«В 2001 году президент Путин объявил удвоение ВВП через 10 лет чуть ли не национальной идеей, — говорит экономист Артем Неменчинский («Аргументы недели», № 21 (363) от 6 июня 2013). — Кто сейчас об этом вспоминает? К 2010 году валовый продукт вырос на 59 процентов, идея провалилась. Это же из-за кризиса — отмахнулись проправительственные экономисты. Они впервые слышат о циклических кризисах в условиях капитализма? Не знали, что такое может произойти? В Китае экономика за то же десятилетие выросла на 162 процента, даже в Белоруссии — на 101 процент. Эти страны не на другой планете находятся. Создается впечатление, что наша власть не знает, что делать с экономикой, и занимается пусканием пыли в глаза».
Но прокремлевских экономистов, этих современных портняжек, дурачащих не короля, а народ, реальность не смущает, они вновь сулят «златые горы», обещают сформировать программу, при которой ВВП будет ежегодно увеличиваться на восемь процентов, производство — на десять процентов, а инвестиции в основной капитал — на 15 процентов. И это при том, что всего за несколько месяцев, как Россия вступила в ВТО, темпы роста валового продукта снизились с 3,5 до 2,2 процента, а что будет, когда новые торговые тарифы, которых так боятся российские производители, вступят в полную силу и гигантский вал импортных товаров сомнет наши границы с чисто символической таможенной наценкой. С чего вдруг промышленность в России станет расти, если эксперты давно уже предрекают, что нашествие дешевого импорта после вступления России в ВТО окончательно добьет отечественное производство. По последнему инновационному сценарию, Кремлю необходимо повышать расходы на образование с 4,8 до 6,5 процента, на здравоохранение — до семи процентов ВВП. Но вместо роста — снижение доли этих позиций в бюджете: за несколько лет в провинции исчезла треть школ и больниц, на очереди сокращение государственных вузов. Власть и это мало смущает. Заместитель главы Министерства экономического развития и торговли А. Н. Клепач, курирующий вопросы прогнозирования и стратегического планирования, один из авторов «плана Путина» до 2020 года, ни мало не смущаясь, обещает всем нам, что Россия в ближайшие годы может осуществить рывок в авиастроении, ядерных технологиях, создании программного обеспечения, а также станет устойчивым экспортером зерна и мясной продукции. Это при том, что сегодня мы потребляем от 40 до 70 процентов импортного мяса, а после отмены торговых пошлин фермеры продают скот на мясо и уходят с рынка. Как мы будем теснить «в ближайшее время» ведущих производителей электроники на компьютерном рынке, знает, наверное, один лишь А. Н. Клепач и его кураторы в Кремле, но тайны сей не раскрывают, и вряд ли откроют ее даже под пытками. Обещать, еще не значит жениться.
Концепция 2008 года ставила перед страной несколько основных задач, к решению которых власти даже не приблизились, — констатируют эксперты. Говорилось о важности высококвалифицированных профессионалов. Вместо этого давление на малый бизнес, судебный произвол и политическая цензура вынуждают средний класс бежать из страны. Говорили об инновациях, но износ фондов только вырос, а ввезти в страну промышленное оборудование крайне сложно.
Но зачем что-то делать, если можно только обещать. Обещает Путин, и Федеральное собрание каждый год встречает его обещания аплодисментами. Толи стесняясь, то ли страшась спросить, а почему из обещанного год назад ничего не сделано. Вместо этого зачарованно слушают новые сладкоголосые обещания, возмущенно поднимая гвалт на критику политики Путина: «Если не Путин, то кто?!», или, как заявляет бывший генерал-полковник Л. Г. Ивашов: «Я не вижу сегодня в России человека, достойного соперничать с Путиным». Они подобны той бабе, что не вызывала «психиатричку» к мужу, целыми вечерами просиживавшего с удочкой в ванной комнате. Понимала, что дурак дураком, а рыбки свеженькой все же хотелось.
Врать и на вранье взрастать стало при Путине стилем управления. В Санкт-Петербурге при губернаторстве Валентины Матвиенко была презентована масштабная программа строительства транспортных сетей до 2014 года: 500 километров новых дорог, 75 транспортных развязок, 34 моста и тоннеля, в том числе шесть новых мостов через Неву. Ни одной новой переправы на Неве даже не начинали, хотя на пиар проекта, всевозможные форумы и конференции потрачены миллионы рублей. («Аргументы недели», № 21 (363) от 6 июня 2013 года).
//__ * * * __//
Учитель и врач — две ключевые фигуры в развитии общества и государства. Без учителя не выпестовать ни мастерового рабочего, ни грамотного земледельца, ни толкового инженера, ни талантливого ученого, ни героического защитника Отечества. Без хорошего, грамотного врача короток век человека на земле. Отношение власти к учителю и врачу раскрывает подлинную ее суть: к чему стремится власть, какая цель ее ведет. Отношение власти к учителю и врачу проявляет, невзирая на то, что она возглашает и обещает, какова власть на самом деле, трудится ли в интересах собственной страны, или представляет из себя лишь администрацию чужеземного владычества.
В отношении образования и здравоохранения в России власть действует как подлинно оккупационная администрация.
