блага. О ее здоровье заботиться, а что если ей самой плохо от хлорки станет? Лера искала в интернете менее вонючие способы уборки, которыми в дальнейшем стала пользоваться, используя их в чередовании с обычными химическими средствами для уборки, что не содержали в себе хлорки.
Это были самые обыденные вещи, которые можно было найти в любом доме: перекись водорода, уксусная кислота, нашатырный спирт и обычная соль. И хотя вот как раз последним свою квартиру Лера ни разу не дезинфицировала, именно этот способ она выбрала, так как была уверена, что соль способна микробы уничтожать, из школьных уроков истории. В далеком прошлом, когда с лекарствами было туго, раны обрабатывали солевым растровом, как в некоторых исторических записях упоминалось. Тем более, что именно соль в этом мире достать было очень легко, достаточно заглянуть на ближайшую кухню, в которой Лера уже успела, приметить емкость с нужным продуктом.
Глава 11. Отъезд.
Подобрав правильное сочетание соли для раствора, путем пробы на язык тот и едва не задохнувшись пару раз от полученного привкуса во рту, Лера дождалась возвращения Лорда. И коротко объяснив ему о полезности приготовленного ею раствора, попросила убедить жителей города, что буквально все уже как выяснилось в себя пришли, использовать тот не меньше двух раз в день при влажной уборке. Пока в семье хоть кто-то у них болеет. А после болезни уже хотя бы один раз в неделю тот применять.
Лорд спрашивать ничего не стал и ушел выполнять, порученное им поручение, что Леру с одной стороны заставило облегченно вздохнуть. Ей не нужно было бегать по городу и каждому встречному рассказывать о том кто такие вирусы, и чем они опасны. Пытаясь сломать голову, вопросом, а как можно получить микроскоп, чтобы наглядно все увидели вирусы, потому что навряд ли бы кто-то взял и на слово ей поверил. Все же это была микробиология, а не математика, где вас учили вычитать и умножать. Чтобы разобраться в этой науке, нужно было очень много знать: ту же биологию и химию.
Одним словом, Лере бы определенно пришлось уроки по многим предметам местным проводить на секундочку, в которых она была не очень сильна. По той же химии в школе у нее была тройка, и ничего у девушки с тех школьных лет в голове не отложилось, кроме как таблицы Менделеева.
А с другой стороны, видя, как легко Лорд ей помогает, не задавая никаких при этом вопросов, как-то странно Лера себя чувствовала. Судя по направленным на нее несколько раз любопытным взглядам, этот человек должно быть уже начал сомневаться, что коза являлась его знакомой. Тогда какого черта, он нож ей до сих пор к шее не приставил и не выяснил ее настоящую личность? Почему он до сих пор продолжает притворяться, что является ее знакомым?
«Может мне это просто показалось? Все же для меня довольно сложно делать вид, что незнакомец мой друг. Вот и накрутила себя. – Размышляя, Лера посмотрела на Лорда, что успел уже выполнить ее поручение и разливал теперь приготовленное лекарство по бочкам. - Хм, и все же почему-то не уверена, что это именно так. Я ведь веду себя как я, а не как его знакомая. В конце концов, то, о ее характере мне ничего неизвестно. Что ж, тогда нужно поскорее совсем заканчиваться и уходить отсюда. А то уже надоело все время быть начеку. Это заставляет меня вспоминать ситуацию с бывшим мужем. Не самые лучшие времена моей жизни».
Чувствуя, что кто-то помимо местных Богов, с ней в свою какую-то игру играет, Лера решила в городе слишком долго не задерживаться и, подсчитывая количество лекарств, попросила записать Лорда, как и когда его следует применять. Не забыв в конце упомянуть рецепт первого приготовленного ею лекарства, в котором она мед использовала. После чего раздала семена чеснока с луком, объяснив о пользе их употребления и в какие те блюда лучше добавляться, а в какие нет (практически во все они шли, кроме сладкого и компота). Не забыла поделиться и семенами с готовой уже рассадой капусты, которую во время хождения Лорда успела вырастить. Сообщив так же, как ее лучше было употреблять, попросила Лорда уже записать процесс посадки подаренных ею семян. Используя здесь уже свой опыт со школьных каникул на грядках бабушки и опыт игры в фермерские игры.
Несмотря на то, что большинство подобных игр выглядели волшебно. Урожай там всегда быстро созревал, животные каждые полчаса разнообразной продукцией снабжали и т.д. Все же в некоторых играх писали очень интересную информацию о предоставленных семенах к посадке: как именно они в стране появились, какое было первое блюда с ним, какое блюдо с ним сейчас очень популярно, о стадиях его роста расписывали в шуточных стихах. Кое-какие из них Лера хорошо помнила.
***
Лук ты мой спаситель от трех недуг,
Маньяков, комаров и ненавистных мне соседей,
Один только выдох, и ты уже не смотришь, куда идешь.
***
Губит людей не пиво, губит людей чеснок.
Вчера ко мне пришел мой милый, а сегодня его у меня больше нет
Как жаль, что я даже не успела ему сказать привет.
Сразу после, как с записями было покончено, Лера попросила распределить уже выращенный урожай, который буквально собой весь двор Лорда заполнял, между жителями города. Укреплять иммунитет лучше было как можно скорее, пока организм не стал еще больше ослабевать. И в качестве подсластителя к этому, вручила Лорду уже последний подарок – яблони, на которых уже висел готовый урожай яблок.
Когда она рассаду капусты подготавливала, то заметила, что ей стали доступны новые вкладки. В одной из них находилась яблоня, и хорошо зная о том, как много в яблоках витаминов, Лера, несмотря на то, что по сравнению с уже доступными ей семенами дерево очень долго росло – целых три часа. Смело его посадила, придумав, как можно ускорить время роста.
В связи с тем, что требование к посадке яблони было упрощенным. То есть Лере, не нужно было дерево на специальную грядку, доступную ей в игре садить. Достаточно недалеко от одной грядки разместить, чтобы урожай через три часа получить. Однако если уже чуть дальше, яблоня, в своем обычном темпе будет расти. Вот она и посадила ту, окружив ее со всех сторон волшебными грядками. Получилось, что каждая ускоряла время роста дерева примерно на чуть больше 30 минут.
И как раз к этому моменту, когда они закончили практически
