперь его партийные друзья на верхах власти и, конечно, своих приспешников они не забывают", – закончил Скородинский, отходя от нас.
– "Тоже карьеру сделает", – мотнул головою в его сторону мой собеседник и, видя, что я никак не реагирую на его сведения, замолчал.
– "Очень приятно встретиться с вами, господа", – между тем, мягко улыбаясь и порывисто пожимая руки некоторых из бывших своих сотоварищей по деятельности в Школе, просто и искренне здоровался военный комиссар.
– "Я прямо из Ставки", – продолжал он. "Какая разница с вашим питерским настроением. Но это ничего…, я полагаю, мы быстро уладим все шероховатости, и вам снова можно будет вернуться к более мирному продолжению вашей продуктивной, полезной работы. Ваши бывшие питомцы отличаются на фронте, и пехота их высоко ценит"…
– "Владимир Станкевич", – протянул, наконец, и мне руку военный комиссар.
"Александр Синегуб", – в тон представился я.
– "Это наш новый офицер, недавно с фронта", – зачем-то нашел нужным прибавить поручик Б.
– "Да, у вас, я вижу, есть новые лица!" – ответил ему военный комиссар.
– "Александр Петрович!" – окликнул меня поручик Скородинский "Что скажете?" – обернулся я к спешившему ко мне поручику.
– "Начальник Школы вас требует. Работа есть. Счастливчик!"… – ласково улыбаясь, передал он мне приказ Начальника Школы.
"А где начальник?" – обрадованно заторопился я.
– "Вон там, около группы Багратуни у Главного Штаба", – указал мне поручик на местонахождение Начальника Школы.
– "Явитесь к военному комиссару при Верховном командовании, поручику Станкевичу", – подчеркивая титул служебного положения поручика, мягко, но с особой, свойственной ему манерой отдавать так приказания, что они, для получающего таковые, приобретали значение сверхстепенного значения, – проговорил он.
– "Ах, вы здесь!" – продолжал он, уже обращаясь к подошедшему в этот момент военному комиссару, – "вот, согласно вашего желания и приказания Главного Штаба, я предоставляю в ваше распоряжение полуроту юнкеров, под командой поручика Синегуба. Я вам даю самого опытного офицера, недавно только прибывшего к нам в Школу с фронта. Надеюсь, поручик, – снова отнесся Начальник Школы ко мне, – вы учтете всю серьезность значения оказываемой вам чести предоставления выполнения тех задач, которые вы будете получать непосредственно от господина военного комиссара и исполнять которые будете как мои личные приказания"… – в упор смотря мне в глаза, добавил Начальник Школы.
