MyBooks.club
Все категории

Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2)

На сайте mybooks.club вы можете бесплатно читать книги онлайн без регистрации, включая Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2). Жанр: Научная Фантастика издательство неизвестно,. Доступна полная версия книги с кратким содержанием для предварительного ознакомления, аннотацией (предисловием), рецензиями от других читателей и их экспертным мнением.
Кроме того, на сайте mybooks.club вы найдете множество новинок, которые стоит прочитать.

Название:
Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2)
Издательство:
неизвестно
ISBN:
нет данных
Год:
неизвестен
Дата добавления:
27 август 2018
Количество просмотров:
203
Читать онлайн
Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2)

Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2) краткое содержание

Сато Цутому - Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2) - описание и краткое содержание, автор Сато Цутому, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybooks.club

Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2) читать онлайн бесплатно

Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2) - читать книгу онлайн бесплатно, автор Сато Цутому

— ...Лаборатории и библиотека!

— Так значит атака здесь — всего лишь отвлекающий маневр? Однако её масштаб намного превышает наши предположения. Похоже, что секретные встречи, направленные на организацию протестов во время форума, были такой же диверсией.

На вопрос Миюки Тацуя лишь покачал головой:

— Я так не думаю. Кто-то использовал Альянс в своих интересах.

“Как жаль”, — подумал Тацуя, но решил не говорить вслух. Если обвинить их в этом, не дав и шанса высказаться в свою защиту, возможно, это очень сильно оскорбит тех, кто действительно хотел изменить текущую систему к лучшему.

— Давайте отложим эти мысли в сторону. Каковы наши дальнейшие действия?

Перед ними было три пути.

Первый: разделить силы.

Второй: направиться всем к научному зданию.

И третий: выдвинуться в библиотеку.

— Их цель — библиотека.

Их план действий решил только что появившийся человек.

— Оно-сэнсэй?

Она была одета в пару ботинок на низких каблуках, длинные джинсы и блестящий свитер, скрывающийся под курткой.

Сегодняшний наряд делал акцент на мобильности и сильно отличался от того, в чём она была несколько дней назад.

Блеск ткани свидетельствовал о том, что она, скорее всего, обладала пуленепробиваемыми свойствами и защитой от режущих предметов.

Выражение её лица было напряженным и нервным. Казалось, что перед ними стоит не она, а какой-то другой человек.

— Главные силы врага уже проникли в библиотеку. Мибу-сан тоже среди них.

Три взгляда уперлись в Тацую.

Однако его глаза смотрели на Харуку.

Менее секунды прошло перед тем, как он начал говорить:

— Я всё объясню, как только этот инцидент закончиться. Вас это устроит?

— Нет, хотя ты всё равно пойдешь туда. Могу попросить тебя об одолжении?

— О каком?

На лице Харуки была видна её нерешительность, но она не болтала и не тратила впустую драгоценное время.

— Я хотела бы попросить тебя, как школьный консультант Оно Харука. Пожалуйста, дай Мибу-сан шанс. С прошлого года её сильно беспокоило несоответствие статуса ценного спортсмена кэндо и ярлык ученицы второго потока. Она даже обращалась ко мне несколько раз... А я не смогла ей хоть как-то помочь. И, в конце концов, эти парни переманили её к себе.

— Не балуйте её.

Просьба Харуки, скорее всего, исходила от чувства профессионального долга.

Однако Тацуя безжалостно отказал этой просьбе.

— Пойдем, Миюки.

— Да

— Подожди, Тацуя.

В ответ друзьям, которые не могли так просто отказать такой просьбе, Тацуя лишь сказал честное предупреждение:

— Излишняя сентиментальность лишь навредит себе.

Он не мог больше тратить драгоценное время.

Сказав своё зловещее предупреждение, он повернулся к друзьям спиной и побежал.

◊ ◊ ◊

Перед входом в библиотеку продолжали сражаться маленькие группы людей.

