• Ребенок не может уснуть или заснув тут же просыпается. Он плачет, корчится, бледнеет. С ним явно что-то ни так. Но он не голоден. Не нужно давать ему бутылочку или грудь, просто возьмите его на руки, успокойте. Может помочь покачивание кроватки.
• У него надулся животик, стал тугим и гулким. У него участились и стали дурно пахнуть газы. Он просто во время приема пищи нахватался слишком много воздуха. Помассируйте осторожно его животик справа налево. Походите с ним, держа его животом к себе. Простого контакта с вами и вашего тепла может быть вполне достаточно, чтобы он успокоился.
• Его кал может иметь кисловатый запах и зеленоватый оттенок, он может разъесть малышу попку. Образуется ягодичная эритема. Чрезмерное содержание в молоке лактозы может привести к повышенной ферментации. Нужно обрабатывать пораженные места заживляющими мазями или прибегнуть к назначенным врачом препаратам до полного исчезновения покраснения.
• У малыша запор, он плачет, тужится и весь становится красным. Помассируйте ему животик, добавьте в питье каплю фруктового сока. При приготовлении искусственного питания осторожнее с водой, в которой много минеральных солей. Если вы кормите ребенка грудью, поешьте сезонных свежих фруктов. Если проблемы сохранятся, обращайтесь за помощью к врачу, но не пичкайте малыша фруктовыми соками, они могут обжечь слизистую желудка. И не меняйте тип молодка без консультации с педиатром.
Исключите соль и сахар
С целью облегчения процесса пополнения рациона ребенка продуктами растительного и животного происхождения не подслащивайте его питье, компоты и печеные и отварные фрукты. Он приучится к их натуральному вкусу. Не добавляйте и соль, его неокрепшие почки требуют пресной пищи. При наличии в семье кого-то, кто отмечен слабым иммунитетом против аллергии высока вероятность проявления ее и у малыша. В таком случае следует снизить вероятность контактов с аллергенами, веществами провоцирующими аллергию в виде экземы, крапивницы, ринита и диареи. При этом добавки к молоку можно практиковать не раньше достижения ребенком возраста в полгода, а то и позже, поскольку в более младшем возрасте риск повышен. Чаще других аллергенами являются коровье молоко, яйца, рыба некоторых сортов, арахис, соя, пшеница.
Ногти
До месячного возраста ногти следует стричь с большой осторожностью и лишь в том случае, если они сильно отрасли и цапаются. Используйте в этих целях специальные ножницы с закругленными краями, обработав их антисептическим раствором. Остерегайтесь остричь ногти слишком коротко, ни под самые мочки пальцев. Если не смотря ни на что малыш продолжает царапаться, надевайте ему на руки приготовленные на этот случай тонкие варежки.
Позвольте ему поспать
Бесполезно пытаться «приучать» новорожденного к распорядку сна, у него свой ритм, который нужно соблюдать. Для достижения некого баланса ему потребуется ни один месяц. Не нарушайте цикличность сна вашего ребенка. Старайтесь не спутывать настоящее пробуждение с фазой парадоксального сна, в которой он кажется активным, открыл глаза, улыбается или хнычет, но все это во сне. Не берите его на руки думая, что он чего-то требует. Дождитесь более убедительных свидетельств. Вскоре вы сможете ощутить разницу. Если малыш плачет, подойдите лишь для того, чтобы понять возможную причину, но сдержите свой порыв тут же взять его на руки или дать ему попить. Так вы не допустите образования порочного круга, в котором раздражение сменяется перекармливанием ребенка, и то и другое нарушает сон малыша.
Шесть состояний бытия новорожденного
У взрослых сон состоит из нескольких стадий, которые можно объединить в два больших периода: спокойный сон и сон парадоксальный, названный так по причине кажущегося возбуждения спящего человека (гримасы на лице, беспорядочное движение глаз, учащенные пульс и дыхание, повышенная электрическая активность мозга). Это время снов. Новорожденный пребывает в одном из шести состояний. Хорошее знание их различий поможет вам понимать его поведение.
• Спокойный глубокий сон. Малыш спит со сжатыми кулачками, без малейшего движения, мускулы его напряжены. Именно в это время его организм вырабатывает гормоны роста.
