— Нашел я работу для Вас дивную и по Вашим мозгам. Точнее, что она для вашего интеллекта, это Вы мне и должны будете доказать.
Митяй, Фрол и Аким молча, переглядывались, ожидая продолжения моего монолога. Выдержав продолжительную паузу и насладившись их нетерпеливым видом, продолжил.
— Аким. Скажи мне, с какой частотой, вращается ротор?
— Ротор может вращаться с любой частотой, но за стандарт принята частота 3 тысячи оборотов в минуту или 50 хер ц.
— Вообщем правильно, только уточнение. Принято за стандарт у нас. Второе — сколько раз повторять, не хер и ц, а герц. Хотя, корова наша и мы её доим.
— Мастер! Какая корова?
— В смысле, что это наши стандарты, как хотим, так и называем. Можно было бы и по-Вашему назвать. Только потом будут детишки изучать электричество, а Вы тут со своими непотребными названиями. Вообщем прекратить так называть. Если не нравится, найдите слова короткие и приятные на слух. Продолжим. А сможете ли Вы собрать мне генератор, который будет выдавать ток с частотой 30 тысяч герц?
«Детки» задумались, глазки у них закатились, губы начали что-то нашёптывать про себя. Наконец Фрол подал голос:
— Не получится. Или ротор разорвёт или подшипники задымятся. Да и разогнать не получится, шестерёнки не выдержат.
— Хорошо. Возражения принимаю. Тогда поставлю задачу иначе. Надо получить электрические колебания свыше 30 тысяч герц или по-другому 30 килогерц. Думайте, а я пока кое, что приготовлю.
Пошёл в угол лаборатории. Там стояла прялка с ножным приводом. По ободу были набиты намагниченные кнопки с широкими прямоугольными шляпками. Шляпки были загнуты, так что обжимали обод с обеих сторон. Было и второе устройство, напоминающее подкову с намотанным на неё проводом и лампочкой.
— Ну, что орлы? Не придумали ещё? Тогда тащите вот это, в центр лаборатории. Опыт ставить будем. Фрол нажимай на педаль, раскручивай колесо, а ты Митяй медленно подноси этот электромагнит. Так чтобы обод колеса оказался между концами подковы. Только аккуратно, не задень обод и не сожги лампочку. Ну, что мы видим?
— Лампочка загорелась, но тут ничего удивительного. Это практически лабораторная модель генератора.
Вот тут Акима осенило.
— Фрол! А какая частота у этого тока, сколько герц?
— Молодец Аким, возьми с полки пирожок с гвоздями. Даю подсказку. Я набил в обод 400 магнитов. Сейчас скорость вращения колеса, приблизительно 5 герц. Считайте.
Аким, на пирожок с гвоздями не обиделся, потому что эта присказка была не новая. Менялась только начинка — гвозди, шурупы, болты. В общем, она означала одобрение за догадливость. Он же и первым посчитал.
— Ровно 2 тысячи герц или 2 килогерца.
— Правильно, а на слух хотите их услышать? Митяй тащи динамик и реостат.
Я подсоединил через реостат динамик к электромагниту и оттуда послышался пищащий звук. Фрол замедлил вращение колеса, писк перешёл в гул. Раскрутил колесо, как только смог, низкий тон звука сменился на высокий. «Детишки» разбаловались. Сейчас всю конструкцию развалят. А мне за прялку отчитываться.
— Прекращаем. А то вы мне сейчас музыкальный инструмент из прялки сделаете!
Опа! А это я зря сказал. Теперь точно сделают. Как только уеду, сделают, да не один, а несколько и разных. Ладно, сделаем вид, что не заметили, что ляпнули. Продолжаем.
— Как Вы понимаете это опытный образец, сделанный за пару часов. Ваша задача. Используя этот метод, или какой другой, на ваш выбор, получить сгенерированные частоты от 30 килогерц и выше. Выше желательнее. Но главное, чтобы мощность была не менее 10 киловатт. Частота не должна плавать, а сам прибор не должен ломаться каждый день.
Фрол почесал маковку и в растерянности сказал
— Ну и как этого всего добиться?
