Гера Греев - Истинно арийский попаданец. Книга 1-4

   Топливо второго цикла, в виде порции переохлажденного, до состояния густой ледяной шуги, расплава выдавливается сжатым воздухом по внутренней трубе в активную зону и, перейдя во внешнюю трубу, активирует процесс в реакторе.

   В результате разогрева и плавления вязкой фракции, текучесть топливной смеси резко увеличивается и она, под действием гравитации и остаточного давления сжатого воздуха, возвращается в рециркулятор своего питателя. Из соображения безопасности каждый питатель представляет собой изолированную систему.

   Реакция в активной зоне идет в виде коротких мощных импульсов с большой эмиссией быстрых нейтронов .

   В процессе реакции происходит как наработка лития 6 в стеарате лития, так и наработка плутония в топливе первого и второго циклов.

   Во время работы реактора, на подземном заводе, будет идти непрерывный процесс регенерации топлива и извлечения полезного продукта.

   По реактору и бомбе я передал вам всю имеющуюся у меня информацию.

   После обеда и в течение последующих двух дней руководители групп должны организовать обзорные ознакомительные доклады каждый в своей области.

   После начала полномасштабных работ в "Урал 4" такие тех учебы будут регулярные, со сдачей зачетов и орг выводами.

   Советую при подготовке для них материала поменьше умничать - в этой науке еще очень много нулевых подвалов.

   После доклада Геста сразу же ушел.

   На этот раз склоки и галдежа в зале не было. Физики собрались около доски и что то тихо обсуждали, изредка поглядывая на схемы. Многие, особенно теоретики из Урала 4, развившие увлекательнейшие теории о причинах нейтронных всплесков в собираемой активной зоне, выглядели очень смущенными.

   Химики и металлурги собрались у крайнего стола и что-то уточняли между собой.

   Военные специалисты, сразу после окончания доклада, направились к столам с закуской и то же что-то со сдавленными смешками обсуждали.

   Курчатов подошел к руководителям. Да уж - рассмеялся он - убили вы всех этим своим "нулевым подвалом". А какие глобальные теории строились...

   Ну, что же, будем работать.

   Сталин и Берия переглянулись - каждый из них уже имел с Гестой по несколько своих, персональных "нулевых подвалов". И каждый подумал - ... ну и доиграется у нас однажды этот старый козел...

   Автомобиль тихо шелестел покрышками по осенним московским улицам и так же неспешно шел в его салоне разговор.

   Лаврентий, ты хоть сам понимаешь, в чем суть склоки, которую поначалу устроили ученые?

   В общих чертах - Геста мне объяснял взаимодействие отдельных частей реактора через его акустическое подобие.

   Если на подвешенную на пружинах рамку закрепить разномастные колокола и дернуть за язык один из них, то зазвучат все - кто громче, войдя в резонанс; кто тише, качнувшись от колебания рамки.

   Если над этой рамкой закрепить ровную мембрану с насыпанным, мелким сухим песком, то под действием звуковых ударов песчинки будут смещаться.

   Каждый колокол воздействует на различные точки мембраны по разному, да еще и вместе с остальными колоколами. Как результат - на мембране песок нарисует картинку их взаимодействия.

   Настройщику не очень и интересно, с какой частотой звука звучит каждый колокол. Он смотрит на картинку и либо меняет силу удара в колокола либо подбирает нужную комбинацию колоколов.

   То же самое и с реактором - молекулам поверхностного слоя, который может просмотреть сканер, абсолютно без разницы кто их подталкивает, накачивая энергию.

   Если накачка энергией выше определенного уровня, молекула, либо разрушается, либо сбрасывает полученную энергию. В разных точках поверхностной пленки молекула получает такую накачку от разных источников одновременно и наложение друг на друга этих источников создает такую же картинку, как и звук колоколов.

   Аналогия конечно достаточно натянутая, но общий принцип верен.

   На объектив сканера надевают различные фильтры - это тоже дает дополнительную информацию.

   Яркость картинки можно усилить, если использовать специальное вещество, с люминесцентными добавками, разлитое на поверхности стеарата лития.

   Главное - что бы оно не смешивалась со стеаратом.

   Такой дополнительный слой полезен еще и тем, что он защищает стеарат от испарения и его свойства можно подобрать так, что схема охлаждения устройства существенно упростится - в теплообменнике будет охлаждаться только оно, отбирая тепло от разделительного слоя, с более капризным и тугоплавким стеаратом.

   А проблема ученых крикунов - это точнее две взаимосвязанные проблемы.

   Первая - они не знали о существовании "нулевого подвала" и проводимых оттуда настроечных работ, поэтому пытались объяснить полученную картинку в меру своих весьма скудных знаний и незаурядного гонора.

   Вторая - всех получивших "избыточное" образование можно условно разделить на две части: способных воспринимать и создавать новое и способных только запоминать и выдавать на "гора" запомненное.

   Причем, большую часть вторых абсолютно не интересует практический результат их работы - они считают конечным результатом именно умелую демонстрацию своей памяти.

   Да они и не способны создать ничего реального - обычно, зацепившись за первое же знакомое слово, о котором они могут интересно поговорить, они теряют из виду и общую картинку происходящего, и необходимость получения практического результата.

   Как правило, такой болезнью более всего грешат либо молодые ученые, которые, как они считают, знают ВСЕ, либо ученые в возрасте, мозги которых полностью закостенели и мысли могут ходить только по привычному кругу, как у шарманки.

   Знаешь, мне это напоминает юношеский и старческий онанизм - первые не знают, что нужно делать с женщиной, а вторые уже не способны ничего сделать - но, проявить себя и почувствовать в руке мужское достоинство, хочется и тем и тем.

   Такие люди как Курчатов, способные не только воспринимать и создавать новое, но и решать практические, в том числе и административные, задачи - в научной среде большая редкость.

   Сталин засмеялся - ну у тебя и сравнения...

   А Курчатова я сам высоко ценю как специалиста, не нужно ни твоего ни Гесты подталкивания.

   Ну, Курчатов ладно - пожал плечами Берия - про него все известно и он вполне понятен.

   А вот сам Геста ... ?

   ... Коба. Ты обратил внимание как он жестко "построил" научную братию? Раньше Геста так не делал.