Парфенова Н.Б. К типологии поведения несовершеннолетних потерпевших в ситуации психического насилия // Актуальные проблемы практического психолога. СПб.: Изд-во Санкт-
Петербургск. ун-та, 1992. С. 43 48.
Пезешютак Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт. М., 1993.
Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия. М., Медицина, 1996.
Пергаменщик Л.А., Гончарова С.С., Яковчук М.И. Преодоление психологических травм. – Мн.: НИО, 1999
Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. Пер. англ. М. Папуш. М.: Либрис, 1996.
Перлз Ф. Практика гештальт-терапии. М.: Институт общегу-мшштарных исследований, 2001.
Перлз Ф., Гудмен П., Хефферлин Р. Практикум по гештальт-терапии. М.: Издательство Института психотерапии, 2001.
Перри Г., Как справиться с кризисом. М., Педагогика-пресс, 1995.
Польстер И., Польстер М. Интегрироватшая гештальт-тера-пия: контуры теории и практики. М.: Независимая фирма «Класс», 1999.
Попов В. Е. Психологическая реабилитация военнослужащих после экстремальных воздействии. М., 1992.
Попов Ю. В., Вид В. Д. Современная клиническая психиатрия. СПб., Речь, 2000.
Поуст Дж. Мы против mix: групповая динамика политического терроризма. / / В сб.: Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технология разрешения. Вып. 4. Терроризм. М., 1993. С. 31–32.
Психология экстремальных ситуации: Хрестоматия / Сост. А. Е. Тарас, К. В. Сельченок. Минск, Харвест, 1999.
Психосоциальная работа с участниками локальных боевых действий: Метод, пособие / Сост. М. А. Костенко, Н. Б. Костен-ко, А. В. Урезков. http://arw.a^.m/nko/man/2.m.htral.
Психотерапия в очаге чрезвычайной ситуации // Психосфера, 1998, № 4.
Пуховский Н.Н. Психопатолошческие последствия чрезвычайных ситуаций. М., Академический проект, 2000.
Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство: диагностика, психофармакоте-рапия, психотерапия. Изд. Р1нститута психотерапии, М., 2000.
Пэпп П. Семейная терапия и ее парадоксы. – М.: Независимая фирма «Класс», 1998.
Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа. – СПб.: Восточно-европейский институт психоанализа, 1995.
Райх В. Функция оргазма. СПб. – М.: Университетская книга – ACT, 1997.
Райх В. Характероанализ. М., Республика, 1999.
Решетников М.М. и др. Психофизиологические аспекты состояния, поведения и деятельности пострадавших в очаге стихийного бедствия // Психологический журнал, М., 1989. Т. 10. № 4.
Робин М. Гештальт-терапия. – М.: Эйдос, 1996.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М., Прогресс – Универ с, 1994.
Роджерс К.Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы. М., 1999.
Ромек В. Г. Теория выученной беспомощности М. Селигма-
на // Журнал практического психолога, 20006 № 3 4, с. 218
235.
Ромек В., Ромек Е. Тренинг наслаждения. СПб., Речь, 2003
Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. СПб., Речь, 2004.
Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., Питер, 2001.
Руководство по телефонному консультированию. Метро Крайсис Лайн. Портленд (США). Щелково, 1996.
Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателями семейной терапии. М., 1996.
Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.
Сатир В. Психотерапия семьи. СПб., Ювента, 1999.
Сафонова Т.Я., Цымбал Е.И. Жестокое обращение с детьми и его последствия/ Жестокое обращение с детьми: сущность, причины, социально-правовая защита. М.,1993.
Свит К. Соскочить с крючка. СПб., 1997.
Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М., МЕДГИЗ, 1960.
Селье Г. Психофизиология стресса. М., 1991. Селье Г. Стресс без дисстресса. – М., Прогресс, 1979. Сенявская Е. Войны XX столетия: социальная роль, идеология, психология комбатантов и посттравматичесютй синдром //
История. 1999. № 43. Http:/7 archive, lseptember.ru/ his/1999/ his43.htm.).
Сергеева Л.С. Телесно-ориентированная психотерапия. Хрестоматия. СПб., СПб РОФ «Практическая психотерапия», 2000.
Сидоренко Е. В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру. СПб: Речь, 2000.
Сидоров П. PL, Лукманов М. Ф. Особенности пограничных психических расстройств у ветеранов войны в Афганистане / / Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 1997. № 3.
Сидорова В.Ю. Четыре задачи горя. Журнал практической психологии и психоанализа № 1–2, 2001.
Синягина Н.Ю., Пазекова Г.Е., Пискунова Е.Ю. Психологическая реабилитация детей и подростков, подвергшихся насилию. М., Вузовская книга, 2001.
Синягина НЮ. Психологические аспекты жестокости в дет-ско-родительских отношениях. – М. – Ульяновск: фирма Darp, 1995.
Смирнов А.В. Отдаленные последствия воздействия экстра-
ординарных стрессовых событий у ветеранов войны в Афгани-
стане и членов семей погибших: Автореф. канд. дисс. С-Пб.,
1997. 19 с.
