Две недели. Полет нормальный
Итак, мой сын ходит в сад уже 2 недели. Полет нормальный. Впервые он там попробовал манную кашу и борщ. Завел подружку Машу (которая на самом деле Камилла), научился делать зарядку и ни разу не описался. Теперь можно выдохнуть и сказать, что период адаптации прошел более-менее успешно.
Для себя сделала следующие выводы:
– ребенка к саду надо готовить, но без фанатизма. То есть ребенку, конечно, надо рассказать и показать, что есть детский сад. И сходить туда пару раз на экскурсию. Но после того как он начнет ходить в группу, не придавать этому значения вселенского масштаба. Не засыпать ребенка бесконечными вопросами: что вы делали? Что ели? Ты не плакал? Не дрался? Так советуют и психологи, чтобы ребенок понимал, что сад это часть его повседневной жизни, а не что-то из ряда вон выходящее. Важно, чтобы ребенок не чувствовал вашей тревоги.
– не подсказывайте ребенку эмоции!
Картинка из жизни:
Максим утром переодевается в раздевалке под жуткие крики мальчика, который не хочет отпускать маму на работу.
– Мама, у мальчика живот болит?
То есть мой сын, настроенный на то, что сад – это здорово и весело, не понимает, почему мальчик так плачет. Если только – болит живот…
По этой же причине я строго-настрого запретила всем своим друзьям и родственникам спрашивать не то, что у Максима, даже у меня в присутствии Макса: ну как в саду? Не плачет? Чтобы у ребенка даже мыслей не было о том, что можно плакать.
– сделайте что-нибудь вместе с ребенком для сада – сшейте гирлянду флажков для веранды, нарисуйте расписание дежурств. Вам стоит только сказать воспитателям, что вы открыты для сотрудничества, как вас тут же нагрузят общественной работой. Нам поручили сделать меню для группы, я распечатывала, Макс увлеченно наклеивал туда смешариков. Один папа-энтузиаст сделал для детской площадки в саду настоящий деревенский колодец «журавль» с грузиком и детским ведром. Мне кажется, это очень важно – показать ребенку, что родители тоже участвуют в жизни сада. Да и малышу будет приятно, что что-то в группе или на площадке – сделано им вместе с мамой.
Еще хочу сказать большое спасибо всем за поддержку! Вы в какой-то мере помогли мне принять очень важное решение. Как будут дальше складываться наши отношения с детским садом «Семицветик» – читайте в моем дневнике.
Есть такие книги, которые можно перечитывать много раз, каждый раз открывая для себя что-то новое, самое важное для себя на данном этапе. Перелистывая недавно Гиппенрейтер, я остановилась на теории о том, что наказания для ребенка должны стремиться от плюса к нулю, а не от нуля к минусу. Если ребенка в качестве наказания ставят в угол, шлепают, ругаются, кричат – это движение от нуля к минусу. А если за проделки лишают воскресной прогулки в парке, пирога на сладкое или сказки на ночь – то это от плюса к нулю. И так во мне отозвалась эта теория! Но, чтобы она работала, надо, чтобы в семье были устоявшиеся крепкие семейные традиции, к которым ребенок привык и которых он ждет. Об этом я и хочу сегодня написать – о семейных традициях.
В нашей семье есть традиции большие и маленькие. Праздничные и обыденные. Есть ежедневные обязательные вещи, к которым уже так все привыкли, что даже не замечаем. Сказка и поцелуй на ночь, вечерний звонок папе на работу, самодельный пирог или печенье в выходные, воскресные семейные прогулки в парке. Это приметы существования нашей семьи, без которых она уже немыслима.
Есть и «сезонные» традиции в нашей семье. Уже второй год осенью у нас с Максом наступает время рукоделия. Мы делаем всевозможные поделки из всего, что можно набрать в лесу, и уголок осени.
Я нашла в вальдорофской педагогике потрясающую задумку! Столик времен года. Это может быть не обязательно стол, подойдет даже небольшая полочка. Уголок застилаем тканью, осенью это коричневая, оранжевая, красная ткань. Столик времен года помогает ребенку жить в определенном ритме – годовом. Помогает понять природный ритм, что за летом следует осень, затем – зима. Дает так необходимое ребенку чувство уверенности, постоянства. Эти чувства, кстати, дают любые постоянные внутрисемейные традиции.
В уголок можно посадить любимые небольшие игрушки. И что самое удивительное, ребенок, проникаясь этим волшебством, не стремится разорить его или испортить. Вальдорофские педагоги обращают внимание, что именно городским деткам особенно полезно для развития создавать с мамой такие уголки.