Кроме CAD у нападавших также были кинжалы и кое-какое метальное оружие. Среди них была и группа учеников, но большинство из них к школе никак не относились, одним словом — захватчики.

Ученики третьего года, несмотря на отсутствие CAD, смогли сформировать линию обороны благодаря преимуществу в магической силе.

Даже без CAD они могли использовать магию и портативное оружие, чтобы отражать атаки врагов. Не стоило удивляться таким навыкам, так как они были юными птенцами, решившими стать волшебниками. Хотя уместнее их было бы называть юными тиграми, а не птенцами.

Видя это, Лео первым бросился в бой.

— Танк! — с криком он кинулся в ближний бой.

И у него была причина так кричать.

— У него редкое оборудование, способное различать звуки...

— Онии-сама, во время крика магия сконструировалась и распространилась почти мгновенно?

— Хм, она распространилась постепенно. Такая техника была популярна лет десять назад.

— Этот парень... даже его магия старомодна. — Эрика украдкой проязвила, делая вид, что не знает, что её Гравюрная магия также была распространена в прошлом. К счастью, Лео не расслышал её слов, так как был поглощен боем. Используя CAD, состоящий из перчатки и вамбрейса,[10] закрепленный на предплечье, он блокировал атаки врага и посылал удары в ответ. Первоначально CAD защитного типа не нуждались в подвижных частях или внешних сенсорах, таких как система распознавания голоса. И всё же... — Так использовать CAD... чудо, что тот еще на куски не развалился!

— Должно быть, CAD зачарован Укрепляющей магией. Она стабилизирует координаты молекул в определенной зоне. CAD невозможно сломать, независимо от силы удара, пока координаты действительны и внешняя оболочка не повреждена.

— Нечто, что не сломается, какие бы яростные усилия не приложить. Эта магия ему очень идёт.

Полностью игнорируя Эрику и компанию, стоящую в сторонке, а также их комментарии и насмешки, Лео опрометчиво метался в бою, словно пытаясь смыть чувство стыда.

Его руки, покрытые парой черных перчаток, разрушали камни, валуны и лёд, в то время как закаленные посохи из металла и углеродных материалов просто гнулись и ломались перед его натиском.

Иногда контакт со скрытой оглушающей дубинкой порождал маленький сноп искр.

Кинжалы, от которых он не успевал уклониться, и дротики, которыми стреляли из скрытых пружинных механизмов в рукавах, лишь отскакивали от его бело-зеленой школьной формы.

— Он так же усилил каждый миллиметр своей одежды. Со стороны может показаться, что он полностью одет в броню.

И это была адекватная похвала магии, в которой он преуспел.

Укрепляющая магия Лео одновременно выполняла создание последовательности активации, проходила стадию вызова последовательности магии и успешно распространялась, поддерживая постоянное обновление магии.

У этих террористов, которые были полнейшими новичками в плане боя, даже с их оружием, не было почти никаких шансов как-то пронзить его броню.

Более того, его кулаки, которые должны были иметь определенные пределы человеческого тела, были усилены магией Скорости и Движения и превращались в воистину ужасающую силу полного уничтожения.

За боевую силу его легко бы приняли даже на передовую линию фронта, так как кое-где требовалась сила рукопашного боя, ибо огнестрельное оружие было ограничено.

— Лео, мы пойдем вперед!

— Понял!

Тацуя оставил эту зону на попечение Лео.

◊ ◊ ◊

Когда они вошли в библиотеку, их встретила полная тишина.

Если Харука была права, то причиной этому было не подавление захватчиков, а поражение обороняющихся.

Помимо штатных сотрудников в библиотеке присутствовали сотрудники службы безопасности, но, вероятно, и они уже были побеждены.

Основываясь на этом можно было сделать вывод, что мастерство главного отряда было на порядок выше.


Сато Цутому читать все книги автора по порядку

Сато Цутому - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybooks.club.


Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2) отзывы

Отзывы читателей о книге Непутевый ученик в школе магии 2: Зачисление в школу (Часть 2), автор: Сато Цутому. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.