Выражаю глубокую уверенность в том, что предварительная работа над голосом и дикцией должна стать самым близким помощником в работе по мастерству: исправление дефектов речи так же, как работа над дыханием, голосом, не может быть самоцелью. Только тесное взаимодействие всех дисциплин в их синтезе образует процесс формирования актера в «системе» К. С. Станиславского.
Остается сказать, что несколько примеров и упражнений, которые приведены выше, найдены в практике моей педагогической работы со студентами Ленинградского театрального института имени А. Н. Островского, а также и в личной работе над собой и с товарищами по театру, но ни в коей мере не являются единственно верными упражнениями. Любое упражнение из учебника Е. Ф. Саричевой, правильно освоенное и использованное ценно для тренировочной работы. Этим хочется еще раз сказать, что самое главное в работе над голосом и дикцией заключено не в головоломных сочетаниях букв, а в верном понимании, тщательном изучении основных условий, составляющих в своей сумме органичный методический прием для верного профессионального воспитания голоса.
В данной книге автор ставит себе целью последовательно изложить всю программу по изучению основ звукообразования, которую можно обнаружить по элементам при творческом освоении трудов К. С. Станиславского на базе практической работы. Чисто «теоретически» такой программы по элементам обнаружить невозможно, так как манера изложения материала у Станиславского носит как бы сугубо личный, «частный» характер, тогда как на самом деле эта манера является лишь выбранной им формой. Содержание материала прорастает глубоко под текст и поражает своей логической последовательностью в изложении и органичностью всех указаний, положений, несомненно образующих в комплексе методическую установку для работы над собой.
Если мне удалось помочь именно так прочесть главу «Пение и дикция», содержащую в себе основу этой методической манеры, - буду считать свою задачу выполненной.
В заключение скажу словами К. С. Станиславского: «Чем проще и естественнее - тем труднее».
И. П. Павлов. Полное собрание сочинений. Изд-во Академии медицинских наук СССР, 1951.
И. М. Сеченов. Рефлексы головного мозга. Изд-во Академии медицинских наук СССР, 1952.
В. В. Виноградов. Великий русский язык. ОГИЗ, Москва, 1945.
B. В. Виноградов. Русский язык (грамматическое учение о слове). Учпедгиз, 1947.
А. А. Ухтомский. Учение о доминанте. Изд-во Академии наук СССР, Ленинградский государственный университет имени А. Жданова, 1950.
Р. И. А в а н е с о в. Русское литературное произношение. Учпедгиз, 1950.
М. И. Ф о м и ч е в. Основы фониатрии. Медгиз, Ленинград, 1949.
А. Н. Кабанов. Учебник анатомии и физиологии человека. 1949.
Б. М. Т е п л о в. Психология. Учебник для средней школы. Изд. 8-е, Учпедгиз, 1954.
К. С. Станиславский. Собрание сочинений, тома I, II и III. «Искусство», 1954.
К- С. Станиславский. Работа актера над собой. Материалы из неопубликованной книги «Работа над собой в творческом процессе воплощения». Дневник ученика. «Ежегодник МХТ» за 1946 г. Государственное изд-во «Искусство» и МХАТ СССР имени М. Горького, Москва, 1948.
C. Волконский. Выразительное слово. СПБ, 1913.
Ю. Озаровский. Музыка живого слова. СПБ, изд. О. Н. По повой, 1914.
101В. В. Сладкопевцев. Искусство декламации, изд. 2-е переработанное. Изд. журнала «Театр и искусство», 1918.
К. Е. А н т а р о в а. Беседы К- С. Станиславского, изд. 3-ье, «Искусство», 1952.
Н. М. Горчаков. Режиссерские уроки К- С. Станиславского. «Искусство», 1950.
В. О. Топорков. К- С. Станиславский на репетиции. «Искусство», 1949.
A. Н. Островский. О театре. Записки, речи и письма. «Искусство», 1947.
Н. Абалкин. Система Станиславского и советский театр. «Искусство», 1950.
B. А. Б а г а д у р о в. Очерки по истории вокальной методологии. I часть, изд. 1929, II часть, изд. 1932, III часть, изд. 1937.
К- М. Мазурин. Методология пения, ч. I, изд. 1902, ч. II, изд. 1903.
И. К. Н а з а р е н к о. Искусство пения. Музгиз, 1948.
Фр. Ламперти. Искусство пения. Изд. Юргенсона, 1892.
В. И. Мордвинов. Практика основной работы по постаноч-ке голоса, под общ. редакцией проф. В. А. Багадурова. Музгиз, 1948.
Е. Ф. С а р и ч е в а. Техника сценической речи. «Искусство», 1948.
А. В. Прянишников и Е. А. Корсакова. Мастерство речи; разделы: «Техника речи» и «Логика речи». Москва, Всесоюзный дом народного творчества имени Н. К- Крупской. 1940.
[1] 1 «Ежегодник МХТ» за 1946 г., стр. 200. В дальнейшем при цитировании «Ежегодника МХТ» за 1946 г. будет указываться лишь номер страницы в самом тексте, без указания источника.
[2] К. С. Станиславский. Собрание сочинений, т. I, стр. 408.
Там же, т. II, стр. 374.
Там же, т. I, стр. 408.
[3] К. С. Станиславский. Собрание сочинений, т. I, стр. 371
[4] И. К. Назаренко. Искусство пения, стр. 104.
[5] И. К. Назаренко. Искусство пения, стр. 201.
[6] Ф. Ламперти. Искусство пения, 1892, стр. 5.
[7] И. К- Назаренко. Искусство пения, стр. 198.
[8] В. А. Багадуров. Очерки.по методологии пения, т. II, стр. 119.
[9] И. К. Н а з а р е н к о. Искусство пения.
[10] Там же, стр. 181.
[11] И. К. Н а з а р е н к о. Искусство пения, стр. 205.
[12] В. А. Багадуров. Очерки по истории вокальной методологии, ч. I, стр. 119.
[13] И. К. Назаренко. Искусство пения, стр. 159.
[14] К. С. Станиславский. Собрание сочинений, т. I, стр. 390,
[15] Собрание сочинений, т. I, стр 370.
[16] Собрание сочинений, т. I, стр370.
[17] К. С. С т а «и с л а в с к и й. Собрание сочинений, т. II, стр. 220.
[18] К. С Станиславский. Собрание сочинений, т. II, стр. 290
[19] К. С. Станиславский. Собрание сочинений, т. I, стр. 370.
[20] И. К. На з арен ко. Искусство пения, стр. 229,
[21] Станиславский. Собрание сочинений, т. I.
[22] В. А. Багадуров. Очерки по истории вокальной методологии, часть И, стр. 127. 62
[23] К. С. Станиславский Собрание сочинений, т. I, стр 371
[24] К. С. Станиславский. Собрание сочинений, т. II. стр. 290.
[25] М. И. Ф о м и ч е в. Основы фониатрии, стр. 61.
[26] Там же, стр. 61.
[27] Там же, стр. 62,
[28] М. И. Ф о м и ч е в. Основы фониатрии, стр. 62.
