Я включила ноутбук и сосредоточилась на всяких минералогических и сходных музеях. Если видела или читала что-то подозрительное, то записывала на бумаге. Как говаривал один из наших учителей в Академии: «что записал – то не забудешь!». Вот только вместо пера тут интересная штука используется. Это палочки самого разного вида с практически неисчерпаемым запасом чернил внутри и тонким кончиком, при проведении которым по бумаге оставалась чернильная линия. Одной такой палочкой, называемой ручкой, можно было написать куда больше, чем обычным пером с банкой чернил. Имелся, правда, и недостаток – эти ручки, в отличие от пера, практически не позволяли менять ширину линии, так что сделать надпись такой же красивой, как выполненную пером, было просто невозможно. Не думаю, что за такое письмо мне учитель поставил бы оценку выше «удовлетворительно». Скорее уж ниже… Тем не менее, лист исправно пополнялся моими заметками, давая скромную надежду на обретение накопителя и возвращение домой.
- Лика, с добрым утром! – Вася как-то умудрился подкрасться так, что я его не заметила. Я продолжала смотреть на экран, но мысль уже потеряла. Ой, надо же поздороваться в ответ, я то не принцесса, а деревенщина какая-то…
- С добрым утром! – смущенно выдавила я.
- А что ты пишешь? – поинтересовался он, посмотрев на мой список
- Список музеев, в которых, предположительно, есть экспонаты, которые могут быть накопителями. Ну и данные по этим экспонатам. = ответила я.
- Нехилая работенка. Но учти, что лучше искать по России, за рубеж с тобой выехать проблематично будет. Леха, скорее всего, где-то у нас эту штуку видел. А второй вопрос… Ты на каком языке пишешь?
- На каком языке? – удивилась я и еще раз посмотрела на свои записи. Все нормально, аккуратно и читабельно. Чем он недоволен??? - На всеобщем, на каком с тобой общаюсь. У нас на нем почти все говорят.
- А вот и нет. Возможно, что пишешь ты действительно на вашем всеобщем, у нас такого не видел. А вот говоришь и запросы на клавиатуре набираешь на нашем русском. Похоже, что при переносе тебе достались знания основного языка, на котором все говорят. И умение читать на нем. С письмом же явно не срослось. Пишешь ты на своем, который здесь никто не понимает. – ошарашил меня он.
- Ничего не понимаю! Ты действительно не можешь прочитать вот это? –- Удивлению моему не было предела. – Как я могу писать на компьютере по-русски, и не уметь этого делать при рукописном варианте?
- Не могу. Хотя, то, что мне кажется цифрами, очень похоже на то, что применяется у нас в арабских странах. Вот один, два, пять, девять, а это ноль. – мое удивление таки достигло новых высот, ибо цифры он указал совершенно правильно. – Только вот эта и эта – лишние, у нас таких нет. Цифры, кстати, происходят из санскрита, древнего языка, с которым твои записки имеют что-то общее. Что интересно, многие ученые считают, что в русском тоже немало из санскрита или его предшественника.
- Потрясающе! Все верно! А те, что «лишние», это десять и одиннадцать по вашей системе счисления. У нас же двенадцатиричная система.
- А почему, интересно? – спросил Вася, поглядывая на мою руку. Ну да, пальцев пять, как и у него. А на Земле используют преимущественно десятичную систему.
- Так люди же у нас шестипалые! – вполне логично ответила я.
- И какая связь? – не усмотрел логики Вася.
