- Что, была боевая подготовка? - в голосе соседа явно чувствовалась легкая издека.
- Как ты догадался? - ответил юноша, буквально падая на кровать.
- Это было не сложно, я сам сегодня с утра пришел такой же после его занятия. Нам даже специально кроме этого предмета до обеда ничего не ставили. Как знали, ироды, что Камар нас там пол дня мучить будет. В общем, это я к чему, ты ж полюбому легким лечением пользовался?
- Ну, пользовался.
- Так вот, где-то через пол часа тебе жутко захочется есть, по себе знаю. Так что пошли в столовую.
- Ммм.
- Давай давай, потом поваляешься. А вот еды через час ты найдешь вряд ли - там сейчас все сметут, пикнуть не успеешь.
- Ммм.
- Вставай, вставай, а то девчат позову!
- Ладно, пошли.
Столовая и впрямь была забита, как никогда, поэтому пришлось степенно идти в город.
Вечер, время, когда добропорядочные мужчины и женщины, уставшие после долгого и трудного рабочего дня, стремятся быстрее оказаться дома, в кругу любимой семьи или друзей. Конечно, не каждому повезло иметь семью, которая бы радостно приветствовала тебя при возвращении, если вообще эта семья есть, а потому многие, желая отдохнуть физически и морально от стрессов, накопившихся за день, но не готовые возвращаться домой, где ждет сварливая жена и вечно орущие дети, идут в трактир, чтобы выпить стакан другой крепкой браги и пожалеть себя, а может даже кому-то пожаловаться на свою жизнь. В это же время на улицы выходит молодежь, уже не слушающая наставления своих родителей, но еще не научившееся думать по-взрослому, а не как ребенок. Они стремятся во всем выглядеть взрослыми людьми, потакая им, зачастую, лишь в самых низменных повадках. Вечером же, торговцы и просто разумные, у которых есть что продать или на что купить, заключают порой не совсем законные сделки, тут же обмывая факт купли-продажи вином и, возможно, походом в красные кварталы. Одним словом, вечер - время максимальной прибыли любого хозяина кабака, таверны или трактира.
Однако не стоит забывать, что, несмотря на устоявшееся мнение, будто с приходом темноты в тавернах остаются лишь любители выпить и покуролесить, встречаются там и вполне себе тихие и при этом даже законопослушные граждане, которые приходят для, казалось, самой естественной вещи, которую можно делать в подобных заведениях - есть. Забавно, что у горожан в отличие от заядлых путешественников состоялось такое отношение к тавернам.
Когда Ирре с другом заходили в "Гарцующего коня" его не волновали такие размышления - его мучал голод. И как же он мог забыть, что после таких нагрузок и издевательств над собой организм непременно попросит еды и в очень больших количествах? Не иначе как утомление помутило рассудок, однако впредь нужно быть более собранным - маг, забывающий такие простые основы из-за банальной усталости, долго не живет.
Перед сном юноша сделал запись в дневник брать еду на каждое занятие Камара.
На следующий день первой лекцией была бестиария, которую читал магистр Лерон. Говорят, что этот человек во времена своей молодости обошел весь материк, ища новые виды живых существ и изучая повадки уже открытых. Одним словом, он как ни кто другой подходил для этой работы.
- Так, дети, начнем наш урок. Кто не знает, меня зовут Лерон иб Лерон, и я маг вез. В академии преподаю бестиарию, а так же факультатив по приручению животных. Здесь с вами мы будем изучать различные виды живых существ, населяющих наш мир. Так же мы рассмотрим строение тел наиболее примечательных из них и к концу года, думаю, даже разделаем какое-нибудь магическое существо. Зависит от ваших успехов и усердия. Но до этого еще не скоро, а пока откройте свои тетради, блокноты, книжки или куда вы там пишете и записывайте: Бестиария разделяет все живые организмы на царства...
Вечером Ирре отправился в библиотеку искать способы контроля мятежного слуги.
- Ну, что, дети? Будем делать из вас мастером-артефакторов, хе-хе? Ладно, записывайте: Артефакт - это... кстати, как сидится на собственных стульях, а? Так себе? Вот вам и очередной жизненный урок - если руки не от туда растут, страдать тебе всю жизнь. Хотя, конечно, даже это можно если и не исправить, то минимизировать пагубные последствия игр генетики. Если долго и упорно трудиться. Ну, или неправильно сделанный стул тебя убьет или покалечит, хе-хе. Так, о чем это я? Ах да, Артефакт - это предмет, зачарованный магом для придания ему каких-либо полезных функций сверх имеющихся. Создаются они до смешного просто: берешь любую вещь, даже камень, и вставляешь в него необходимую структуру. Так ведь?
- Да, - сказал нестройный гул голосов, хотя юноша и видел, что многие воздержались.
- А вот и нет, олухи! Неужели ни кто не догадался элементарно прочитать одну-другую книг по артефактостроению? Создание артефактов чрезвычайно сложный и скрупулёзный процесс, таящий в себе множество подводных камней, начиная от подбора материала для заготовки и заканчивая оптимальным распределением структур внутри нее.
- Магистр конт Артур, а можно ли зачаровывать уже зачарованный предмет или хотя бы вносить изменения и поправки? - обычно Ирре не любил задавать вопросы на занятиях, предпочитая самому находить все ответы в библиотеке, но сейчас тема была слишком животрепещуща для него.
- Кто спросил? - нахмурился гном.
- Ирре, студент третьего курса, направление руннической магии.
- А почему вы заинтересовались таким вопросом?
- Да просто любопытно стало.
- Просто любопытно, значит. Ага. Что ж, студент третьего курса направления руннической магии, и то и это действительно возможно, вот только делать это должен либо большой мастер своего дела, либо тот, кто абсолютно точно знает все нюансы работы артефакта, заложенные в него структуры, их расположение, материал, желательно, создателя и, наконец, молитвы каждому богу пантеона, чтобы не умереть. Впрочем, если артефакт на уровне амулета, все не так страшно. Главное иметь голову на плечах, и чтоб руки росли оттуда же. Я ответил на ваш вопрос?
- Да, спасибо.
- Отлично. А раз уж у вашей группы такая тяга к знаниям в этой области и тяга к экспериментам, вместо зачарования артефакта сразу, как это планировалось сделать в конце нашего курса, вы будете делать это постепенно, нанося каждую неделю по заклинанию в ваши табуретки. А значит, к следующему занятию каждый из вас должен будет выбрать понравившуюся ему структуру из первого раздела и выучить способ ее нанесения на деревянные поверхности. А пока, продолжим лекцию, - к этой фразе уже почти вся группа устремила свой гневный взор в одного не в меру любопытного юношу.
