он был не так далеко и я не успел встретить миллион своих знакомых, которым от меня что-то надо. Хотя на одного всё же наткнулся у самого кабинета Дольникова. Я ждал, пока все студенты уйдут из коридора, чтоб призвать Жмота и украсть артефакт.
— О, привет, Денис! — окликнул меня парень со второго курса.
Кажется, я видел его на прошлой тренировке.
— Привет… Я сейчас сильно занят, не могу говорить, — попытался я быстро от него избавиться.
— Понимаю. Треня сегодня будет? Прошлая крутой была, я многому научился.
— Насчёт сегодня не знаю. А насчёт научился — не льсти себе, тебя любой первокурсник уделает. Ну всё, пока… — протараторил я и отвернулся.
— Козёл… — едва слышно буркнул он.
Ну а что, сам виноват… Сказал же ему — некогда мне.
Когда коридор наконец опустел, я вызвал Жмота и собирался отправить его на охоту. Но тут вдруг выяснилось, что я совсем забыл про его добычу из хранилища. У него был полный, пусть он и небольшой, инвентарь всякого добра, честно украденного барахла. Один за другим он нехотя начал отдавать мне различные артефакты, а я, оглядываясь, как закладочник, прятал их в свой. Нужно будет не забыть выложить их…
Кстати, а это неплохой способ спрятать что-то запрещённое. Питомцев ведь никто не проверял…
Когда инвентарь крота был освобождён, он наконец отправился на дело, пока я стоял на шухере.
Преподаватель как раз вёл своё занятие и спрятаться между студентами было не так сложно. Жмот по пути пытался обворовать и учеников. У кого-то ручку со стола сопрёт, у кого-то шнурок с ботика. А одному парню даже в инвентарь залез и вытащил пару десятков коинов. Я даже не знал, что Жмот так умеет! Прокачал, блин, на свою голову террориста.
А вот с артефактом возникла небольшая проблемка.
Он стоял прямо на столе, считай под носом у преподавателя и постоянно был на виду.
Я минут пять ждал, пока тот отвернётся или отойдёт, но всё было напрасно. А ведь у нас тоже урок начался. Нужно было как можно скорее на него попасть.
Тогда я и пошёл на небольшую хитрость.
Активировав невидимость, я вошёл в кабинет и принялся бегать по нему, разбрасывая листики и учебники студентов, а для верности ещё и окно разбил.
Началась небольшая паника и хаос. Кто-то вставал с места и отбегал в сторону, кто-то наугад бросал заклинания, от которых я с трудом уворачивался. Наконец и учитель вышел из-за своего стола и направился ко мне. Меня он не видел, но, по-моему, чувствовал. Я быстро шмыгнул к выходу, а Жмот, схватив нужный мне артефакт, отправился в мой инвентарь.
Уже в безопасном месте я призвал его и забрал добычу. Пришлось, конечно, хорошенько накормить этого вымогателя драгоценными камнями.
Артефакт выглядел интересно. Статуэтка, в виде орущей головы призрака или демона. Накладывает эффект безмолвия, запрещающий творить заклинания и как дополнительный эффект, что-либо говорить.
Вроде бы есть такой способ активации заклинаний. Но мне удобней мысленно это делать.
Проверить на себе артефакт не удалось. По крайней мере, самому. А вот переместив его в инвентарь Имбы и разбудив этого ушлёпка, всё получилось. Я поймал дебафф на минуту и не мог разговаривать.
«И что мне теперь каждую минуту его активировать?» — возмущался Имба.
«Да, блин, каждую секунду, если нужно будет! Ты накосячил — ты теперь и отрабатывай».
«Тут перезарядка пять минут…» — буркнул он.
«Значит, активируй по команде. Когда зададут мне нехороший вопрос, сразу включай. А теперь заглохни, сейчас у Понятовского занятие, не дай Система он тебя услышит. По-любому же в голову полезет, падлюка…»
«Да никуда он не полезет, ёпта! — возмутился мой сосед по разуму. — А если полезет, так вылетит как пробка!»
Я вошёл в аудиторию, а точнее, в хлев, где проходило занятие.
Поляк сделал вид, что не заметил меня. Наверное, минусовать баллы не хотел, ведь такие правила к опоздавшим.
Он что-то рассказывал о приручении, взаимоотношении с питомцами и прочее, а затем неожиданно вызвал меня.
— Раскольников, продемонстрируйте вашего питомца, пожалуйста, — попросил он.
— Голема или… другого, — едва сдержался я.
Крота на публике я практически не показываю и не хотелось бы проболтаться. Но грёбаное зелье…
— У вас есть кто-то ещё?
Я быстро закивал головой, едва сдерживая речь.
— И кто же это?
— Крот, — быстро ответил я.
«Сука, Имба, быстро закрой мне рот…»
— Крот… Вряд ли вы раскопками занимаетесь. Зачем же вам крот…
Чтобы шпионить и воровать, — едва не вырвалось у меня. Но вместо этого я произнёс лишь:
— Мы-ым-ымы-му-у.
— Что-что простите?
— У-у-у-ум-м-м…
— Вам нехорошо?
Головой я начал показывать жест отрицания, да чтоб его, это зелье… Но при этом издавал такие звуки, будто меня охватил приступ эпилепсии и рвоты.
Тут я почувствовал, что он лезет в мою голову.
«Денис, что с тобой?» — спросил он телепатически.
«Я не могу говорить», — подобрал я правдивые и безобидные слова, точнее, мысли.
После чего Имба тут же оборвал связь и вроде бы даже не выдал себя. Только минуту ругался, как обычно, заверяя, что в следующий раз польскому козлу будет больно.
— Что ж, может вам лучше в медпункт сходить? Я не буду ставить вам минусов. Вам ведь немного не хватает, чтоб обогнать группу бета.
— Мы ещё и альф обгоним, — выкрикнул Орлов.
А он сильно изменился с начала нашего знакомства. Сперва он был каким-то забитым, зашуганным пареньком-изгоем. А сейчас, прям, окреп, как физически, так и психологически. И это несмотря на всю херню, что произошла в Академии. Или благодаря ей…
У нас, кстати, должен был быть день открытых дверей на этой неделе. Чтоб родители и друзья могли навестить студентов. Я ожидал встречи с Орловым-старшим. Но из-за повышенного уровня опасности этот день отменили. Точнее, перенесли на неизвестную пока дату. Не сказать чтобы я расстроился. Вот что-что, а лишний раз видеться с Орловым-старшим желания у меня не было.
До конца занятия поляк пытал и мучил всех, у кого были питомцы. Таких оказалось немного — всего семь человек из двадцати, причём вместе со мной. Но ко мне он, к счастью, не приставал. Однако жестом оставил после урока, и подошёл, когда все разошлись.
— Что это было с тобой? — спросил он.
— Да ничего. Просто выпил неправильное зелье…
— Та-а-ак, и что за зелье?
«Имба,
