Татьяна Кислинская - Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет

Можно устроить соревнование по переливанию воды из одного стакана в другой. При этом следует держать сосуды один выше другого на 20–30 сантиметров. Переливать воду надо, к примеру, пять раз, а затем сравнить, у кого из участников игры воды останется больше. Это игра «Водолей».

На первую и вторую строчки стихотворения следует по очереди постучать пальчиками по столу или по коленям (так капает дождик). На третью строчку пальцы обеих рук соединить в замок и повернуть ладонями вверх (это корзинка). На четвертую – шестую строчки постучать указательным пальцем одной руки по раскрытой прямой ладошке другой руки (это капли дождя).

Сложнее всего перелить воду из стакана в пластиковую бутылку при помощи чайной ложки. Устройте соревнование – кто быстрее? Это игра «Водолей с чайной ложкой, стаканом воды и пластиковой бутылкой».

На первую и вторую строчки стихотворения следует сжать кисти рук в кулачки и покрутить ими один вокруг другого. На третью строчку пальцы обеих рук соединить в замок и повернуть ладони горизонтально вверх (это корзинка). На четвертую и пятую строчки расположить руки перед собой (ладони от себя), при этом большие пальцы переплетены (это снежинка). Покружить ладошками в воздухе. На шестую строчку ладошки сложить вместе и приложить к щеке.

Вода помогает распуститься даже бумажным цветам. Для этого вырежьте из неплотной писчей бумаги цветочки-пятилистнички (диаметр лепестка – примерно пять сантиметров, а диаметр сердцевинки два – три сантиметра). Загните лепесточки таким образом, чтобы они лежали на сердцевине цветка, и в таком виде бросьте на поверхность воды, налитую в блюдце или красивый поднос. На ваших глазах цветочек начнет оживать и раскрываться. Для праздничного мероприятия цветочки можно раскрасить цветными карандашами. Это игра «Расцветающий сад».

Чтение сопровождается имитацией движений, о которых говорится в потешке.

Собранный на прогулках природный материал может пригодиться в игре «Бусы, браслеты, колье». На нитку нанизывают ягоды рябины, калины, черноплодной рябины, крыжовника, семена яблока, подсолнечника, тыквы, гороха, бобов, фасоли (если они сушеные – предварительно замочите их). Стоит сделать бусы или браслеты «ассорти», т. е. из нескольких видов «природных бусин». Сухие семена можно раскрасить краской после того, как они собраны на нитку. Зимой такие бусы (только некрашеные) будут прекрасным угощением для зимующих птиц, поэтому сохраните их до сурового времени года.

Мелкий природный материал (камешки, веточки, ракушки, семена, ягоды), крупу разных видов, горох и фасоль, а также пуговицы, монеты можно использовать в нескольких различных играх. Вот, например, игра «Кто больше». Заключается она в том, чтобы набрать в ладошку как можно больше мелких предметов. У кого веточек, горошин, пуговок больше?

Полезно перекладывать мелкие предметы слева направо и наоборот двумя пальчиками то одной руки, то другой. Пальчики периодически меняются по команде ведущего. Например, камешки или горошины перекладываем большим и указательным пальцами левой руки, затем мизинцем и большим пальцем правой руки и т. д. Это игра «Пальчики-умельцы». В этой игре ребенок сам заметит, какие пальчики более умелые, а какие – менее.

С мелкими предметами (крупой разных сортов, семечками, пуговицами) можно поиграть в игру «Что там?». Для этого на ощупь, с закрытыми глазами нужно определить, какая крупа лежит справа, а какая слева. Например, в блюдце справа находится пшено или горох, а в блюдце слева – гречка или фасоль.

Если объединить две предыдущие игры, то получится новая полезная игра «Угадайка – умелые пальчики». Чтобы ее провести, смешайте в блюдце или мешочке два вида круп или семян, пуговицы двух разных форм или тонкие и толстые палочки и т. п. На ощупь, с закрытыми глазами разложите их на две стороны. Допустим, семена подсолнечника или гладкие камешки направо, а семена тыквы или ребристые камешки – налево.

С мелкими предметами можно поиграть в игру «Иголка в стоге сена». Суть ее заключается в том, чтобы среди некоторого количества однотипных мелких предметов с закрытыми глазами найти какой-то определенный, о котором играющий и ведущий договариваются заранее. Например, среди 3–5 палочек нужно отыскать изогнутую или раздвоенную. Перед тем, как закрыть глаза, ребенок должен спокойно рассмотреть и потрогать (как бы запомнить на ощупь) объект будущих поисков. После того, как искомая палочка найдена, для угадывания выбирается другая.

Можно угадывать на ощупь, с закрытыми глазами, не только мелкие предметы, но и игрушки или предметы домашнего обихода. Если их накрыть платком, то глаза можно и не закрывать. Это игра «Угадайка с платочком».

В эту игру играют несколько участников. Один из них (водящий) закрывает глаза и вытягивает вперед руку. Другие выстраиваются перед ним и в разном порядке здороваются с ним за руку. Если водящий угадывает того, кто перед ним, то присоединяется к остальным, а его место занимает другой участник. Это игра «Угадайка друга!»