моя семилетняя внучка тоже была удивлена, когда я его стал вполголоса напевать, сидя рядом с ней на кухне. Впрочем, удивлена она была не долго, поскольку, судя по выражению ее лица, моя концепция стала ей совершенно понятна. Думаю, что через некоторое время она с удовольствием будет присоединяться к этому моему распеву – скажем, когда мы с ней будем гулять по нашей красивой набережной.
Итак, сейчас я покажу, как из песенки «С Днем рожденья тебя!» получается прекрасный распев «Славься, Боже святой!», который может продолжаться бесконечно, поскольку его конец на одном дыхании переходит в его начало:
Славься, Боже святой! Славься, Боже святой!
Славься-славься, о Боже! Боже-Боже святой!
Главный принцип – это предельное упрощение. Вышеприведенные строчки уже несколько усложнены, так что начинать работу с распевом можно даже со следующих строчек:
Боже-Боже Ты мой! Боже-Боже Ты мой!
Боже-Боже, о Боже! Боже-Боже Ты мой!
Еще раз повторяю, что не нужно усложнять. Помните слова Иисуса, что нужно быть простыми. Несколько минут пропойте самые простые слова, поймайте ритм и мелодию, а потом постепенно можно подставлять и другие слова, скажем, «сильный», «мудрый», «вечный», которые взаимозаменяемы и с такта не сбивают. Слово «Ты» можно заменять на слово «Бог». Через несколько дней начнут приходить и другие важные слова, но ни в коем случае не нужно торопить события. Помните, что вы делаете только первые шаги. Также помните и о том, что, когда вы делаете один шаг к Богу, Он делает два шага к вам навстречу, так что правильные слова, укладывающиеся в мелодию, будут вам даны, но не сразу, а постепенно и в свое время – когда вы покажете серьезность своих намерений в вашем сердце: «Стучите, и отворят вам; ищите, и найдете; просите, и будет дано вам». Так что процесс работы с распевом можно считать полностью самонастраивающимся: от самого простого – к более сложному, а скорость, с которой будет происходить усложнение зависит от конкретного человека, от его талантов и от того, что будет решено этому человеку дать и что не дать и с какой скоростью. Кто будет это решать? Бог, конечно, кто же еще? Вам же надо внутренне успокоиться и довольствоваться тем, что дается именно вам, а не царю Давиду или другим музыкальным гениям. Каждому – свое. И не пытайтесь показывать ваше другим – оно ваше и только ваше, и никто, кроме Бога, этого правильно не оценит – зачем вам в ответ на песню из вашего сердца кривые усмешки других людей? У Бога же нет кривых усмешек, тем более что это Его дар лично вам – по вашим силам и вашим талантам. Не будет же Он насмехаться над своим собственным даром своему собственному ребенку, а, значит, над самим Собой?
Кстати, одним из самых серьезных препятствий для исполнения нами псалмов из Ветхого Завета является именно их чрезмерная усложненность и перегруженность словами. Ребенка, который в первый раз садится за фортепьяно, нельзя заставлять играть Бетховена или Шопена, если вы не хотите раз и навсегда убить в нем любовь к музыке. Да, ребенку можно показать их портреты и в нескольких словах рассказать об их музыкальном гении, но не более того. Так и царь Давид явно был гением в создании и исполнении молитв-распевов, но это не означает, что многократно переведенные и, видимо, искаженные в процессе этих переводов тексты его величайших стихов годятся для обыкновенных людей – таких, как вы и я. Нам, простым людям, необходима простота – чистая и простая мелодия с чистыми и простыми словами, идущими из сердца. Разве не к такой предельной простоте, Иисус постоянно, раз за разом, и призывал? Ирония заключается в том, что в данном случае эту простоту нам почти полностью обеспечили как раз падшие ангелы, за последние сто приложившие огромные усилия для того, чтобы предельно упростить музыку и свести ее к самым основным и наиболее ярким мелодиям, непрерывно загружаемым в людей через песни. Так давайте же воспользуемся плодами их трудов и обратим их против них же самих. Они уже почти всё сделали, и остальное зависит только от нас с вами – от нашего желания превратить хотя бы одну из уже имеющихся у нас мелодий в молитву. А после первой последует и вторая, а потом – и третья. Как говорится, лиха беда начало.
Итак, за сто лет нас наполнили множеством прекрасных мелодий, которые можно и нужно использовать для создания молитв-распевов. Если некоторые из них запомнились вам больше других, остались с вами на многие и многие годы, то это означает, что они именно ваши, что они созвучны именно вашей, а не чьей-нибудь душе. Это могут быть и мелодии известных нам с детства революционных песен, и мелодии, озвученные западными «классиками рока», и вообще любые из мелодий, когда-либо существовавших и существующих в мире. Берите любую из них, самую яркую из них, самую любимую вашу мелодию и, очистив ее от навязываемой вам и безусловно вредной для вас начинки из слов, используйте ее для своих личных обращений к Богу, когда вам будет угодно и где вам будет угодно. Не исключено, что это будет та же самая мелодия, которую пел царь Давид или Иисус с учениками, когда «воспев, пошли они на гору Елеонскую». Пример того, какие слова при этом вы можете для начала использовать и как именно их использовать, имеется выше. Имеющий глаза да увидит.
Машины для строительства Пирамид. Специально для Брайена Фоерстера
В последние десятилетия в мире – а особенно на Западе – появилось огромное количество людей, которые интересуются египетскими Пирамидами и другими мегалитическими сооружениями. Понятно, что Пирамиды интересовали людей всегда, но поскольку увидеть их своими собственными глазами возможности у них не было, то они по необходимости довольствовались теми объяснениями, которые имелись в школьных учебниках: грязные изможденные рабы, которые вручную тащат за собой каменные блоки по раскаленному солнцем песку, а их хлещут плетками жестокие надсмотрщики. Рядом стоят холеные надменные жрецы, в руках которых папирусные свитки с чертежами этих грандиозных сооружений, предназначенных стать усыпальницами для мумифицированных фараонов. В учебниках имелись соответствующие картинки с разукрашенными саркофагами, странными иероглифами и загадочным Сфинксом. Эта школьная тема за день-два проходилась, и дети быстро переходили к другим темам, но такая трактовка вопроса оставалась в их головах навсегда – до самой их смерти. Пирамиды, рабы, плетки, саркофаги, мумии. Очень логично и очень понятно. Вопрос был закрыт для них раз и навсегда. А потом у людей появилась
