комплекты и на этом завершили встречу. На выход нас уже не Торвальд провожал, а один из охранников. Чувствовалось довольно специфичное отношение. На земле у некоторых стран было похожее. Не знаю, как Салему, а меня это совершенно не задело. Хотелось, как можно скорее добраться до более менее укромного места и заняться распаковкой награды.
Добравшись наконец до дома, отбился от расспросов Салема, уверив, что через часок-другой обязательно мы все обсудим. Забрался снова в подвал и достал награду. В центре очертания для ладони. Если бы не лог системы, однозначно забоялся бы свою руку прикладывать. А так через секунду стенки превращаются в серебристую пыль, которая осыпается на пол, оставляя в руках содержимое.
Предметы сразу убрал, решив сначала прочитать письмо. Явно в нем есть ответы на возникшие непонятные моменты.
"Выполнил все как договаривались, награду прилагаю. Кому-то в верхах ты стал интересен. Мотивировали расплатиться с тобой как можно скорее. Если останешься жив, найдется работа."
От этой короткой записки, а на полноценное письмо оно не тянуло, повеяло проблемами. Но такими… далёкими, на которые я в любом случае повлиять никак не сумею сейчас. Однако, задуматься заставляло. Если заинтересовался кто-то в элитарных кругах, причем они в курсе того где я, то значит вляпался в чью-то партию. И хорошо бы, чтоб не в роли пешки.
Письмо также осыпалось пеплом, не оставляя свидетельств. Очень уж много в этом городе глаз и ушей. И в руках тут же появился кристалл пирогенеза. Когда мне предложили за выполнение задания такой навык, я всячески отнекивался, но узнав что он позволяет генерировать огонь, а не просто управлять им, согласился. Вот и сейчас заглянув в описание остался доволен
“Кристалл обучения: Пирогинез
Вы обучитесь азам навыка создания огня — Пирогинез. Предмет одноразовый. Обучение в пространственном кармане. Для активации сожмите”
Активировав кристалл, через миг оказался в пространстве обучения. Подсознательно ожидал какой-то пламенный осколок, но ожидания не сбылись. Каменные горы. Резкие вершины взмывающие вверх. Провалы темнеющие в глубине.
Только подумал, как и где искать учителя, а то может как при обучении манипуляциям дымом, пока не найдешь обучение не начнёшь, за горизонтом раздался рев. Секунда и небо разорвала струя оранжевого пламени. Не оставшись в стороне, я волей подхватил маленький кусочек и притянул к себе. Расстояние большое, но мне достаточно было искры в руках, чтобы через неделю секунд в небо запустить уже струю управляемую мной. Можно сказать приветствие завершилось. Буквально пара секунд и напротив меня приземляется дракон. Самый натуральный. Размером с большой самолёт, наверно…
— Смотрю не совсем деревянный ученичок попался, хоть что-то да уже умеешь.
— Приветствую, наставника.
Я, помня о прошлом опыте взаимодействия, сразу постарался высказывать максимум уважения. Тем более дракон. Легенды о падких на лесть змеях не могут быть ложью полностью, какая-то уж часть то является правдой. Даже поклонился. Не в ноги естественно, а с достоинством, корпусом.
— Да и хоть обезьяна лысая, а уж нормы общения привили. Значит буду учить тебя ученик. Да не для галочки, а по нормальному. Чувствую в тебе довольно сильно укоренившуюся силу школ кинеза.
— Да, наставник. Осваиваю различные грани этого искусства.
— Да вижу, что только осваиваешь. Ни один даже за порог сотого ранга не шагнул верно?
— Так точно!
— А нахватал уе сколько направлений?
— Пять изученных. Это шестой навык психокинетики и еще один будет чуть позже.
— Эк ты какой шустрый. С молодых миров?
— Да. Не так давно присоединенных.
— Понятно. И какие направления?
— Телекинез, аэрокинез, пирокинез, гравиокинез и тифокинез.
— Ого.
Его морда приблизилась вплотную разглядывая, как будто так лучше разглядеть получится. Даже в этом пространстве кристалла чувствовалась мощь существа, прожившего даже не сотню, а как минимум тысячу лет. Даже не знаю, чем его сманили передавать знания.
— Да ты еще и везучий человечишка, — видно уровень моей “ничтожности” в его глазах поднялся, раз с лысой обезьяны сразу на человека перескочил, — Все гармонируют, усиливают, пара базовых огрехи в недостатке опыта скрадывают. Если не сдохнешь и развить все нахапанное сможешь, даже до правителя какого-нибудь окраинного мира за сотню лет дорастешь.
— Благодарю, наставника, за столь высокую оценку моих способностей.
— Пха, видно родной мир вас достаточно выдрессировал, обычно выскочки наглые и дерзкие. Ладно, знакомство можно считать закончили. Давай переходить к обучению.
Что можно сказать… это было одно из самых интенсивных и напряжённых обучающих курсов, что я испытал в кристаллах обучения. Драк несмотря на свой особенный взгляд на мир, учил на совесть.
Когда я соглашался на пирогинез, то думал все ограничится парой тройкой приемов для создания огня, а больше будет интеграция навыка с пирокинезом. Возможно так и было б, если я не имел уже в более менее развитом виде навык управления огнем. Поэтому мы сконцентрировались на более интересных вещах. Навык позволял создавать и влиять на особые типы огня: священный, кислотный, ледяной, теневой и прочие. Естественно качество зависело от других навыков, но на базовом уровне я понял, как выставить банально защиту от двух и более концепций сплетённых в огненной основе.
Заодно я выяснил почему драконье пламя столь разрушительны. В большинстве своем они имели специальную железу в горле, которая отвечала за создание струи огня. Но это не особо страшнее обычного лесного пожара. Молодые драконы в основном владели таким типом, либо деграданты. Взрослым считался драк, который подчинял навыки управления и создания пламени. Из-за своей родословной они могли легко трансформировать обычное пламя в ледяное к примеру. Обжигая и замораживая одновременно.
Узнав о наличии у меня кристалла с навыком управления тьмой, мы и сконцентрировались на этом двухкомпонентном пламени. Вроде тьма и огонь в основе своей должны относится к противоположным стихиям, все ж пламя является источником света, а вот если копнуть поглубже, то их объединение возможно. Вот чтобы разобраться и понять все эти основные моменты, принципы взаимодействия энергий и конструктов ушло все отведенное на обучение время. Причем если я в прошлых умудрялся договариваться о максимальном времени на тренировки, то здесь и заикаться на пришлось, работа, работа и снова работа. Отдыха минимум.
Когда я "вернулся" в реальность был полностью опустевшим. И не решился сразу приниматься за освоение второго навыка. Решил немного… хоть пару дней отдохнуть. А то удача повернется ещё раз лицом и повезет со вторым наставником,
