— Чарами, — ответила я, — я на факультатив хожу. И еще трансфигураций, мне профессор МакГоннагал дополнительные задания дает. С гербологией у меня не очень, но я стараюсь. А вот профессор Снейп не хочет со мной сверх программы заниматься.
Вот такая я ябеда!
Снейп поморщился.
— Значит, теперь будешь заниматься со мной! — безапелляционно заявил Моуди.
— Позвольте, — возмутился Флитвик, — это еще что за самоуправство?! У мистера Поттера настоящий талант к чарам. Унаследованный от матери, я уверен. И я не позволю, чтобы ребенка изуродовали непосильными нагрузками.
— Гарри прекрасно дается трансфигурация, — подхватила МакГоннагал, — это у него от Джеймса. У мальчика большое будущее! И я тоже не позволю издеваться над ребенком.
Моуди ощерился.
— Грядет Битва-Со-Злом! — заявил он. — А вы тут ерундой маетесь! Что?! Может еще и этот ПеС недоделанный заявит, что у мальчишки талант к зельям, и ему некогда заниматься делом?
Снейп отложил салфетку.
— Особого таланта к зельям я у мистера Поттера не обнаружил, — ответил он, — но антиталанта тоже. Он прекрасно справляется и все успевает. И я не намерен продолжать беседу в подобном тоне.
— Аластор! — укоризненно покачал головой Дамблдор. Моуди притих. Ученики, присутствовавшие при разговоре, наконец начали «отмирать».
А у Рона Уизли загорелись глаза. Я не я буду, если он еще сегодня не пойдет к Моуди проситься на дополнительные занятия вместо меня. Флаг в руки... И бладжер в задницу...
После завтрака меня позвал с собой Флитвик.
— Гарри, — сказал он, когда мы устроились у него в кабинете, — это все очень серьезно. И я прошу и даже требую, чтобы ты сразу же обратился ко мне, если профессор Моуди будет тебя заставлять дополнительно заниматься ЗОТИ. Он никогда не учил детей, привык гонять взрослых новобранцев в аврорате. Ты легко можешь пострадать и даже покалечиться. Боевые заклинания очень энергоемкие. К тому же, поверь старому дуэлянту, победить врага можно и достаточно простыми чарами.
— А правда, что вы были чемпионом Европы, сэр? — спросила я. — Я от старших слышал.
— Правда, — улыбнулся Флитвик, — правда. У тебя по домашнему заданию вопросы есть?
— Домашнее я сделал, — ответила я, — у меня вопросы по чарам отвлечения внимания. Это то, что магглы называют «отвести глаза»?
— Да, Гарри. И этих чар много. Есть временные, есть постоянные. Они входят в магглоотталкивающий комплекс, который накладывают на дома волшебников. Вот, возьми, в этой книге все подробно описано.
— Большое спасибо, сэр! — поблагодарила я и отправилась в гостиную.
А все-таки интересно, почему Моуди? Значит, Локхарта не будет? А почему не Люпин? Чем-то занят? Или дело в том, что я не прониклась дружескими чувствами и доверием к Хагриду? Оборотень все-таки... Ну да, а я секретов на ровном месте не развожу, ляпаю не задумываясь.
Да, кончилось мое тихое житье-бытье с лекциями, занятиями, разговорами с профессорами. А еще небось и Невилла припашут. Ну, у того бабушка есть. Ладно, прорвемся... Но надо все же начинать думать о себе в мужском роде. Чую, эта волынка надолго. А мне ведь нравится!
* * *
Каникулы закончились. Вернулись студенты. Явлению Моуди за столом преподавателей радовались только рыжие. Интересно, похоже, что репутация психа перевешивает принадлежность к «светлой» стороне.
Первый же урок ЗОТИ был настоящим кошмаром. Бравый аврор орал о «постоянной бдительности», недобитых Пожирателях и о том, что сделает из нас «настоящих бойцов». Честно говоря, было противно. Хорошо хоть пауков мучить не стал и Непростительными не разбрасывался. Первый курс все-таки. Лишь показал парочку щитов и назначил дополнительные занятия. Мне, Лонгботтому и Уизли. Я не пошла. У нас как раз был факультатив по чарам. Пиктами и артефактами римлян заинтересовались все. Решили поехать на раскопки всем факультетом, Флитвик пообещал договориться с гоблинами, которые эти раскопки курировали. А пока все получили список литературы и задания.
И конечно меня вызвали к директору. Со мной пошел Флитвик. Как же все предсказуемо...
— Гарри, мальчик мой, — проникновенно начал Дамблдор, — ты просто не понимаешь всей важности уроков ЗОТИ. И это невежливо по отношению к профессору. Он готов с тобой заниматься в свое личное время.
— Сэр, — тихо, но твердо сказала я, — меня не интересует ЗОТИ. Дополнительные занятия без согласия ученика назначать нельзя. А если профессор Моуди будет настаивать, то я пожалуюсь в Попечительский Совет.