Что у нас в осеннем уголке? Необычной формы декоративные тыквы и кабачки. И обязательно 3 штуки! Мама, папа и Масим. :) В вазе – букет цветов, шишки, листики, каштаны. Здесь же живут человечки из желудей, которым я вяжу микроскопические шарфики, а Макс – приделывает глаза из пластилина и ножки из спичек.
В этом году мы отправились в лес на прогулку аж с двумя корзинками, которые доверху набили кленовыми листьями. Дома нанизали листья на нитку, и получилась очень красивая и очень осенняя гирлянда, которая украшает теперь нашу кухню. Можно смело сказать, что осеннее рукоделье – наша самая настоящая семейная традиция.
Зимой мы обязательно все вместе наряжаем елку, с Максом делаем из соленого теста новогодние украшения, вырезаем миллион бумажных снежинок. На дверь вешаем венок из еловых веток, шишек и колокольчиков.
* * *
Материнство дало мне очень многое, я уже писала об этом. Я стала о многом думать, размышлять, все и вся подвергать сомнению. Мы не отдаем себе отчета, сколько установок тянется за нами длинным хвостом из нашего детства. Мы просто проецируем это на своих детей – потому что нас так растили, так сказала мама, так делает соседка, в конце концов, так принято!
Когда я родила сына, я многое переосмыслила, в том числе свои отношения с мамой. Мое детство пришлось на 90-е. Понятно, что это были тяжелые времена – безработица, карточки и очереди. Родители много работали, папа ездил в бесконечные командировки, откуда привозил дефицитные мандарины и колбасу. Мы с сестрой были одеты, обуты, накормлены и даже отведены в музыкальную школу. Что еще надо?
А мне нужно было общение! Чем-то заняться вечером вместе с мамой, почитать, порисовать, просто поболтать. И сейчас я понимаю, что самое главное это не мандарины, не игрушки, не «развивалки». Самое главное – это общение! Дружеское, искреннее, семейное общение. Традиции и ритуалы. Домашние кукольные спектакли, мамины пироги, сказки со свечами на ночь, все, что сможет сделать из вашей семьи настоящее маленькое Королевство со своими незыблемыми правилами.
У моего мужа напряженная работа и ненормированный рабочий день. Поэтому мы с Максимом лишены совместных семейных вечеров и ужинов. И это компенсируем выходными. Утро субботы и воскресенья – это наше священное время, которое мы проводим вместе. Едем в парк, музей, кафе или идем в лес жечь костер – не важно. Главное – вместе. Это, пожалуй, наша самая крепкая семейная традиция. И я ее охраняю, как тигрица.
Я очень надеюсь, что смогу воспитать у Максима уважение к семейным ритуалам. Чтобы, когда он вырастет, с теплотой вспоминал наши семейные прогулки, спектакли, поделки. И хотя бы время от времени приезжал в родительский дом на воскресный чай с маминым пирогом.
Итак, когда Максиму исполнилось 10 месяцев, мы купили зеленый (почему-то) горшок и торжественно водрузили его в центр комнаты. Я объяснила Максиму, что теперь все свои дела нужно делать в горшок. Максим радостно кивнул и тут же высыпал туда карандаши.
За долгие 1,5 года, что мы шли к горшку, я металась от одной теории к другой. Бегала за сыном по всей квартире, фанатично вопрошая его каждые 5 минут: «Ты хочешь пИсать?». Высаживала его каждые 5, 10, 15, 30 минут. Пыталась зафиксировать «час Х», составляла графики и пыталась проследить хоть какую-то последовательность. Разыгрывала целые спектакли с плюшевыми мишками, которые пили молочко, а потом бежали на горшок. Потом опускала руки, отпускала ситуацию, просто методично вытирая лужи по всей квартире. И в итоге дождалась того светлого дня, когда услышала от сына: « Мама, пИсать !» Не сойти с ума мне помогли несколько простых, но действенных установок:
1. Не нервничать! Дети – самые лучшие маячки! Превосходно чувствуют любое напряжение, неуверенность или страх. Чем больше мамы переживают из-за горшка или из-за плохого аппетита, тем хуже у ребенка обстоят дела с горшком и едой.
2. Осознать и принять тот факт, что это – временные неудобства и трудности! Ваш ребенок не будет все время пИсать на пол! И жизнь на этом точно не кончается. :)
3. Никогда ни с кем не сравнивать собственного ребенка! Я навсегда запомнила слова своей мамы, когда я в отчаянии ей жаловалась, что Максиму уже 2 года, а на горшок он все еще никак не просится. А вот мои подруги говорят, что с года у них никаких проблем с этим нет. На что мама сказала: « Лен, а что тебе мешает говорить тоже самое? »
