дозор и сон. Половина кое-как умещалась на полотне, которое расстелили Роза с Теньши. Сёстры прижимались и обнимали друг друга чтобы согреться. Теньши перед сном проверял здоровье старика и других членов группы. Глаза у парня горели в ярком огне и вокруг них образовывались "мешки". Наконец они дошли до деревни. Было раннее утро — никого на улице не было. Теньши подумал, что делать с беженцами и придумал как их отправить хоть с чем-то в дорогу. И тем более нужно было позаботиться о старике, которого он нёс на плечах. Он подошёл к мальчику:
— Слушай, пацан, сколько тебе лет?
— Тринадцать.
— Ты же голоден, да? Можешь помочь остальным и себе, если пойдёшь к тем домам и будешь стучать и просить еду или денег. Поможешь?
— Так точно, мистер! — отдал честь мальчуган и побежал к дверям деревенских жилищ.
Роза с умилением смотрела на мальчишку, после чего сделала вид, что ничего не слышала. Теньши предложил девушке спустить тех, у кого нет собственного дома, и поселить на время в подвале, а остальных оставить в библиотеке и готовить к отправке домой. Библиотекарша согласилась и повела группу к себе в библиотеку. Теньши понёс старика вслед за остальными. Спустя час несколько человек спустились в подвал и расположились там. Остальные ждали в времяпрепровождении за книгами. Теньши посадил старика за скамейку в углу комнаты и уселся рядом с ним. Парень достал свою книгу и продолжил читать с закладки. Старик сидел тихо и неподвижно. Да тут прямо таки образовался "Живой уголок", в отличии от того подвала в глубине поместья. Спустя время этого беззаботного тихого момента мальчик принёс, что смог: еду, деньги, варежки, ботинки, пальто. Всё это раздали беженцам.
«Во всеоружии»
Теньши читал и читал, будто ничем другим больше не было заняться. И читал он о князе Андрее, не ценившем свою жизнь, который отправился на войну против Наполеона. Ради славы и почестей… Не ради победы или богатства… Даже свою беременную жену оставил. А также незаконно рождённого, по предыстории, гусара Пьера — его лучшего друга. У каждого персонажа своя драма, у каждого своя история. Эти истории даже почти не пересекались по прошествии десятков глав. Лишь пару связей возникали у каждого персонажа, но главным звеном всё ещё оставались Пьер и Андрей. Не понятно зачем он это читал, но Теньши нравилось и интересовало больше музыки в плеере, который он доставал всего пару раз. На него это было не похоже. Обычно он не отрывался от наушников часами, а тут взял и без перерывов читал роман-эпопею. Может он искал в этой книге ответы на вопросы своей жизни?
Теньши решил попить воды и отложил книгу в сторону. Старик, сидевший на скамье возле стола с книгой, протянул руку чтобы подтянуть чтиво к себе. Пожилой мужчина внимательно осмотрел содержание романа-эпопеи. Парень возвращается к столу, глотнув воду из фляжки. Тот замечает, что старик смотрит на русские буквы будто на понятные слова из письма, которое писал один из местных в окне напротив библиотеки. Теньши спросил:
— Ты знаешь русский?
Пожилой человек кивнул.
— Ты говорить умеешь?
Тот отмахивал головой в стороны как отрицательный ответ.
— Писать?
Старик покачал головой и всё же сказал "Да" своим телодвижением. Парень предоставил листок с пером, которые лежали на рабочем столе Розы. Старик начал писать. Много писать. После пары минут Теньши берёт листок и читает то, что написал ему немой пенсионер.
"Помню как ещё ребёнком нас учили этому языку. Нам в воскресной школе рассказывали о похождениях разных людей, что существовали миллионы лет назад. Мало что запомнил, потому что меня интересовали игры в сражения с моим другом по парте. Единственное что из тех учений я отчётливо запомнил — австрийский художник, которого настиг тёмный сумрак под конец жизни и который совершил много злодеяний просто говоря слова и донося свои мысли людям чужой страны в которой и родился наш учитель. Затем он нам рассказывал про народ, который под гнётом всех остальных стран выстоял против захватчиков и проломился до самого художника. Художника так и не нашли, а тех людей, которые пошли за ним, стали менять свои взгляды и посмотрели на то, что совершили. Тот народ, который пришёл к ним — говорил вот на этом языке, его нам показывали во время рассказа на страницах какой-то книги. Меня очень поразила эта история моего учителя Зиллы. И я решил какой-то ночью пробраться к нему в комнату и посмотреть на письмена повнимательнее. Он меня поймал и хотел было упрекнуть меня в том что я залез в его личные вещи. Но как только он понял, что я забрался ради любопытных букв и слов он остыл. Учитель показал мне эту книгу и научил меня читать этот язык. Я ходил к нему по вечерам и он меня учил грамматике. Мы учили по той же книге, которую он нам показывал. Она тоже была связанна с историей. На ней я видел картины того художника, и я подумал: какие замечательные картины. Как человек мог так прекрасно рисовать, говорить с людьми и любить животных, а потом стать злодеем для всех и истребить миллионы? Спасибо что спас меня, но жизнь моя к этому моменту стала не мила. Прошу, прекрати мои страдания.
С уважением, Норд."
Теньши прочитал письмо и с тоской взглянул на старика. После, спросил:
— А почему ты не можешь говорить?
Старик открыл рот и показал пальцем на шею. Парень увидел ожоги в горле, будто в нём ковырялись накалённым металлическим стержнем. Язык и нёбо тоже были в ожогах. Ему сожгли голосовые связки, явно было мучительно глотать и дышать. Теньши тяжело вздохнул и положил письмо на стол. Парень присел рядом с стариком на скамью и приобнял того за плечо. Тот дёрнулся от неожиданности и барахтался руками, чтобы отцепить руку парня от себя.
— Что? Я не собираюсь вас убивать… — протянул Теньши.
Старик испугался и крутил головой повторяя всё раз за разом своим телом "Нет, нет, нет, нет, нет, нет". Теньши не послушался и обнял его. Пожилой мужчина начал дёргаться. После нервных подрыгиваний он наконец успокоился и просто замер. Остальные в комнате с удивлением смотрели на этих двоих, как только заметили, что Теньши больше минуты просто обнимает старика. В комнате повисла тишина…
Парень наконец закончил
