и работа по перезаписи как Индивидуальной Высшей Судьбы, так и Судьбы всего человечества во все времена существовавшего.
Для человека №7 объединение – это полное включение в себя всего и вся, подобно изначальному Творцу.
Также стоит заметить, что если человек занимается эзотеризмом в одиночку, то у него нет совершенно никаких шансов прийти к какому-либо полезному результату, равно как и у человека, который занимается у псевдоучителей или в неправильных эзотерических группах, основанных на самообмане, стяжательстве, властолюбии, популярности, мудрствовании, зарабатывании денег или построении личного счастья на несчастии других людей.
25.5 Правильные примеры и работа с Совестью в группе
Сразу пойми, что у тебя нет Совести, она может быть только наработана. Совесть – это чувствование Истины и Милосердия в равновесии единства противоположностей при подъёме по шкале Эволюции сознания.
Совесть в трёх линиях Работы отрабатывается следующим образом:
– В первой линии Работы Совесть – это искренность перед самим собой, нарабатывающаяся посредством качественного перепросмотра и признания собственной ошибочности, с последующим её исправлением.
– Во второй линии Работы Совесть – это правильное отношение к себе и окружающим людям в Работе, с точки зрение Целей группы.
– В третьей линии Работы Совесть – это безупречность внутренних намерений, мыслей, чувств, действий относительно распространения эзотеризма и явления Воли Высших Сил в этом мире.
В первой линии Работы Совесть необходимо применять в том случае, когда человек при перепросмотре своего дня в Магическом дневнике, пытается себя обмануть, явно не признавая свою ошибочность и ущербность, выставляя самооправдение и неприятие очевидных фактов о себе. Человек приукрашивает собственные записи о себе, не пишет неприятные для его Личности вещи, а старается только писать о своих заслугах, именно здесь и необходимо искать и призывать Совесть.
Во второй линии Работы Совесть применяется в моменте, когда человек лжёт своему окружению, пытается выдавать свои желания и воображения за действительность, в моменте когда он навязывает свою ошибочную позицию и точку зрения другим, идя против целей группы. Здесь Совесть является самой чувственной, потому что она всегда направлена против личных заинтересованностей человека ради общегрупповых интересов. Также здесь Совесть не даёт возможности человеку радоваться предыдущим заслугам, считая что он заработал себе поблажки, или что он что-либо знает больше других.
В третьей линии Работы Совесть напрямую связана с безупречностью. В данном месте Совесть выступает как некая форма весов, посредством которой человек ясно видит свои возможности и насколько он их использует ради Цели Творения вцелом и распространения эзотеризма в мир в частности. Также обязательно необходимо использовать Совесть в поиске и обнаружении индивидуальной функции и роли в Мироздании, узнать и приняться за реализацию своей собственной задачи на воплощение. А в больших масштабах, т.е. при большем развитии, человеку необходимо заниматься исправлениями миров и Судьбы всех человеческих душ.
Для того, чтобы начать развивать Совесть, человеку необходимо наблюдая за другими людьми, некритически-беспристрастно видеть их ложь самим себе и окружающим, но не осуждать их за это, а использовать эти результаты для видения лжи самому себе, которой полностью наполнен сам человек. После этого, он станет способен перестать лгать самому себе, что и приведёт его к возможности не лгать другим, не осуждать их, и не предъявлять претензий. Здесь место постоянному некритически-беспристрастному Самонаблюдению, которое не должно прекращаться до конца жизни человека.
Заметьте, что без наличия Совести в Работе, никакое Неотождествление и Самовоспоминание невозможны, потому что человеку будет просто нечем неотождествляться, т.к. делает это именно Совесть, которая развеивает болезненное отождествление с образами самого себя (иллюзиями).
26. Второе образование (самовоспитание)
Человек приходит в этот мир энергетически как чистая Сущность, и это его первая стадия существования. Это некая энергетическая составляющая, формирующая восприятие «Я-есть». Но она не способна существовать и развиваться самостоятельно в нашем мире после 3—5 лет, потому что не имеет на это особых свойств.