— А ты головой подумай. Есть много способов. Чтобы увеличить частоту, можно поставить не одну катушку, а 2, 3, 10. Можно увеличить количество магнитов и частоту вращения. А лучше всё вместе и сразу. Чтобы увеличить мощность, можно увеличить площадь взаимодействия и уменьшить расстояние между магнитами и катушками. Поставить параллельно ещё катушки. Сделайте магниты в форме буквы П и соорудите из них, что-то похожее на беличье или мельничное колесо. Поместите это сооружение, в другое, неподвижное колесо с катушками. Пусть катушек будет много. Вообщем думайте, думайте. Читайте электротехнику, учебник я у Вас пока не отбираю.
— Князь, а что это будет? Ну, когда мы это сделаем?
— Не нукай, не запряг. Говорить НУ прерогатива князей. Без вопросов! Слово ПРЕРОГРАТИВА, в словаре, на входе в лабораторию.
Это будет передатчик радиоволн — радиостанция. Не такая как у нас, такие мы долго не сможем делать, но она будет передавать, а её сигналы можно будет принимать. Вас всех, вместе с моряками обучали азбуке Морзе. Так вот, вместо лампочки подключается антенна, а в цепи стоит выключатель. Его называют ключом. Замыкая и размыкая ключом электрическую цепь, вы будете посылать в пространство сигналы. А кто-то далеко будет их ловить с помощью приёмника.
— Это как мы на телеграфе ключом работали, только без проводов?
— Совершенно верно Митяй. Вот это будет Вашим заданием на лето. Создать надёжный, мощный передатчик. Для его настройки придумайте измерительные приборы, а для калибровки возьмёте у Дмитрия наши инструменты. Хотя он их Вам не даст, но тогда пусть сам откалибрует.
Это то, что является вашим заданием. А вот потом, применим такой генератор для плавки металлов. Для этого потребуется мощность более 200 киловатт, зато частоты могут быть значительно ниже. Короче, делайте то, что прошу, а с другими методами применения вашей машины, мы позже разберёмся. Не забудьте о технике безопасности. Большие высокочастотные токи, при экспериментах, будут создавать сильные радиоволны. Они вредны для здоровья. Это как звук. Когда разговариваешь, всё нормально, но если стрелять из пушки возле уха — оглохнешь. Ваш радиопередатчик такая же пушка, только вы её не слышите ушами, но слышит организм. Можете заболеть, а то и умереть. Вот здесь, я написал и нарисовал, разные варианты сборки нашего генератора и возможные варианты стабилизации частоты. Здесь же нарисованы схемы простых приёмников. На последних страницах написано как предохранятся от вредного излучения радиоволн.
Теперь по магнитам. Митяй это лично тебе задание. Ты должен за этим проследить. Возьми из цеха сборки человека по имени Ахтабат. Он из народа Бецелуа, племени Мациатра. С их земель принесли редкий минерал самарскит. От моего имени отправь его вместе с охраной на родину за минералом. Денег не жалеть. Из минерала самарскита получают металл самарий. Если помните лекции, то я называл два самых лучших сплава для магнитов. В одном главную роль играет металл неодим, в другом самарий. Руда, из которой добывают неодим, на Мадагаскаре есть, но извлечь из неё нужный металл, мы пока не можем. Самарий можно извлекать из многих руд, но его в них так мало, что нам не стоит с этим связываться. Есть такой красивый минерал самарскит, в нём много самария. Получить из него самарий, нам по силам, но минерал очень редок. Вчера отправился караван в государство Вецимисарака, что на восточном побережье острова. В районе Амбатови, что в 100 километрах от Антананариву есть месторождение никеля и кобальта. Там по договору с местными властями уже работают наши люди. Они добывают и обогащают руду. Когда привезут руду, а Ахтабат достанет минералы, Дмитрий извлечёт из них металлы. Вот инструкция, в какой пропорции и каким образом сплавить кобальт с самарием. Просьба не баловаться и не использовать на сувениры девушкам. Источник самария ограничен, а мощные магниты нужны. Узнаю, что кто-то хоть кусочек пустил на сторону, зажму нос между двумя магнитами.
