4 года 2 месяца
2 января 1993
Правильно говорят, что изобилие игрушек пользы не приносит. За последние два дня сломал трёх солдатиков и машинку. Никогда раньше не наказывали тем, что запрещали пользоваться игрушками. А тут запретили. Реакция у Лёшки была странная — сначала переживал, расплакался, а потом как-то нервно засмеялся и заснул. Проснулся уже успокоившийся, но грустный. Дали новый грузовик. Сказали, что если будет бережно с ним обращаться, то и остальные игрушки вернутся. Клятвенно заверял, что будет аккуратен.
Посмотрели передачу о тройняшках.
— А когда мальчик один родится, он одняшка?
5 января 1993
Ходили на праздничную «ёлку» во Дворец Пионеров. В конце празднества все маленькие группы собираются в огромной комнате — бальном зале, посреди которого возвышается большая мохнатая ель. Наступает финальная часть праздника — выходит Дед Мороз, объявляет, что наступил Новый Год, поэтому мы сейчас пройдёмся хороводом вокруг ёлочки, ещё минут пять поиграем, и… пора получать подарки. Что значит — ребята, праздник окончен, пора по домам. Все дети как дети, встают в хоровод, один Лёша, не соблюдая ни малейшей субординации, подходит к Деду Морозу, решительно берёт его за палец и стоит рядом с ним, словно родной внук, всё время его выступления. И не нужны ему никакие хороводы, никакие игры, никакие подарки — пусть только рядом будет этот волшебный старик с бородой — ЕГО старик. Чувствуется, как ни по кому из детей, что отношение Лёши к Деду Морозу, который приходит каждую зиму — доверительное и глубоко личное.
10 января 1993
Месяц репетиций не прошёл даром. Сегодня ездили отмечать Новый Год с вальдорфскими ребятками. Лёшка пару раз всех рассмешил:
Тётя Надя и тётя Наташа изображали лошадь. Вдруг лошадь «упала».
— Дети, какую песенку споём, чтобы лошадь встала?
Все в замешательстве. На лицах усиленная работа интеллекта. Пауза. Лёша:
— Тропарь!
Дружный смех.
— Дети, смотрите, зажглись свечи на ёлке:
Восхищённое всеобщее молчание. Малышня замерла. Лёша — громко:
— Я думаю, они не сами зажглись. Их, наверное, Дед Мороз зажёг.
— Это какая звезда?
— Вифлеемская.
— Нет, это не вифлеемская. Это наша российская, санкт-петербургская звезда!
11 января 1993
Папа сегодня разбудил Лёшку ни свет, ни заря.
— Вставай. Нам пора идти.
— А куда мы сейчас?
— В церковь. А потом к Сашульке на День Рождения.
Радостно:
— А потом опять спать будем?
12 января 1993
Смотрим мультфильм о Маугли.
— Какой красивый павлин!
— А эти маленькие — павлята?
17 января 1993
Смотрел фильм «Мио, мой Мио» по повести Астрид Линдгрен. Живо сопереживал героям во время просмотра. После кино весь день воевал с рыцарем Като, а хлеб за ужином назвал насущным.
— А ты, Лёша, кстати, знаешь, что значит «насущный»?
— Значит, Бога.
Одно из любимых выражений: «Самое смешное…» или «А правда, смешно?».
В феврале Лёшкой занималась меньше — каждый день приходилось посещать Военно-Медицинскую Академию, ибо здоровье опять — швах! Тем не менее, несколько важных событий для Лёшки произошло — он закончил осваивать учебник математики за 1 класс, сходил в цирк. А взрослые заняты приватизацией квартиры — появились надежды разменять коммуналку. К концу февраля умер в Екатеринбурге отец Ивана.
9 февраля 1993
Любит «варить» клочки бумаги в игрушечной посуде. Пристал, когда я очень занята:
— Мама, налей сюда водички.
— Нет.
— Мне очень надо.
— Это иллюзия.
— Налей в иллюзию.
— А крокодилы где живут?
— В Африке. У нас их нет.
— А медведи?
— Медведи есть даже под Петербургом.
— Прямо под землёй?
Соединил две песенки в одну. Получилось так:
Пан-пан-капитан,
Чем ты сёмгу пропитал?
Придумал загадку:
Три глаза и один столб (светофор)
По ТВ-реклама «Ваша киска выберет Wiskas» (кошачье питание). Лёшка переделал в «Ваша киска любит английский».
— Кузя похожа с Косей. Только в одном «з», а в другом «с».
— А крокодилы пчёл боятся?
— Почему ветер дует?
— Потому что деревья качаются.
— Почему снег белый?
— Потому что бумага тоже белая.
Знакомый зашёл в гости.
