научных передовых направлений во главе с В. П. Казначеевым, Шиповым и Трофимовым.
Нужно последовательно идти к намеченной цели. Для этого необходимо от имени учёных
поставить перед Правительством задачу создания новых учебников по естественным
наукам, где в популярной форме будут объединены знания о Природе и Человеке на
основе Божественной Этики.
Здесь, в единстве, но в популярной форме, необходимо показать действие всех законов
Физики, Химии и Нравственности. Для создания таких учебников надо привлечь учёных-
практиков, опираясь при этом на теорию эзотерических учений.
Борьба за финансирование всего намеченного упирается в необходимость обращения
передового крыла учёных к самому Президенту, который и может разрешить все эти
вопросы. «Обращение» должно носить дружественный характер, подразумевающий не
соперничество, а соревновательность между апологетами устаревших научных теорий и
учёными-прогрессистами.
С вами Господь Бог в лице учёных Тонкого Мира. От имени В.И. Вернадского и Н.И.
Вавилова
Ваш ЛОМОНОСОВ МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ. 25 сентября 2013 года 11 часов 15
минут».
Учёный Анатолий Евгеньевич Акимов отвечает на вопросы Софии Бланк.
«Я бы сказал, что испытал эмоциональное наслаждение от своего мягкого скольжения по
сфере Вознесения, вплоть до полного моего воплощения на уровне Тонкого плана. Зерно
любви, развившись в сердце при жизни на плотной Земле, дало возможность мне выйти
предельно скоро на душевные связи с родными и близкими людьми. Любовь – есть
истинная панацея от всех душевных и физических болезней. Любовь есть наш верный
водитель по Миру.
Работаете ли Вы сейчас и над чем? -- Сейчас синклит учёных Тонкого Мира озабочен тем,
чтобы вовлечь в идею перестройки всей жизни на плотной Земле, в деятельность по её
преображению и облагораживанию, как можно большее количество учёных, склонных к
восприятию тонких энергий. Для этого разрабатываются мощные генераторы сердечно-
мыслительной деятельности, которые во много раз усиливают воздействие на сознание и
психофизическую сферу людей, занятых наукой.
Какой совет по подготовке к переходу в Пятое Измерение Вы можете дать
землянам?
– Прежде всего, советую вам, мои дорогие, не волноваться. Всем, у кого есть очень
весомые причины, чтобы в теле своём задержаться, дабы осуществить задачи, данные
свыше, то есть выполнить свою земную миссию, будет дан шанс на выживание. Шанс
этот – в резервах вашей интуиции, которая вам подскажет пути вашего оздоровления. Это
и молитва, это и использование гомеопатических средств, – природа всегда и везде
помогает бессрочно,– это и обращение к Учителям Тонкого Мира, это и работа ваших
стволовых клеток, – ведь этот резерв глубоко скрыт в возможностях нашего организма».
Из статьи Софии Бланк: «Какие горизонты открываются для науки знаниями из
пятого измерения»(1):
«Какие же горизонты открывают человечеству Знания, переданные гениями Мысли –
учёными из 5-го измерения -- через Татьяну Петровну Потапову? Что они дадут науке и
человечеству? Попытаемся перечислить перспективы, которые открываются на данный
момент:
1. Дополнение новыми Знаниями различных отраслей науки;
305
2. Осуществление связи с пятым измерением -- Планетой «Душ» (через Татьяну Петровну
Потапову), а также с жителями других планет и звёздных систем через космическую
связь;
3. Создание новой парадигмы образования на основе обогащённых и уточнённых данных
от учёных из пятого измерения
4. Формирование нового – космического -- мировоззрения на всех этапах образования и
просвещения взрослых;
5. Осознанное (на базе полученных знаний) принятие доктрины бессмертия Души, идеи
единства Истока всего живого. Обучение умению общения с Живой Природой.
