К грамматическим признакам относятся особенности буквенного состава слов, построения предложений и расстановки знаков препинания.
Лексика (словарный запас) изучается с точки зрения запаса слов, который может быть большим или малым, и с точки зрения особенности словарного состава.
Смысловая и двигательная стороны письменной речи находятся в неразрывном единстве. Определенному уровню грамотности соответствует определенный уровень координации движений.
Но все же главную роль в почерковедческом исследовании играют признаки почерка. Признаки почерка, характеризующие начертательно-двигательную сторону письменной речи, делятся на общие и частные. Общие признаки - отображение в рукописи информации об общих свойствах письменно-двигательного навыка. К ним относятся:
* выработка почерка;
* наклон;
* разгон почерка;
* размер;
* связность;
* нажим.
Выработанность почерка подразумевает способность пишущего пользоваться системой скорописи. Различают высоковыработанный, средневыработанный и маловыработанный почерки.
Наклон почерка определяется соотношением продольной оси письменного знака с линией строки. Выделяют прямой вертикальный, правонаклонный и левонаклонный почерки. Наклон не является устойчивым признаком и часто меняется в целях маскировки почерка.
Разгон почерка выражает соотношение протяженности движений по горизонтали и вертикали при выполнении букв. Разгон считается малым (сжатый почерк), если ширина букв менее половины их высоты или равна ей. Разгон считается большим, а почерк размашистым, если ширина букв более их высоты. Промежуточные показатели характеризуют средний по разгону почерк.
Размер почерка определяется по средней высоте строчных букв, крупный - высота строчных букв более 5 мм, средний - от 2 до 5 мм, мелкий - не более 2 мм.
По количеству букв, выполненных непрерывным движением, т. е. без отрыва пишущего прибора от бумаги, различается малая, средняя и большая связность почерка. В первом случае выполняется до трех, во втором - до шести, а в третьем - свыше шести букв.
Нажим в почерке характеризует приложение усилий к пишущему прибору.
Частные признаки почерка отражают особенности движений при написании отдельных букв, их элементов и межбуквенных соединений. К частным признакам почерка относятся:
* форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов - прямолинейная, дуговая, петлевая, угловая, извилистая;
* направление движений - снизу вверх, сверху вниз, левоокружные, правоокружные;
* протяженность движений - характеризуется относительным размером штрихов различных элементов букв;
* связность движений;
* относительное размещение точек начала, окончания, пересечения и соединения движений;
* последовательность движений, которыми выполняются различные элементы букв и их соединений;
* сложность движений при выполнении букв - обычные, усложненные, упрощенные движения.
Криминалистическое исследование письма складывается из следующих этапов:
* подготовка к исследованию;
* выявление признаков необычного выполнения рукописи;
* раздельное и сравнительное исследование спорной рукописи и образцов;
* оценка обнаруженных совпадений и различий и вывод.
Подготовка к криминалистической экспертизе письма.
Успех криминалистической экспертизы письма в значительной мере зависит от того, насколько тщательно она подготовлена. В процессе подготовки экспертизы следователь должен собрать необходимые для эксперта сравнительные материалы и сведения об объектах исследования. Помимо рукописного документа, исполнитель которого должен быть установлен, на экспертизу представляются образцы письма предполагаемых исполнителей. Различают свободные и экспериментальные образцы письма. Под свободными образцами понимают рукописи, выполненные вне связи с возбужденным уголовным делом до его возникновения. Основные свойства свободных образцов письма состоят в том, что они выполнены нормальным, "свободным" почерком и гарантированы от намеренного искажения рукописи с целью избежать идентификации. Экспериментальные образцы письма - это рукописи заранее определенного содержания, выполненные по предложению следователя предполагаемым исполнителем специально для предстоящей экспертизы. Такие рукописи не гарантированы от умышленного искажения. Промежуточное положение занимают рукописи (их иногда называют условно-свободными образцами), выполненные после возбуждения уголовного дела, но не специально для экспертизы (например, объяснение по факту недостачи материальных ценностей). Основным общим требованием для любой из указанных категорий образцов является их достоверность, т. е. действительное выполнение тем лицом, которое значится исполнителем. Следующим общим требованием к образцам письма является их сопоставимость с исследуемой рукописью. Образцы письма должны отображать тот комплекс признаков, который проявился при написании исследуемого документа.
Другим важным общим требованием, предъявленным к образцам, является их полнота. При подборе свободных образцов особое внимание должно быть обращено на то, чтобы они содержали рукописи, выполненные в одно и то же время с исследуемым документом. Образцы почерка могут быть полечены путем самостоятельного письма, переписывания и диктовки.
В тех случаях, когда устанавливается исполнитель подписи, помимо образцов рукописных текстов должны быть представлены образцы подписей лица, от имени которого выполнена подпись, и предполагаемого исполнителя подписи. Образцы почерка предполагаемого исполнителя должны содержать фамилию лица, от имени которого выполнена исследуемая подпись.
Тема 9.
КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ
Криминалистическое исследование документов - это отрасль криминалистической техники, в которой исследуются закономерности природы письма, проявления при этом некоторых свойств личности, способы подделки документов, а также разрабатываются средства и методы познания этих закономерностей в целях раскрытия и расследования преступлений.
Расследование преступлений связанно с использованием разного рода информации, фиксируемой в рукописях, полиграфических изданиях, рисунках, схемах, фото - и кинопродукции, аудио - и видеокассетах, магнитных дискетах компьютеров и т.д.
Эти носители информации в криминалистике выступают в качестве документов - письменных доказательств, когда их содержание имеет причинно - следственную связь с событием расследуемого преступления. Если, имеющая в таких документах информация содержит признаки, характеризующие исполнителя рукописи, печатающего устройства, признаки воздействия на документ с целью изменения его содержания (например, склеивания, подчистки, травления и т.п.), то они одновременно являются и вещественными доказательствами.
Документы - вещественные доказательства могут выступать в качестве:
o предмета преступного посягательства;
o средства совершения преступления;
o средств сокрытия следов преступлений.
Различаются два вида криминалистического исследования документов:
o криминалистическое исследование письма;
o технико-криминалистическое исследование.
Объектами криминалистического исследования письма являются письменная речь и почерк. При этом могут быть установлены:
o автор;
o исполнитель рукописи;
o (ориентировочно) его свойства (пол, возраст, физические и профессиональные особенности и др.).
При технико-криминалистическом исследовании документа изучается его:
o содержание;
o материал, из которого изготовлен;
o следы воздействия с целью изменения его содержания.
При этом решаются как идентификационные (например, установление автора и исполнителя документа), так и диагностические (например, установление факта дописки, подчистки, исправления) задачи.
Для решения вышеперечисленных задач применяются различные технико-криминалистические средства и методы:
o химические (установление состава материала документа);
o фототехнические (идентификация фотоаппарата по фотоснимку);
o фоноскопические (расшифровка магнитной записи) и др.
Криминалистические признаки письма делятся на две группы это:
1. Признаки письменной речи:
1.1. характеризующие языковые навыки:
o стилистические:
- применяемый язык
- манера изложения
- построение рукописи.
o лексические:
- общий запас слов
- особенности словарного запаса.
o грамматические:
- общий уровень грамотности
- характер ошибок.
1.2. характеризующие интеллектуальные навыки:
o характер восприятия действительности;
o характеристика воспроизведения воспринятого;