— Дядя Слава, а что будет, если в самолёте шесть лётчиков, а парашютов пять?
14 февраля 1993
Приезжала из Риги бывшая подруга моей мамы тётя Лида. Приезжала, чтобы оформить компенсацию за своих репрессированных родителей. Рассказывала невесёлые новости — то, что творится в Латвии — хуже, чем у нас. Лёшка очень подружился с тётей Лидой, ласкался к ней, мяукал у неё на коленях, и остро почувствовалось — бабушки ему очень не хватает. Тётя Лида, кстати, научила его игре, которая ему сильно понравилась: угадать слово по первой и последней букве.
23 февраля 1993
Простужен и почти неделю терпеливо сидит на диване. Играет в слова, в солдатиков, переделывает фразы из ТВ-рекламы. Так «Лучший дом — Селенга!» превратилось в восклицание «Лучший дом викинга!»
В орфографии ещё слаб. Загадывает цветок — на «А» начинается, на «К» заканчивается. Напряжённо думаем и не можем сообразить. Оказалось, одуванчик. А ещё:
— Фрукт. На «Т» начинается, на «О» кончается.
Загадал и коварно хихикает. Оказалось, «тыблоко».
25 февраля 1993
Впервые средства позволили пригласить гостей не только на Лёшкин День Рождения, но и на именины. Зашли несколько человек, с ребятами, играли в игры, к которым мы больше недели готовились, попили чай с печеньем и куличами, повеселились.
За столом.
— Этот дядя…
— Надо говорить «дядя Саша».
— У нас много дядь Саш.
— Верно, человек семь.
— Да, и у нас один дядя Саша уже умер.
2 марта 1993
Иван в Екатеринбурге уже неделю. Лёша пока не скучает, хотя и некогда было. Целый день сегодня заняты тем, что моем, чиним, собираем игрушки, наводим порядок. Вчера предложил помощь в мытье посуды:
— Ну, разложи ложки и вилки по местам.
Через пару минут чопорное:
— Мама, твоя просьба выполнена.
Ласкается с котом Кузей, очень любит это занятие. Загадочным голосом:
— Кузя, ты лежишь с такой улыбкой…
Проявляет большой интерес к вырезанию из бумаги разных финтиклюшек, которые сам придумывает. И получается весьма неплохо. Так сегодня сделал мельницу и несколько домов.
5 марта 1993
Дрессирует кота Кузю. Кидает шарик, Кузя догоняет. Со взрослыми интонациями:
— Кузя, лови. Если не поймаешь, не подарю тебе подарка. В последний раз говорю…
— Лёша!
— Я хочу, чтобы он научился палку приносить.
— Едет-едет паровоз. У него сто хвостов. Правда, смешно?
Играет в кубики.
— Ендюк или Эндюк?
— Индюк.
— Правильно. Значит, буду искать «И».
Сложил из кубиков «ёж», «юбка», «еда», «ау» и «ражап».
— А что значит последнее слово?
— Пожар.
9 марта 1993
Беспокоит, что Лёшка не противостоит агрессии. Вчера Сашулька на прогулке обзывал его, а потом повалил в снег и начал бить. Когда его оттащили, и Лёшку подняли, он стал улыбаться. Совершенно неадекватная случившемуся реакция. Сашулька — мальчик добрый и совестливый, это не похоже на него, он после рыдал и объяснял своей маме:
— Я не знаю, почему, но когда я вижу Лёшу, мне хочется причинить ему боль.
20 марта 1993
— Мама, я сказку придумал! Жили два шарика (держит в руках верёвочку, свёрнутую двумя кружками) и жил острый нож. И он хотел проткнуть шарики. Он не знал, что они летать умеют! Он пришёл, а они взяли и улетели. Представляешь, как здорово?
Научился пользоваться метафорами. Вот явное преувеличение, не правда ли?
— Кузя чешется так, что дубы сотрясаются.
22 марта 1993
Валяется на диване, играет с пистолетом. Я прохожу мимо и слышу:
— Вот такая история про пистолет, который жил в шляпе.
— А есть такая поговорка: кто грубит, того слон водой льёт из хобота.
Решает примеры по математике. Советую воспользоваться палочками.
— Я по-своему решаю. Я сам.
27 марта 1993
Приходили в гости тётя Кося и тётя Надя со своими сыновьями. Гостей-детей давно не было, и Лёшкино поведение было не совсем однозначным. Пожалел для Сашульки вырезного индейца, да ещё прозвучало на моё предложение поиграть с Сашулькой негостепприимное «Я лучше с Масей и Дюлей». Несколько раз привлекал внимание нелепым кукареканьем, вызывая не совсем здоровый смех.