Тавро «неэффективности», недавно прижженное Министерством образования Российской Федерации во главе с Ливановым к пятистам восьмидесяти шести высшим учебным заведениям страны, с приходом к власти ельцинской гайдаро-чубайсовской организованной преступной группировки (0111) стало кодовым обозначением разрушения России. Под завесой «неэффективности» угробили оборонную промышленность, обладавшую лучшими в мире технологиями и профессионалами, конструкторскими и технологическими решениями, на десятилетия опережавшими другие страны. Именно под лозунгом борьбы с «неэффективным» производством сразу же было уничтожено 261 оборонное предприятие, практически вся элита оборонной промышленности, лучшее, чего достигла и наработала отечественная промышленность. Как «неэффективная» расчленена и уничтожена Единая энергетическая система страны. Сегодня по нашим «неэффективным» отечественным лекалам в Китае создана Единая энергосистема. Под маркой «неэффективности» сведена с орбиты и затоплена в Тихом океане вершина технической мысли — российская космическая станция «Мир». «Неэффективным» гайдаровские эксперты признали и шедевр научно-технического творчества — программу «Энергия-Буран», давшую свыше шестисот одних только новейших технологий. Как «неэффективные» затоплены по стране командой Чубайса десятки угольных шахт — причина вымерзания половины России. Возить уголь стало далеко и накладно.
Достоверно известно, что все эти программы разрабатывались при активном участии зарубежных спецслужб. Руководство по приватизации Госкомимущества — плод трудов Европейского банка реконструкции и развития с целым выводком зарубежных фирм «Морган Гренфелд», «Бейкер энд Маккензи», «Клиффорд Чанс», «Кредит Комерсиаль де Франс», «Купер энд Лойбрэнд», «Дэлойд энд Туш», «Уайд энд Кэйс», «Сентрал Юропион». Для проведения первого этапа приватизации в Россию слетелись более 200 иностранных консультантов, среди которых кадровый сотрудник ЦРУ Бойл, кадровые военные разведчики Христофер, Шаробель, Аккерман, Фишер, Хиктон, Камински, Уилсон, Бокая, Уаймен, Брус и другие. Так ведь и угольные шахты затопили по прямому указанию Международного валютного фонда.
Вот и реформа российской системы высшего образования не отечественная затея. В 1999 году Россия в Болонье подписала декларацию, обязавшись к 2010-му году систему высшего образования привести к единому общеевропейскому стандарту. Подписывая Болонскую декларацию, Кремль меньше всего думал, точнее, вообще не думал об образовании. Кремль рвался во Всемирную торговую организацию. По условиям ВТО вступающая страна должна выполнить целый ряд обязательств, и главное — непременно признать образование исключительно товарной услугой. К тому же в Болонской декларации процесс реформирования высшей школы характеризуется как «абсолютно необходимый компонент для становления и обогащения понятия «гражданин Европы». Словом, нас бросили в общеевропейский плавильный котел, из которого, по замыслу прорабов глобализации, мы должны выйти гражданами Европы, без национальных корней, без родной земли, без Отечества.
Насколько оправдана нынешняя реформа высшей школы? По признанию ученых, много лет проработавших в университетах Европы, Америки, Японии, наша система образования превосходит зарубежную. Главное ее достоинство — упор на фундаментальные знания. В наших институтах учат не просто специальности, учат быть математиками, физиками, биологами. Наши студенты более подготовлены к восприятию наук, намного лучше зарубежных сверстников владеют математическим аппаратом, проявляют больше творческой самостоятельности. Иначе Западтакактивно не скупал бы российских ученых. Иначе бы Барак Обама, повторяя советский опыт, не ставил сегодня перед американскими школьниками задачу побеждать не на экономических, а на математических олимпиадах, Несмотря на это, уже 17 декабря 2002-го года на парламентских слушаниях в Государственной Думе был процитирован доклад Всемирного банка «От знаний к благосостоянию, преобразованию российской науки и технологий с целью создания современной экономики, основанной на знаниях», в котором прямо говорилось, что в соответствии с рекомендациями Всемирного банка число специалистов в сфере научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ России должно быть сокращено с 11,9 миллиона до 870 тысяч. Через два года Правительство России приняло программу сокращения научно-исследовательских институтов в десять раз! «Идет планомерное уничтожение науки», — вынужден был признать Президиум Российской Академии наук («Коммерсантъ», 29 сентября 2004 года). Теперь дело дошло до ликвидации самой Российской Академии наук, ведущей свое летоисчисление, счет великих побед и свершений с Петровских времен. Значительно отстав по срокам в «болонизации» — в болванизации высшей школы — умышленном иссушении интеллекта нации, национального сознания народа, куратор этой программы «смотрящая» за Россией Высшая школа экономики обязала министра образования Ливанова ускорить процесс, вручив ему длиннющий список вузов, не вписывающихся в европейский стандарт «гражданина Европы». Вот откуда в расстрельном списке так много гуманитарных и педагогических вузов, продолжающих сохранять лучшие традиции национального воспитания: Московский педагогический государственный университет, Московский государственный технический университет «МАМИ», Московский государственный открытый университет, Московский архитектурный университет, Литературный институт им. А. М. Горького, Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского, Брянская государственная инженерно-технологическая академия, Ковровская государственная технологическая академия им. В. А. Дегтярева, Воронежский государственный педагогический университет, Воронежский государственный педагогический институт, Воронежская государственная лесотехническая академия, Воронежский государственный институт физической культуры, Ивановская государственная сельскохозяйственная академия им. академика Д. К. Беляева, Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского, Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова, Костромской государственный технологический университет, Костромская государственная сельскохозяйственная академия, Орловский государственный аграрный университет, Рязанский государственный университет им. Сергея Есенина, Рязанский государственный агротехнологический университет им. П. А. Костычева, Ярославский государственный технический университет, Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, Ярославская государственная сельскохозяйственная академия. Итого, напомню, 586 «неэффективных» вузов с филиалами.