- Они, в отличие от оборотней, всегда развивали науку, вот и начали считать первыми. Это в магии можно, что попроще, на интуиции и навыках делать. А в технике без расчетов никак. Ну а пальцев на руках у них двенадцать, так что сам понимаешь. К тому моменту, как оборотни освоили более сложные ступени магии, проще было взять и использовать готовую человеческую математику, чем изобретать свою. Да и путаницы было бы немало… - изложила я причины и краткую историю появления у нас двенадцатеричной системы. Если уж совсем точно, то в давние времена были попытки в некоторых королевствах ввести десятеричную систему. Попытки те были основаны исключительно на гоноре тамошних правителей, не желающих, например, «идти на поводу у каких-то сиволапых». Не пошли. В результате люди преспокойно выписывали в десятичной системе ценник, например, на 100 единиц товара в двенадцатеричной системе (т.е. за гросс или 144 единицы в десятичной), а привозили 100 единиц товара опять же в десятичной. При 1000 разница вообще в 1,728 раза, благополучно переваливая двукратную уже на партиях в десять тысяч. А государевы закупки частенько имеют немалые объемы… Через некоторое время даже до самых гонористых и тупых правителей стало доходить, что они переплачивают почти в полтора раза, так что все попытки введения «оборотнеориентированной» десятичной системы достаточно быстро заглохли. Был, вроде бы, какой-то особо упертый королек, который продолжал упорствовать. Но его, по слухам, прибил собственный министр финансов, став регентом при молодом и куда более вменяемом потомке. Надо заметить, что ни одно из ныне живущих венценосных семейств не признается в наличии на их генеалогическом древе такого бестолкового плода.
- Понятно. Забавная у вас все же система. С одной стороны, аристократия это, в основном, оборотни. С другой, многие стратегически важные направления, в том числе, наука и производство преимущественно в руках людей.
- Так уж сложилось. Кстати, магистры по статусу приравнены к дворянам, а архимагистры, овладевшие всеми направлениями науки, вообще к высшей знати. В принципе, есть два государства, Новгородское и Оршанское царства, которые принадлежат людям. Техника там очень развита, с магией ожидаемо похуже, так как оборотней там немного. Зато серебряные деньги есть, в отличие от всего остального мира. Почему так получилось – не знаю, нам про это как-то особо не рассказывали. – я, если честно, не удивлена, что у нас при обучении особого упора на эти два царства не делают. Царствуют-то там не просто люди, а потомки все той же Богини Справедливости. Посему магия там работает только в том объеме и так, как эти самые властители считают справедливым. Нет, напрямую одеяло на себя не тянут, ибо это тоже несправедливо, но воздействовать на них грубой магической силой невозможно. Не стоит и пытаться, были прискорбные прецеденты…
- Ясно. Названия подозрительно знакомые. Не удивлюсь, если мы сейчас находимся на территории, соответствующей одному из этих царств в вашем мире. – задумчиво проговорил Вася.
- А почему я могу писать на компьютере и не могу от руки? – вернулась я к так удивившему меня различию.
- Точно не знаю. Но подозреваю, что дело в клавиатуре. На ней есть буквы, которые ты читаешь и это как-то связано с умением складывать из них русские слова. Язык-то у нас с фонетической передачей при письме. А говоришь ты точно по-русски. Ну а при попытке писать от руки у тебя нет такой подсказки-переключателя и ты пишешь так, как привыкла с детства. – предложил вполне реалистичную версию он.
- Может быть… - ответила я, задумавшись над тем, сколько еще подобных сложностей может выявиться и как их придется преодолевать. Сразу можно сказать, что, как минимум, немало и с трудом. Скорее всего, с большим трудом. И это если повезет.
- Ну да, пока это рабочая гипотеза. Но из этой гипотезы следует один простой вывод. Тебе нужно научиться писать, как минимум, по-русски. А потом, если сил хватит, то и по-английски. – поддержал он мои невысказанные выводы, добавив и первую из пока не замеченных мною проблем.
- А это зачем? – несколько удивленно уточнила я, ведь у нас, в принципе, достаточного было знания всеобщего, а остальное больше для вежливости и семейных отношений.
- А затем, что по-русски говорят в нашей стране и нескольких соседних, так что умение писать на нем просто жизненно необходимо. А английский знают в той или иной степени все. Хотя бы латиницу – алфавит, лежащий в его основе. Обрати внимание, на клавиатуре два набора символов. Вот тот, который второй, и есть латиница. А наш – кириллица. И знать нужно оба. Ибо латиница много где применяется даже при написании текстов по-русски. Названия фирм, нумерация и многое другое. Поняла? – уточнил он, тщательно закрепляя дополнительный груз на тележке знаний, которую мне придется тащить. И груз явно не последний. Да и не самый тяжелый, скорее всего…