Тогда вокруг Сущности человека образуется некая искусственная (приобретённая) формация, которая называется Личность, и это его вторая стадия существования. Она состоит из приобретённых от других людей копий образов поведения, существования, взаимодействия, языка, обычаев, воспитания, образования, собственного базового жизненного опыта, памяти, внутренних переживаний и многого другого. Личность в человеке нарастает некими пластами на Сущность из года в год. Сознание человека (а также самоощущение) перемещается на периферию его энергетического контура, то есть человек как бы забывает своё прошлое и как бы чувствует, что он находится в настоящем (на самом деле – это иллюзия). Полное формирование Личности заканчивается к 18—20 годам жизни человека.
Затем вокруг Личности формируется дополнительная новая формация, называемая Ложной Личностью, и это третья стадия существования. Данная формация строится из энергетических волокон, которые человек приобретает посредством своего функционирования с окружающим обществом (ВУЗ, армия, работа, собственная семья). В общепринятых понятиях подразумевается, что человек вырос и стал полноценным членом общества. Сознание человека со временем перемещается из Личности в Ложную Личность. В этой стадии сознание человека удаляется на максимальную дистанцию от своей Сущности, полностью превращаясь в различные роли, совершенно не осознавая этого. Он становится ролью работника на работе, семьянина в семье, служащего на службе, студента в ВУЗе и т. д. и т. п. В этом состоянии, меняя со временем роли, человек способен прожить всю оставшуюся жизнь, а формация Ложной Личности со всеми её составляющими приходит к полной кристаллизации к 40 – 45 годам жизни человека.
Но изначально Свыше в человека заложена также четвёртая стадия существования, и это стадия возможной Эволюции Сознания и Бытия. Она становится возможной для человека, который уже закончил развитие Личности и приступил к развитию Ложной Личности. Эта стадия жизни человека совершенно не обязательна для целей существования в нашем мире. Она необходима только тем человеческим существам, которые либо уже устали от этого мира и им не хватает чего-то самого главного (как они ощущают это внутри себя), либо тем, кому повезло каким-то чудесным образом войти в открытый контакт с представителями Круга Сознательного Человечества или их учениками.
Теперь о том, что такое второе образование (самовоспитание). На данной стадии жизни человека происходит следующее действие: человек, развивший достаточно свою приобретённую сторону (Личность и Ложную Личность), начинает определённым образом разотождествляться с ними, возвращаясь своим восприятием обратно в Сущность, взращивая её.
Находясь в эзотерической группе, он всё больше и больше «Вспоминает себя», т. е. Сущность и вскармливает её за счёт Ложной Личности и Личности. По истечении определённого времени, человек внутри себя кристаллизует новое «Я», которое объединяет в нём те стороны себя, которые стремятся к росту по Шкале Эволюции Бытия. Конечно, это не может не повлиять благотворно как на Личность, которая становится лучше во всём, так и на Ложную Личность, которая становится в полное подчинение интересам Духовного развития человека. Но стоит заметить, что всё это происходит только внутри человека, что совершенно не видно людям снаружи его.
Человек, который правильно занимается духовным развитием, ни коим образом этого не выпячивает, т.е. не строит из себя гуру, не одевается в особые одежды напоказ и никак не пытается на этом зарабатывать или собирать толпы последователей.
Весь эзотеризм вцелом и самовоспитание в частности предназначены для одной единственной цели, а именно цели Эволюции Сознания человека. Никакие сверхспособности, особые приобретения, а уж тем более развитие в этом мире никогда не являлись целями эзотеризма. Он всегда шёл параллельно обычной жизни. С виду человек может совершенно не отличаться от любого другого, но его внутренняя жизнь совершенно иная. Он полностью осознаёт смысл собственной жизни и живёт свою жизнь со смыслом. Он явно осознаёт свою смертность и поэтому ценит жизнь больше других людей. Он счастлив и способен истинно любить и быть справедливым, что совершенно недоступно обычному человеку. Его психика и разум совершенно здоровы и свободны от любых глупостей, коими наполнены механические люди. У него есть подлинное «Я», Совесть, Сознание, Душа, Индивидуальность, Воля, Намерение и Высшая Функция в Мироздании, а также