• Парадоксальный сон. Малыш кажется возбужденным, на лице появляется то улыбка, то оно искажается какой-то гримасой. Глаза под полуприкрытыми веками бегают из стороны в сторону, слегка подергиваются руки и ноги. Дыхание нерегулярно, прерывается паузами по несколько секунд. Вам кажется, что ребенок вот-вот проснется.
• Дремота. Малыш кажется на половину уснувшим. В это время нельзя брать его на руки или разговаривать с ним, иначе вы его разгуляете.
• Спокойное бодрствование. Ребенок спокоен, внимателен к окружению, двигается немного, но может при этом вам «ответить» имитируя улыбку или мимику.
• Активное бодрствование. Ребенок активен, почти возбужден, активно двигает ручками и ножками. Кажется, что он слегка нервничает.
• Возбуждение. Малыш нервничает, плачет, и не смотря на все ваши усилия не успокаивается. В первые несколько недель после рождения именно они самые частые и продолжительные. Они постепенно сходят на нет к третьему месяцу жизни младенца.
Неожиданная смерть младенца
Вплоть до последнего времени в странах Западной Европы и в Америке от 1 до 3 новорожденных на 1000 умирают неожиданной без кажущихся причин смертью во сне в возрасте от месяца до года. Такая смерть составляет основу детской смертности, хотя благодаря развитию средств коммуникации и распространению правила укладывания малышей во время сна на спину приведенные выше цифры начали снижаться. Проблемой продолжают заниматься многие специалисты, но пока без особого успеха.
Возможные причины.
Риск возрастает в период нарастания зимних инфекций, когда привносятся дополнительные факторы, каким-то образом связанные с инфекцией:
— гипертермия, другими словами перегрев ребенка, вегетативная система которого еще не обеспечивает регулирование температурного баланса. Положение спящего ребенка на спине способствует увеличению площади контакта его тела со свежим воздухом, обеспечивая при этом охлаждению и проветриванию;
— обезвоживание организма, связано со значительной потерей жидкости при поносах, повышенной температуре, рвотах. Необходимо помнить, что превышение 5 % порога по отношению к собственному весу ребенка ставит его на грань смертельного риска и требует немедленного насыщения организма жидкостью. Родители должны знать об этом и своевременно поить малыша при наличии описанных симптомов.
Предупреждение и необходимые меры
Роль медиков сводится к выявлению детей предрасположенных к подобным рискам: родившихся преждевременно, имеющих какие-то врожденные недостатки, семьи с недостаточным уровнем медицинского обслуживания. Такие дети уязвимее других, они нуждаются в немедленной госпитализации в случае возникновения малейшей угрозы их здоровью в первые пол года их жизни. Обучение родителей распознанию таких сигналов может существенно улучшить ситуацию, поскольку от 50 до 75 % случаев смерти можно было бы избежать при своевременном обращении за необходимой медицинской помощью. Внимательные родители всегда вызовут педиатра. Если ребенок вдруг стал сонливым, непривычно кричит, тяжело дышит, у него очень высокая температура, значит с ним что-то случилось.
Пробуждение и развитие
Помогите ребенку побыстрее познакомиться и подружиться с окружающим миром. Общение с ним, словом ли, жестом или взглядом, должно быть своевременным, когда ребенок к тому расположен. Помните, что малыши способны сосредотачиваться на небольшое время.
Не сдерживайте свою ласку, позволяйте и ему дотрагиваться до вас. Такие прикосновения успокаивают его и придают ему уверенности.
Ставьте почаще себя на место ребенка. Это поможет вам лучше понять его ощущения, его просьбы.
Помните, что ваши отношения с ребенком взаимосвязаны: вы делаете для него то, о чем вы догадываетесь, его реакция зависит от ваших действий.
Значение эмоциональной связи
Благодаря пяти чувствам, которыми от природы наделен любой младенец, он может воспринимать окружающий его мир, в том числе и собственных родителей. Но ему также крайне необходима ваша любовь. Английский педиатр и психолог Дональд Винникотт утверждал, что «новорожденный выживает лишь благодаря духовным связям, сотканным вокруг него».
Память и отношения