— Да как ты смеешь, мальчишка! — взревел бравый вояка. Дальнейшее мы не услышали, Флитвик наложил на него «Силенцио».
— Ну, раз ты так настроен, — покачал головой Дамблдор, — то я не буду настаивать.
Ну да, ну да. Директора очень долго устраивало то, что Поттер практически ничему не учился. Тут скорее инициатива самого Моуди. Вот пусть и учит рыжих. А я, пожалуй, попрошу у мадам Помфри учебник для начинающих колдомедиков и руководство по оказанию первой помощи. Есть у меня парочка идей.
Уизли цвел и пах. Даже до нашего стола доносились его рассуждения о том, какой трус Поттер. И вообще, неизвестно, дескать, что там с Волдемордой десять лет назад случилось. А вот теперь все увидят, кто тут настоящий герой. Ню-ню...
Кстати, о Волдемордах. Вот интересно, Квирелл куда-нибудь аппарировал или так и бегает по Запретному Лесу, кентавров и акромантулов пугает? Может его уже съели давно? Узнать бы...
А после урока зелий меня задержал Снейп. А этому-то что надо?
— До меня дошли слухи, Поттер, что вы отказались от дополнительных занятий по ЗОТИ?
— Это так, сэр.
— Могу я узнать, почему?
Я вздохнула.
— Я не вижу в этом смысла, сэр. По-настоящему серьезные энергоемкие заклинания мне пока недоступны. А так я могу того же Уизли и простыми чарами щекотки обезвредить. Можно пол скользким сделать. Да даже струю воды в лицо внезапно пустить. Просто бросить что-нибудь, чтобы отвлечь внимание, а потом уже колдовать. ЗОТИ ведь не самостоятельная дисциплина. Это скорее смесь УЗМС и чар.
Снейп откинулся на стуле.
— Вот оно что! А вы далеко не глупы, Поттер.
— Спасибо за лестное мнение обо мне, сэр. И потом, мне не нравится мистер Моуди и его методы преподавания.
Снейп приподнял бровь.
— Однако у меня вы просили о дополнительных занятиях. Значит ли это, что вам нравятся мои методы преподавания?
Оп-па... Как интересно!
— Вы даете материал в полном объеме, сэр, всегда отвечаете на вопросы. И не требуете от нас невозможного.
Снейп хмыкнул.
— Что ж, — сказал он, слегка хлопнув ладонями по столу, — ответ принят. Дополнительных занятий пока не будет, но список литературы я вам дам. Для начала разберитесь с таблицей совместимости ингредиентов. Если возникнут вопросы, я отвечу.
Йес!
— Большое спасибо, сэр! — воодушевленно выпалила я и выскочила из класса вприпрыжку, прижимая к груди пергаменты со списком и таблицами. У меня получилось.
Моуди притих, хоть и зыркал на меня своим волшебным глазом на уроках. Я же спокойно конспектировала, выполняла задания и на рожон не лезла. Уизли и Лонгботтом обзавелись новыми палочками, видимо злобный профессор сумел заставить мистера и миссис Уизли расстаться с несколькими галлеонами и переубедить бабушку Невилла. Это хорошо, так у мальчишек будет шанс нормально учиться. У Рона-то мощный стимул — доказать, что он лучше меня. Хотя запала может надолго и не хватить. У меня-то стремление к знаниям ради самих знаний.
Таблицы, рекомендованные Снейпом, очень помогли. Теперь я понимала, что именно происходит в котле. Составила список вопросов. Профессор отвечать на них не стал, а дал еще один список литературы. И даже написал записку для мадам Пинс, что это он рекомендует, а не я надрываюсь. Дико интересно! Чары и трансфигурация тоже никуда не делись, но времени мне на все хватало. Грамотная организация — великая сила.
В библиотеке поблизости от меня обычно устраивалась Грейнджер. По-моему, она втихаря копировала названия моих книг, а потом просила их у библиотекаря. Какая коварная девочка! Можно подумать, ей МакГоннагал и Флитвик в списках дополнительной литературы отказали. Снейп — да, он ее на дух не выносил, но к нему вообще особый подход нужен. А Гермиона похоже решила доказать, что если про нее в книжках не пишут, то это не значит, что она чем-то хуже меня. Да пожалуйста! Нормальное соперничество — это нормально, пардон за тавтологию. Вот интересно, она к Моуди не подъезжала насчет дополнительных занятий? На факультете к ней относились прохладно. С одной стороны, она получала много баллов, с другой была слишком зациклена на правилах. Обожала демонстрировать свои знания по поводу и без. Ну, по крайней мере, Уизли ее больше не третировал. Может запомнил, а может (что скорее всего) ему сейчас было не до нее.
Долго такое благолепие продолжаться не могло. Это Лонгботтом спокойно относился к моему героическому статусу. Уизли же воспринимал его болезненно. Не рвануть просто не могло.
