86. Иван Ефремов. Лезвие бритвы. – Советский писатель, 1992.
87. Роджер Пенроуз. Новый ум короля. - УРСС, 2011.
88. Oliver Sacks. Hallucinations. - Knopf, 2012.
Коробочка
89. Larson, A. M., & Loschky, L. C. The contributions of central versus peripheral vision to scene gist recognition. - Journal of Vision, 2009. www.k-state.edu/psych/vcl/documents/Larson_Loschky_2009_Contributions%20of%20central%20vs%20peripheral%20vision.pdf
Тёмная сторона Паутины
90. Попавшие в паутину: Чем опасен интернет для школьника? – МК, 2010. www.mk.ru/social/article/2010/07/05/514121-popavshie-v-pautinu.html
91. Fool’s Gold: A Critical Look at Computers in Childhood. - Alliance for Childhood, 2000. waste.informatik.hu-berlin.de/diplom/DieGelbeKurbel/pdf/foolsgold.pdf
92. Смартфоны и планшеты портят детям осанку и калечат пальцы. – WebScience.ru, 2012. webscience.ru/news/smartfony-i-planshety-portyat-detyam-osanku-i-kalechat-palcy
93. Смотрите 3D - и вы ослепнете. – WebPlanet.ru, 2010. www.webplanet.ru/knowhow/gadgets/igor-krein/2010/02/15/bad_3d.html
94. Do Facebook and Other Social Media Encourage Narcissism? –Psychology Today, 2013. www.psychologytoday.com/blog/wired-success/201306/do-facebook-and-other-social-media-encourage-narcissism
95. Риски Интернета: Цифровой психоморфоз и инфантильность. – WebScience.ru, 2013. webscience.ru/details/riski-interneta-cifrovoy-psihomorfoz-i-infantilnost
96. Philip Zimbardo, Nikita Coulombe. Man, Interrupted. - Conari Press, 2016.
97. Восьмая Матрица. – Eva.ru, 2006. eva.ru/static/articles/lexa32.htm
98. A Silicon Valley School That Doesn’t Compute. – New York Times, 2011. www.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorf-school-in-silicon-valley-technology-can-wait.html
99. Интернет отупляет детей третьего мира. – WebPlanet.ru, 2010. webplanet.ru/news/research/2010/06/22/kidz.html
100. Digitizing Literacy: Reflections on the Haptics of Writing. By Anne Mangen and Jean-Luc Velay. - Advances in Haptics, April 1, 2010
101. Nicholas Carr. The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains. - W. W. Norton & Company, 2010.
102. Online time can hobble brain’s important work. - KTH, 2013. www.kth.se/en/aktuellt/nyheter/online-time-can-hobble-brain-s-important-work-1.415391
103. Mental muscle: six ways to boost your brain. - New Scientist, 2010. www.newscientist.com/article/mg20827801.300-mental-muscle-six-ways-to-boost-your-brain/
104. Zero to Eight: Young children and their internet use. - LSE, 2013 eprints.lse.ac.uk/52630/1/Zero_to_eight.pdf
105. Евгений Касперский заявил о физической опасности соцсетей. – Cnews, 2011. www.cnews.ru/news/top/evgenij_kasperskij_zayavil_o_fizicheskoj
106. Как Shodan стал «поисковиком спящих детей». –Habrahabr.ru, 2016. habrahabr.ru/company/pt/blog/275853/
Дневник заблуждений
107. Как перестать беспокоиться и полюбить истерики ребёнка. krylov.livejournal.com/2928259.html
108. Книга учёта жизни. – WebScience.Ru, 2013 webscience.ru/visuals/kniga-uchyota-zhizni
Летучий дом
109. The Parable of Google Flu: Traps in Big Data Analysis. - Science, 2014 www.uvm.edu/~cdanfort/csc-reading-group/lazer-flu-science-2014.pdf
110. Александр Долгин. Как нам стать договоропригодными, или Практическое руководство по коллективным действиям. - ОГИ, 2013. www.adolgin.ru/
111. The Dunbar Number, From the Guru of Social Networks. - Bloomberg, 2013. www.bloomberg.com/news/articles/2013-01-10/the-dunbar-number-from-the-guru-of-social-networks
112. Семейная фотокнига: как распорядиться тоннами цифровых снимков. - Letidor, 2012 letidor.livejournal.com/119320.html
Лагерь
113. Лагерь «Камчатка». Дневник вожатой. - Афиша, 2012.
gorod.afisha.ru/archive/kamchatka_diaries/
114. Теория больших дел. Филипп Бахтин и город для детей. - Афиша, 2012.
gorod.afisha.ru/archive/big_things_theory_bakhtin/
115. Организатор лагеря «Село» Филипп Бахтин о творческом воспитании детей. - Lenta.ru, 2014.
age.lenta.ru/selo/articles/2014/02/18/bakhtin/
116. Ликвидация «Страны детей». - Медуза, 2015.
meduza.io/feature/2015/10/15/likvidatsiya-strany-detey
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………………………………………......................2
Часть 1. Семья
ЗАЧЕМ ВАМ ДЕТИ………………………………………………………………………………………...............5
РОДИЛЬНАЯ ПСИХОЭКОНОМИКА……………………………………………………………..............11
СЯДЬТЕ НА ПОЛ…………………………………………………………………………………….................23
ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА………………………………………………………………………...................31
СКРЫТЫЕ МИРЫ………………………………………………………………………............................55
НЕНУЖНЫЕ ИГРУШКИ…………………………………………………………….............................69
РАССКАЖИ МНЕ СКАЗКУ………………………………………………………………………………..........78
ДЕВИЦА С КОСОЙ………………………………………………………………………………….................92
Часть 2. Школа
ГЕН КРОКОДИЛА………………………………………………………………………………………………......105
НАСТОЯЩИЕ ИНДЕЙЦЫ…………………………………………………………………………………………116
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РИНГ…………………………………………………………………………………………...129
ИГРА В ОДНИ ВОРОТА……………………………………………………………………………………………146
ДЕНЬГИ, ЛОЖЬ И МАТЕМАТИКА……………………………………………………………………………173
В ПОИСКАХ УЧИТЕЛЯ…………………………………………………………………………………………….187
Часть 3. Сеть
КОРОБОЧКА…………………………………………………………………………………………………………...209
ТЁМНАЯ СТОРОНА ПАУТИНЫ…………………………………………………………………………......219
ДНЕВНИК ЗАБЛУЖДЕНИЙ………………………………………………………………………………......233
ЛЕТУЧИЙ ДОМ………………………………………………………………………………………………………..242
Часть 4. Лагерь
ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ: 2012 ГОД………………………………………………………………………….....254
ВТОРОЙ УРОВЕНЬ: 2013 ГОД………………………………………………………………………………273
ТРЕТИЙ УРОВЕНЬ: 2015 ГОД….……………………………………………………………………………285
Источники и рекомендуемая литература…………………………………………………………..292
