Его гораздо больше занимала полоса света, в которой летали золотистые пылинки. Вилар несколько даже опешил от этого зрелища.
— Так... — повторился он в третий раз и подошел к ненормальному.
Выглядел он плохо. Явно несколько дней не мылся и не расчесывался. И до уборной добрести успевал не всегда.
Но даже сквозь все эти ароматы Вилар учуял знакомый сладковатый запах, а учуяв, присмотрелся и душевно выругался, несчастный провожатый даже присел.
— Так, — повторился глава комиссии в четвертый раз, мрачно посмотрел на провожатого и потребовал: — Немедленно сюда кого-то вменяемого и способного мне объяснить, что здесь происходит. Так же мне нужен заместитель вашего главы, завхоз, преподаватель темных искусств и... И да, кто покинет школу без моего позволения, будет считаться государственным преступником.
Бедный провожатый опять закивал и сбежал с таким топотом, словно собирался пробить стену, вырваться на волю и исчезнуть в лесах.
Впрочем, угрозы запоздали.
Как оказалось, заместитель главы школьного совета, да и несколько преподавателей уехали почти сразу, как началась странная выездная практика местных студентусов. Куда они уехали, никто так и не смог объяснить. Да и с какой целью — тоже. Вообще, складывалось впечатление, что в школе всего два толковых человека.
Первый — мастер Брим, старший преподаватель, остававшийся в школе только из-за того, что был счастливым семьянином, чья жена умудрилась родить сразу четверых прелестных девочек, и перевозить это семейство было бы слишком накладно. У него попросту не было таких денег. И магистерское звание он до сих пор не защитил из-за нехватки средств. Попросту не мог себе позволить путешествие в столицу и проживание там в течение полумесяца.
Второй оказался завхозом и не уходил из школы принципиально. Любил он эту школу за что-то и не мог ей позволить окончательно развалиться.
— И давно у вас глава совета в таком состоянии? — спросил Вилар, выслушав жалобы завхоза.
Ответил мастер Брим. Поскреб затылок, уныло вздохнул, а потом заговорил:
— Две недели уже. Раньше он был просто старым, забывчивым и не желающим видеть очевидные вещи. А потом резко стал сдавать. А еще и магистр Кавар так не вовремя уехал. А у нас даже ключей от некоторых помещений нет. И... Да с ним половина совета уехала! Даже не сказали почему так срочно. А мы сначала и внимания не обратили, у нас студентусы хвосты досдавали. Из тех, которым учиться особенно сложно.
— Понятно, — сказал Вилар. — И с ними, видимо, уехал тот, кто поддерживал магистра Лададатию в нужном им состоянии. Горчиничное дерево вообще страшная вещь, лучше уж из макового сока зелье варить, оно хоть с ума не сводит. Точнее, сводит, но не столь быстро.
— Горчиничное дерево? — переспросил завхоз.
— Пакость одна, растущая только в горах кайгаров, — объяснил Вилар. — Ее и рубят, и жгут, а она все равно вырастает в самых неожиданных местах. Впрочем, это не столь важно. Гораздо важнее, что кто-то сделал из этой пакости амулет для главы вашей школы. А может и не только для него. И, похоже, только для того, чтобы отправить студентусов побродить вокруг болота, причем, в определенное время и без присмотра. А это наталкивает на очень нехорошие мысли.
Завхоз и преподаватель переглянулись. Потом завхоз покачал головой, а мастер Брим вздохнул и стал каяться в нарушении закона. Вот не мог он этих бестолковых детей отпустить совсем без присмотра. С них станется и сбежать, и заняться поиском несуществующих кладов, и в болото забрести, и пропасть там. Как их потом искать? Вот Брим, на свой страх и риск, навесил на них метки, по которым, в крайнем случае, даже трупы в болоте сможет найти, не говоря уже о живых. И да, он понимал, что без согласия такое делать нельзя, но дурные дети бы не согласились, большая часть бы точно не согласилась, он их слишком хорошо знал. Вот и…
— Да вы гений! — воскликнул глава комиссии и от полноты чувств даже обнял преподавателя. — Значит, какую-то часть этих балбесов мы точно найдем, вы нам слепок дайте. А если не найдем мы, то наверняка найдете вы. Или скажете, где обрывается след, а это уже что-то, особенно если оборотни успеют приехать.
— Происходит что-то плохое? — спросил завхоз.
— Пока не знаем. Но вряд ли хорошее. Все как-то слишком странно совпало. — Глава комиссии побарабанил пальцами по столу и задумчиво сказал: — Давайте приведем магистра Лададатию в относительный порядок, у нас есть лекарь, способный на это, и поговорим сначала с ним.
Завхоз и преподаватель только кивнули.
Впрочем, разговор с главой школьного совета ничего нового не дал. Он не помнил кто ему предложил провести странную практику и не очень понимал, почему согласился. Своего заместителя он подозревал в недобросовестности и поэтому собирался жить вечно, раз на письма никто не отвечает.
Выяснив, какие письма, а потом выяснив, что преподавателя, который якобы их возил на портальную почту, в школе тоже нет, Вилар совсем загрустил. Скрывать бардак, происходящий в школе, заместителю главы совета почему-то было выгодно. И вряд ли из-за того, что он надеялся его унаследовать. Разве что он полный идиот и такая же жертва, как и его начальник. Но тогда он наверняка уехал не по своей воле. А может, и вовсе не вовремя у кого-то что-то решил потребовать в своей бесцеремонной манере и теперь покоится с миром под каким-то деревом в лесу.
— Дела, — сказал мастер Брим, видимо, тоже додумавшийся до того же.
— К вам тут должна приехать еще одна комиссия, будут выяснять как у вас дела, — задумчиво сказал Вилар. — Так что вы пока ничего не делайте. Чем больше глава этой комиссии испугается вашего бардака, чем ярче его опишет, тем больше вы получите средств. Ну и быстрее. А еще… мастер Брим, когда эта история закончится и ваши студентусы благополучно вернутся, сделайте мне одолжение и получите свое звание магистра. Я даже лично попрошу казначея совета хранителей магии отплатить вам и вашей семье поездку и проживание. Этой школе очень нужен толковый человек, причем, имеющий право отдавать
