идея, - сказала вдруг Света, - надо выманить бандитов из дома.
- Каким образом? – спросил Антон.
- Ну, на что падки бандиты? – вопросом на вопрос ответила Света.
- На девушек? – усмехнулась Маргарита.
- Вот именно! Не в обиду, но из всех нас наиболее симпатичные я и Маша. Мы можем быть приманкой. Постучимся в дом, типа попросить еды. Когда бандиты откроют, мы убежим. Они погонятся. А тут наши мальчики нападают на них сзади и нейтрализуют.Потом они снимут с трупов одежду, переоденутся, и, под видом своих зайдут в дом, где перестреляют остальных бандитов.
- Весьма дерзкий план, - усмехнулась Маргарита.
- А можно мне с вами на войну? – спросил Вадик.
- Нет, ты еще маленький. Останешься с тетей Инной, - сказал Павел.
- Я уже не маленький! – заявил Вадик, грозно встав в позу «руки в боки».
- Конечно, ты уже большой, - улыбнулась Мария, - поэтому я поручаю тебе важное задание: будешь охранять тетю Инну и ее ребенка.
- Охранять? – переспросил Вадик, - есть, мэм!
Девятова рассмеялась.
- Ну, а вы, мальчики, что скажите про мой план? – Светлана посмотрела на Павла и Антона, насмешливо прищурив один глаз.
- Может сработать, - вместо них ответил Армэль.
- Ну, вот и отлично, тогда действуем, - улыбнулась девушка.
- Паш, ты с нами? – спросил Антон.
- С вами, - хмуро ответил тот.
- Что такое? – задал вопрос Зубатов, - ты трусишь?
- Ты спрашиваешь, боюсь ли я умереть? – усмехнулся Трубинин, - да, черт возьми, я боюсь умереть. Но еще больше я боюсь жить. Боюсь жить в этом жестоком мире постапокалипсиса. Поэтому, черт возьми, я согласен поучаствовать в вашей безумной авантюре.
- Не чертыхайся, - сказала Мария, - ты притягиваешь негативную энергию.
- Я материалист, и в негативную энергию не верю, - ответил тот, - но, если это оскорбляет твои чувства верующей, не буду.
Девятова презрительно фыркнула.
- Знаете,- вмешалась в разговор Маргарита, - я тоже с вами. По крайней мере, я помогу вам сделать порох.
- Порох? – переспросил Антон, - мы же отказались от идеи взорвать забор.
- Мы идем на войну. А там всегда есть, что взрывать. В общем, давайте для начала найдем химическую лабораторию.
- И где же мы ее найдем? – спросил Павел.
- Как вариант, в школе. Там обычно есть кабинет химии.
- Ладно, - сказал Антон, - Тогда, давайте начнем. Для начала надо перенести наши вещи в машину на другом конце пробки, чтобы отвести женщин и детей в безопасное место.
После того, как Инна с младенцем и Вадик остались в квартире Антона, вся компания поехала на поиски оставшихся ингредиентов. Собственно, селитра и сера у них уже была. Осталось найти только уголь. Объехав несколько супермаркетов, путники обнаружили мешки с углем среди разбитых и разграбленных витрин. Затем направились к стоящей неподалеку школе. Как ни странно, но окна оказались целые, и даже двери были на месте. Запертые. Пришлось ломать их топориком.
- Давайте разделимся, - предложил Антон, - так мы быстрее найдем кабинет химии.
- Нет, - сказал Павел, - лучше держаться вместе. Обойти три этажа не так уж и долго.
Шаг за шагом, они принялись обследовать коридоры. Спортзал, столовая, кабинет директора. Лекционные аудитории, библиотека. Другой этаж. Тоже множество учебных аудиторий. Лаборатория обнаружилась где-то в самом конце. Тоже заперта. Пара ударов топором – дверь распахнулась. Здесь были ряды парт, висевшая на стене таблица Менделеева, стенды с пробирками и колбами, коробки с реактивами. Маргарита сразу же нашла нужное оборудование и начала сборку.
- Надо очистить серу, сказала она, - кто-то один мне помогите, остальным лучше покинуть помещение.
- Давай я, - сказал Антон.
Остальные спустились вниз и решили провести время в библиотеке, разбредясь по стеллажам с книгами.
- Смотрите-ка, что я нашел! – воскликнул вдруг Павел, - полный сборник сочинений Ленина.
- Что он делает в школьной библиотеке? – изумилась Мария.
- Не знаю, - пожал плечами Павел и, взяв одну из книг, сел на стул в читальном зале.
Света тоже взяла один из томиков Ленина, но через несколько секунд презрительно отбросила книгу со словами:
- Фу, политика какая-то!
И снова пошла к полкам.
Армэль, так как еще не очень знал русский язык, взял что полегче: сборник сказок. Он и Павел увлеченно читали, в то время, как Света ходила между стеллажами и ворчала:
- Блин! Ничего интересно. Одни учебники!
- Тоже сказки возьми, - посоветовал Павел, - коль не можешь серьезную литературу осилить.
- Вот еще! – фыркнула девушка.
Света все же взяла с полки одну из книг: какой-то детский роман про любовь и стала читать. И только Мария ничего не читала. Она подсела к Павлу и спросила:
- А почему ты выбрал именно эту книгу?
- Давно дал себе обещания начать изучать труды классиков. Но все никак не находил времени. Когда я состоял в профсоюзе IT-шников, мы на собраниях постоянно изучали философию Гегеля. Профком обосновывал это тем, для того, чтобы понять классиков, сначала надо освоить науку логики.
- Странный у вас профсоюз, - усмехнулась девушка.
- Профком считал, что надо идти последовательно. Сначала наука логики, потом Маркс, Энгельс, Ленин. И только после это начинать активную классовую борьбу. Но мы надолго застряли на первом этапе. Тогда я решил, что мы занимается ерундой, и демонстрационно вышел из профсоюза.
- А сейчас ты другого мнения? – спросила Мария.
- Ну, как бы это поточнее выразиться… Думаю, если я ратую за Марксизм-Ленинизм, за светлое будущее коммунизма, то мне должно быть стыдно, что я почти не читал классиков.
- А ты действительно думаешь, что сейчас, в условиях апокалипсиса, можно построить коммунизм?
- Сейчас – нет. Нужно сначала поднять промышленность, сделать так, чтобы вновь заработали заводы и фабрики. И только потом можно начинать строить коммунизм. Но еще, что немаловажно, необходимо поднять классовое самосознание пролетариата. Кстати, сейчас для этого самое благоприятное время, ибо капиталистов больше нет. И у рабочих появился шанс самоорганизоваться и начать строить Новое Общество.
- Только вот я что-то не наблюдаю никакой самоорганизации, - скептически заметила Девятова.
- Да, согласен. Сейчас мы наблюдаем хаос. Но это не
