Георг Маунт - Трассировка будущего 2.0. Эффективная технология внедрения событий

Первая часть: тренинг «СПЕЦНАЗ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ»

Вторая часть: индивидуальный коучинг «ПЕРСОНАЛЬНАЯ НАСТРОЙКА»

Третья часть: тренинг «ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ БУДУЩИМ»

Первая часть: тренинг «СПЕЦНАЗ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ»

Задачи:

1) изучить схему работы сознания;

2) научиться управлять своими реакциями;

3) обучиться управлению нересурсными состояниями;

4) расширить границы самодозволенного;

5) разорвать паразитические связи и освободиться от зависимостей;

6) освободиться от ограничивающих убеждений и навязанных самоограничений;

7) научиться эффективно противостоять манипуляциям.

Содержание однодневной программы:

1) изучение схемы работы сознания, способов управления состояниями и практика управления нересурсными состояниями;

2) изучение особенностей формирования неявного протокола поведения и практика расширения границ самодозволенного;

3) изучение Систем и связей с Системами и практика разрыва паразитических связей;

4) изучение принципов управления смыслом и самостоятельная практика обучения преображению смысла;

5) самостоятельная практика выявления и коррекции ограничивающих убеждений;

6) самостоятельная практика избавления от фундаментальных заблуждений.

Подведение итогов тренинга.

Зоны роста.

Вторая часть: индивидуальный коучинг «ПЕРСОНАЛЬНАЯ НАСТРОЙКА»

Задачи:

1) получить доступ к негативным эмоционально заряженным воспоминаниям прошлого;

2) изменить исходы прошлого, извлечь из прошлого ресурсы для будущего, уменьшить инерцию предыдущего событийного ряда;

3) навести порядок в собственной голове: выявить значимые части своей личности, научиться находить компромиссы между ними, перераспределить роли, чтобы создать систему взаимоусиления принятых решений и поиска лучших действий;

4) выявить или создать Генеральную управляющую часть, установить новую подчинённость между частями личности, выстроить заново самоидентификацию, чтобы из разрозненного, «Я» стало цельным, единым и сильным;

5) определить свою миссию;

6) выявить свои глубинные ценности;

7) получить доступ к неиссякаемому источнику энергии и силы.

8) поставить продвигающую цель;

9) разработать вдохновляющий проект желаемого будущего;

10) объединить желаемые события в связный мотивирующий трек событий;

11) наложить мотивирующий трек на сильные ресурсные состояния;

12) выработать эффективный план внедрения желаемого сценария событий;

13) сменить внутренне энергетическое состояние;

14) получить доступ к интуиции и подсознанию;

15) доработать предварительный план действий;

16) создать ресурсное состояние.

Содержание индивидуальной четырёхдневной программы:

Первый день:

1) практика пересмотра прошлого и извлечения ресурсов для будущего;

2) практика выстраивания внутренней иерархии;

3) практика управления внутренними и внешними силами.

Второй день:

4) практика определения миссии;

5) практика доступа к корневой ценности;

Третий день:

6) самостоятельная практика разработки персонального проекта будущего;

7) самостоятельная практика определения предварительного плана действий;

Четвёртый день:

8) практика смены внутреннего энергетического состояния;

9) практика привлечения интуиции;

10) практика доступа к подсознанию;

11) практика завершающей доработки плана действий;

12) практика создания ресурсного состояния.

Подведение итогов.

Зоны роста.

Третья часть: тренинг «ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ БУДУЩИМ»

Задачи:

1) реорганизовать свою временную линию;

2) соединиться с энергетически мощной размерностью времени и выбрать её в качестве основной для дальнейшего продвижения в будущее;

3) создать целевое пространство событий и разместить в нём желаемый событийный ряд;

4) задать вектор развития дальнейших событий;

5) получить доступ к состоянию высокой энергии;

6) создать поддерживающий целевой эгрегор, содействующий воплощению персонального проекта будущего;

7) синхронизировать целевое и общее пространство событий, встроить желаемый сценарий событий в общий для всех событийный ряд;

8) выработать правила техники безопасности будущего.

Содержание однодневной программы:

1) практика развёртывания целевого пространства событий;

2) практика трассировки будущего;

3) практика получения доступа к состоянию высокой энергии;

4) практика формирования целевого эгрегора;

5) практика внедрения желаемого сценария событий.

Подведение итогов тренинга.

Зоны роста.

Посттренинговая практика.

По поводу организации тренингов и коучинга можно обращаться на сайт автора www.trassir.org

Духовный уровень:

6. духовность/религиозность

религия, идеология, тотальные идеологии, нетотальные идеологи

5. социальность

версия действительности/метафора происходящего

туннель реальности (миф, политика, политический миф, архетип)

эволютивная/инволютивная интерпретации социума

эволютивный/инволютивный сценарий

путь развития/деградации

4. предназначение/акцентуация

3. миссия/ложная миссия

2. идентичность/самотождествление

внутренняя иерархия

чувство собственной важности, жалость к себе

1. ценности/страхи

Рефлексивный уровень:

7. верования

религиозное воспитание

корпоративная религия

6. система предпочтений/навязанных предпочтений

когнитивные искажения

моральные стереотипы

неявный протокол поведения

ожидания

самореализующиеся ожидания

самоисполняющееся пророчество

5. предубеждения

предопределённость

внешнее событие-результат

смысловая/причинная связность событий

эффект выученной беспомощности

жертва обстоятельств

4. убеждения/навязанные убеждения

продвигающие/ограничивающие убеждения

3. внутренний диалог/направляемый внутренний диалог

воспоминания

коррекция прошлого

проективное моделирование/программирование

2. смысл

концепты

виды концептов: объектные, безобъектные, смыслообразующие, программирующие

виды программирующих концептов: стереотипный

сценарий, желаемый сценарий событий (персональный проект будущего), нежелаемый сценарий событий, общий сценарий событий/псевдособытий

1. мысли

Уровень повседневного автоматизма:

5. глубинный процесс

внутреннее событие-процесс

повседневное состояние

интуиция, подсознание

смена глубинных процессов

эволютивный/инволютивный сценарий

4. роль/предзаданная роль

3. генеральная линия поведения

2. шаблоны поведения

1. привычки

Мотивационный уровень:

7. планирование

метод линейного планирования (сплошная прямая трассировка событий)

метод трассировки будущего (пунктирная обратная трассировка событий)

поведенческие задачи/навязанные поведенческие задачи

6. обучение

5. способности

проективные процессы

4. цели/ложные цели

3. интенции

2. внутренние мотивы

стремления/страхи

1. руководящая/навязанная идея

Уровень воздействия:

4. инициирующие события/псевдособытия

внутреннее или внешнее событие (событие-процесс, событие-результат, событие-знак)

встраиваемые события

промежуточные переходные события (синхронистичности, асинхронистичности)

завершённые, незавершённые события

момент фиксации события

материальное подтверждение события

акция, реакция

ландшафт событий