Смирнов А.В. Последствия перенесенного стресса у лиц, по-терявпгих близких. // В сб.: Актуальные вопросы клинической и социальной психиатрии./ Под ред. О.В. Лиманкина и В.И. Крылова. – СПб., 1999.
Смирнов А.В. ПТСР и некоторые базовые убеждения человека. http://alex-therapy.riarod.ru/PTSD.htm. 2002.
Смулевич А.Б., Ротштейн В.Г. Психогенные заболевания // Руководство по психиатрии. Под ред. Снежневского А.В., т. 2. М., Медицина, 1983.
Соловейчик М.Я. Профилактика сгорания // Мастерство психологического консультирования. Бадхен А.А., Родина А.М. (ред.). СПб., Европейский дом, 2002.
Соловейчик М.Я. Супервизия // Мастерство психологического консультирования. Бадхен А.А., Родина А.М. (ред.). СПб., Европейский дом, 2002.
Соловьева СЛ. Психология экстремальных состояний. СПб., ЭЛБИ, 2003.
Соонетс Р., Локо Я., Локо Т. и др. Недостойное обращение с детьми.: Тарту, АО Атлекс, 2000.
Старшенбаум Г.В., Амбрумова А.Г. Формы и методы кризисной психотерапии. Методические рекомендации (с правом переиздания местными органами здравоохранения). Московский научно-исследовательский институт психиатрии МЗ РСФСР. Москва, 1987.
Стратегия борьбы с насилием в семье: Справочное руководство. – Нью-Йорк, ООН, 1998.
Стюарт Я., Джойнс В. Совремеш-шй транзакпшй анализ. СПб., Социально-психологичский центр, 1996.
Суицидология: прошлое и настоящее. Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и художественных текстах / Сост. А.Н.Моховиков. М.: Когито-центр, 2001.
Сухов А.Н., Деркач А.А. (ред.) Прикладная социальная психология. М. – Воронеж, Ин-т практической психологии – НПО «МОДЭК», 1998.
Таланов В.Л., Малкина-Пых И.Г. Справочник практического
психолога. СПб. М., Сова Эксмо, 2003.
Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб., Питер, 2001.
Тарабрина Н. В., Лазебная Е. О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал. 1992, т. 13, № 2, с. 14–29.
Тарабрина Н. В., Лазебная Е. О., Зеленова М. Е. и др. Психологические характеристики лиц, переживших военный стресс
// Труды Института психологии РАН. М., 1997. С. 254 262.
Тарас А.Е. (ред.) Современная военная психология. Мн., Харвест, 2003.
Урбанович А.А. Психология управления (Учебное пособие). Мн., «Харвест», 2001.
Урбанович А.А. Теория и практика управленческой деятельности офицера. Мн., Военная академия, 1998.
Ухтомский А. А. Собр. соч. Л., Изд-во АН СССР, т. 2, 1951.
Фанч Ф. Преобразующие диалоги. Киев, Ника-Центр, Вист-С, 1997а.
Фанч Ф. Пути преобразования. Общие модули процессинга. Киев, Ника-Центр, Вист-С, 19976.
Фельденкрайз М. Осознавание через движение. М. – СПб., Университетская кшгга, 2000.
Фельденкрайз М. Понимание при делании / Под ред. Баскакова В. Хрестоматия по телесно-ориентироваш-юй психотерапии и психотехнике. М., Смысл, 1997.
Филатов Ф.Р. Основы психологической помощи детям – жертвам экстремальных ситуаций // Работник социальной службы. 2000, № 3, с. 87–92.
Фопель К. Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего. М., Генезис, 2000.
Франк Л.В. Виктимология и виктимностъ. Душанбе, Ифрон, 1972.
Франкл В. Доктор и душа. СПб., 1997.
Франкл В. Психотерапия на практике. СПб., Ювента, 1999. Франкл В. Человек в поисках смысла / Пер. с англ. М., Прогресс, 1990.
Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. М., Наука, 1989.
Фрейд 3. Печаль и меланхолия // Психология эмоций. М., Изд-во Моск. ун-та, 1984.
Фрейд А. Введение в детский психоанализ. СПб., Восточно-Европейский институт психоанализа, 1995.
Фрейд 3. Психология бессознательного. М., Просвещение, 1989.
Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность. Теории. Эксперименты. Упражнения. СПб., Прайм-Еврознак, Издательский дом «Нева», М., Олма-Пресс, 2001.
Фримен Д. Техники семейной психотерапии. СПб., Питер, 2001.
Фролова Т.В. Начнем с познания себя // Директор школы. 1997, № 6, с. 18–25.
Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
Хейли Дж. Необычайная психотерапия. Психотерапевтические техники Милтона Эриксона. СПб., 1995.
Хеллингер Б. Порядки любви. М., изд-во Института психотерапии, 2001.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. М., Мысль, 1994.
Хрестоматия по суицидологии. Киев, 1996.
Хрящева И.К), (ред.) Психогимнастика в тренинге. СПб., Ювента, 1999.
Цуканова Е.В. Психологические механизмы поведения и деятельности личности в экстремальных условиях (Материалы к лекции). М., РСПИ, 1991.
