− Меня зовут Лари Теннер. − сказал один из учеников, подходя к пятерке новичков.
Сандер, Гретта, Дарр, Мария и Раула назвали свои имена, хотя этого и не требовалось. Лари знал их.
− В вашей школе были отряды ратионов? − спросил Лари.
− Кого? − удивленно спросила Мария.
− Сразу видно, что не было.
− У нас был один такой отряд. − сказала Гретта. − Но они никого к себе не пускали.
− Странно. − сказал Лари. − Наверно, это был какой-то другой отряд. Ратионы никогда не упускают возможности с кем-нибудь подружиться.
− Так ты, наверно, сам состоишь в таком отряде? − спросила Раула.
− Да. Я командир Отряда Ратионов в нашем классе. Он зарегистрирован и имеет настоящий номер.
− Какой? − поинтересовалась Мария.
− Ноль три двести сорок шесть.
− И что это означает? − спросила Раула.
− Что? − не понял вопроса Лари.
− Ну, этот номер. Это просто цифра или что-то еще?
− Это номер регистрации. Сейчас на всей планете существует почти пять тысяч Отрядов Ратионов.
− И чем вы занимаетесь?
− Поиском и обезвреживанием драконов. − ответил Лари.
Дарр и Сантер присвистнули и все пятеро переглянулись после подобного ответа.
− Ни чего себе замашки. − сказал Дарр. − Драконов они обезвреживают. Интересно, как вы их находите?
− Есть специальные правила и законы. Если хотите знать, можете присоединиться к нам.
− Это становится занятным. − сказала Мария. − А что, кроме детей этим некому заниматься?
− Почему некому? Есть спецподразделения и у взрослых.
− Ну и много вы поймали драконов? − спросила Гретта.
− По правде говоря, ни одного.
− Ну-у. − сказала Мария. − Ловите, обезвреживаете и ни одного не поймали. Зачем же тогда нужен этот отряд, если вы никого не поймали.
− Я не сказал что кроме поиска драконов мы занимаемся еще многими вещами. Например, учимся спасать людей, оказывать им первую помощь. Учимся выходить из сложных ситуаций, выдерживать сильные нагрузки, занимаемся спортом, различными играми и еще много чем.
− Похоже, что это самое "много чем" раз в десять больше чем ты сказал. И все это вместе в сто раз больше чем сама ловля драконов.
− Вы так прицепились к драконам, что становится даже странно.
− А чего здесь странного? Откуда ты знаешь, может мы и есть те самые драконы? − сказал Сантер.
− Значит вы совершаете преступления и умышленное зло?
− С чего это ты взял?
− Драконы − это те кто совершает зло. − сказал Лари.
− Да? А нам говорили, что драконы это те кто может превратиться в любого зверя. − сказала Мария.
− В любого зверя могут превращаться не только драконы.
− А кто еще?
− Хийоаки, например.
Ответ Лари был подобен удару. Крыльвы не могли ничего на него ответить. Они знали хийоаков, знали Харгрет, которая могла как и они превратиться в кого захочет.
− Что-то вы замолчали. − сказал Лари.
− Ты приглашаешь нас вступить в твой отряд? − спросила Мария.
− Для этого вы должны пройти испытание.
− Как, ребята, будем пытаться или нет? − спросила Мария у своих.
− По моему, грех было бы не попытаться. − сказал Сантер. − А, Гретта, как ты думаешь?
− Я даже не знаю. − ответила она.
− Знаешь, Лари, нам надо немного посоветоваться друг с другом без посторонних свидетелей. − сказал Сантер.
− Как хотите. Я буду в классе. − ответил он и ушел.
Крыльвы проводили его взглядом и как только он скрылся разразились смехом.
− Мне страшно. − сказала Гретта.
− Почему? − спросил Сантер, перестав смеяться.
− А если они поймут кто вы?
− Как они поймут?
− Он сказал, что у них есть правила и законы. Они наверно, знают как искать.
− Нет, Гретта. Они ничего не знают. − сказал Сантер. − Все дело в том, что они называют драконами обыкновенных преступников. Может, они действительно считают преступников драконами, но настоящие драконы не имеют к этому никакого отношения. Вернее, их нельзя приравнивать к преступникам.
− Моя мама всегда говорила, что драконы злые.
− А как же мы?
− Вы же не драконы, а крыльвы.
− Да, но нас не так легко отличить от драконов.
− И что вы будете делать, если они узнают кто вы?
− А как ты думаешь? Что нам тогда делать?
− Я не знаю. − ответила Гретта.
Сантер взял ее за руку и прошел с ней вместе подальше от других.
− Ты боишься, Гретта? Боишься нас? Ты сомневаешься в нас? Ведь это так, Гретта. Я это чувствую. Ты должна верить нам, Гретта. Я люблю тебя и не сделаю тебе ничего плохого. Ты веришь мне?
− Да. − ответила она. − Но…
− Ты не знаешь верить ли тебе другим. Дарру, Марии и Рауле. Я понимаю, Гретта. Ты должна верить им. Верить так же как и мне, потому что у нас одна цель. И я хочу что бы и ты помогала нам.
− Да, Сантер. − ответила она. В ее голове была новая мысль, которую она не хотела говорить.
− Я знаю, Гретта, ты думаешь о том что мы когда нибудь улетим. Ты должна быть готова к этому. Я взял бы тебя с собой, если бы мог. И я обещаю что мы не расстанемся пока я здесь. Я не знаю сколько времени пройдет до того как мы улетим. У нас нет корабля. Его нет и у людей. Может случиться так, что нам придется остаться здесь на сотни лет.
− Сотни лет? − переспросила Гретта. − Ты говоришь, сотни лет?
− Да, Гретта. Мы живем дольше людей. На много дольше. Мне трудно это говорить, но когда нибудь ты уйдешь от меня. И я не смогу ничего сделать.
− Я не уйду, Сантер. Я…
− Я знаю. Ты не хочешь уходить. Давай не будем об этом говорить. Пусть это останется где-то в будущем. Когда нибудь это произойдет. Это неизбежно. Через это проходят все.
ОР-03246 принял в свои ряды новых пятерых членов. Испытания устроенные для новичков показались крыльвам обыкновенной забавой. Да и вся идея отряда больше походила на детскую игру.
Подходил к концу учебный год. Крыльвы, оказавшиеся вначале отстающими за это время вышли вперед и после некоторого совещания друг с другом решили не забираться в дебри, не показывать свои сверх знания и сверхспособности что бы не выделяться среди остальных. Единственно, что их выделяло была отличная учеба, но не более того.
Уже многие в школе знали, что Сантер и Гретта влюблены друг в друга. Они могли бы пожениться и официально, если бы это было разрешено законом в таком возрасте. Гретте было пятнадцать, а Сантеру считалось шестнадцать.
ОР готовился к летнему походу и вместе со всеми к этому готовились и крыльвы. Они почти не думали о прошлом и жили лишь настоящим. Тем что делали дети, делами отряда, играми и учебой. Все шло нормально и лишь изредка четверка вдруг вспоминала о том кем она была на самом деле.