Осознанное взаимодействие со всеми формами жизни;
6. Принятие факта многомерности Миров и реальности жизни цивилизаций и
параллельных Миров на Земле и других планетах;
7. Изучение знаний, а также классической литературы, передаваемой поэтами и
писателями, находящимися в 5-м измерении;
8. Принятие концепции божественности происхождения всего живого и человека,
понимание единства Истока для человека позволит развернуть программу ознакомления
(изучения):
а) изучение сознания человека и элементов сознания у растений, животных и минералов, а
также возможностей и способов их взаимодействия между собой и человеком;
б) этики и божественных принципов взаимоотношений со всем живым (сущим);
в) понятия торсионных энергий и полей их проявления в силе мысли, излучений и
посылов любви, позитивных энергий и ответного их получения;
г) доказательства реальности Мира Высших Учителей, Владык Стихий, ангелов и духов, -
их единство постоянной помощи человеку.
д) доказательства реальности негативных существ и энергий, причины их привлечения к
человеку (злоба, ругань, агрессия…), разъяснение важности и возможности их влияния на
него, способы избавления;
е) обучение способам общения с Миром Высших Учителей, ангелов и духов, акта
благодарения, обучение умению благодарить Представителей Высшего Мира, Царства
Природы и Стихии, обучение умению общаться и взаимодействовать с ними;
ж) изучение доказательств: люди – существа не только физические (биологические), но и
космические, связанные не только между собой, но и со всем живым Космосом;
з) изучение основных Космических Законов, например, Закона «что излучаешь, то и
получаешь», Закона «преимущества низших»;
и) обучение радостному общению со всем Живым Миром, созданным в единстве с
человеком;
к) доказательства (в том числе диагностический компьютер, результаты кирлианографии,
данные учёных) о силе воздействия молитв, доказательство путей связи с Высшим Миром
через молитвы;
л) Формирование понимания реальности божественных энергий и их постоянных затрат
для существования и развития всего живого; необходимость возврата человеком
позитивных энергий Космосу в виде излучений любви, благодарности и молитв;
м) Ознакомление с результатами кирлианографии, отражающими норму и патологии
энергетических полей людей.; деформации полей психически больных, порочных,
страдающих алкоголизмом и наркоманией и их негативного воздействия на окружающих
людей и Пространство.
Координатор Ноосферной Духовно-Этической Ассамблеи Мира. Член Международного
Союза писателей - София Бланк»(1).
3. Из статьи Майи Гориной «О необходимости взаимодействия земной науки с
эзотерикой, изучающей мир видимый и невидимый, известное и неизвестное,
древнейшее, новейшее и будущее»(1):
Настроил микроб телескоп
И глазиком в небо полез.
Он это проделывал, чтоб
306
Добиться разгадки небес.
А после микробной толпе
Он молвил, что неба сильней,
Что звёзды его скорлупе
Своих подарили коней…
Несётся скорлупка по тьме.
Бахвалится глупый микроб.
Толпа помутилась в уме
И хвалит микроба взахлёб.
АЛЕКСАНДР ЛИХОЛЁТ
(из «Притчей о Небе и о Земле»)
«1) Современная наука, хоть и развивается большими шагами, но она не в силах узнать и
объяснить строение даже нашего ближайшего окружения – структуры нашей Солнечной
системы. Об этом ясно говорит недавнее сообщение Крайона, переданное через С.
Драчёву, С. Канашевского и М. Шульц «И дети рождают родителей»(3). В нём
человечеству открывается то, что никакими космическими аппаратами или телескопами
на Земле или в Космосе открыто быть не может. Это – существование в Солнечной
системе 19-ти планет кроме 9-ти известных, в том числе и двух планет Земля, и 3-х Солнц.
2) В области изучения биологии человека – описание ДНК человека, состоящей всего из
двух спиралей, вместо 12-ти спиралей, описанных Крайоном. Названная наукой
«мусорная» ДНК, составляющая 90% всей ДНК, -- на самом деле – информационная часть
ДНК, которую генетики просто-напросто не могут расшифровать, не зная учения о тонких
планах бытия.
3) В области изучения внутреннего строения Земли – нет даже представления об этом
строении. Без подсказки Творца получить эти знания как истинные, учёные не могут. Но
эти знания очень важны, поскольку именно там, внутри Земли, организуются все
сейсмические и климатические изменения на Земле.
4) Нет объективного объяснения наукой явления глобального потепления Земли – таяния
