Данилов поворачивается к поролоновому макету, стоящему на столе.
ДАНИЛОВ
Пациента желательно уложить горизонтально. Место укола протереть ватным тампоном, смоченным спиртом.
(протирает)
Взять шприц в правую руку, левой рукой растянуть кожу в месте укола. Шприц держать под углом 90 градусов к поверхности и ввести иглу на 3/4 в мышцу.
(вводит)
Лекарство вводить медленно, после введения извлечь шприц быстрым движением.
(извлекает)
Место укола прижать ватным тампоном со спиртом. Это остановит кровотечение, если оно вдруг появится, кроме того, сильное нажатие в месте укола и легкое массирование снизит болевые ощущения.
(массирует)
Повторное использование иглы и шприца категорически запрещено!
После окончания процедуры нужно надеть наконечник на иглу и выбросить использованный шприц.
(выбрасывает, поворачивается к аудитории)
Ошибки при выполнении укола в ягодицу могут привести к следующим последствиям:
инфильтрат;
гематома;
абсцесс;
воздушная или жировая эмболия;
облом иглы в мышце;
онемение ягодицы, ноги;
аллергическая реакция и даже анафилактический шок;
и наконец, заражение.
Вопросы?
Данилов оглядывает скучающую аудитории. Один из студентов поднимает руку. Данилов кивает. Студент встает.
СТУДЕНТ
Анатолий Васильевич, а зачем нам вообще учиться делать уколы шприцем, если во всем мире давно используют безыгольные инъекторы?
ДАНИЛОВ
Подойдите к окну.
Аудитория заинтересованно смотрит на Данилова. Студент подходит к окну.
ДАНИЛОВ
Что вы там видите?
СТУДЕНТ
Остановку вижу.
ДАНИЛОВ
Еще.
СТУДЕНТ
Парк. Церковь. Мусорные контейнеры.
Аудитория смеется.
ДАНИЛОВ
Как называется страна, которую вы там видите?
СТУДЕНТ
Россия.
ДАНИЛОВ
Вот вы и ответили на свой вопрос.
Студент поворачивается к аудитории и разводит руками.
ДАНИЛОВ
А теперь пожалуйста, продемонстрируйте нам, как вы усвоили материал.
Студент подходит к столу. Берет шприц. Данилов несколько раз щелкает языком.
СТУДЕНТ
Помыть руки. Да.
ДАНИЛОВ
И продезинфицировать.
Студент моет руки и дезинфицирует их. Берет ампулу, вскрывает ее, набирает лекарство в шприц. Протирает ваткой место укола. Замахивается.
Девушка в первом ряду зажмуривается…
Звенит звонок.
Студент с размаху втыкает шприц в поролоновую ягодицу…
Затемнение.
ИНТ. КОРИДОР. ДЕНЬ.
Данилов с поролоновой ягодицей в руке идет по коридору. Вокруг него ходят, разговаривают и смеются студенты. Данилова догоняет Корсунов – мужчина лет 45, полный, лысоватый. И очень чем-то озабоченный.
КОРСУНОВ
(быстро, вполголоса)
Данилов, ты уже слышал дурную весть?
ДАНИЛОВ
О чем?
КОРСУНОВ
Не придуривайся. Или ты уже нашел куда катапультироваться? Ну конечно, у таких как ты, всегда есть запасной вариант. Не то, что мы, грешные…
ДАНИЛОВ
Ты о чем вообще?
КОРСУНОВ
Ты что, не знаешь?
ДАНИЛОВ
Понятия не имею. Что там опять случилось? Опять проверка какая-нибудь?
Корсунов смотрит на Данилова испытующе.
КОРСУНОВ
Забудь о том, что я тебе сказал. Этого разговора не было. Извини, у меня консультация. Будь здоров.
Корсунов сворачивает куда-то в сторону, к расписанию. Данилов качает головой.
ДАНИЛОВ
Паникер.
Данилов останавливается перед дверью с табличкой «лаборатория». Шарит одной рукой по карманам. Ставит макет на пол, достает ключ, отпирает лабораторию. Берет макет и входит внутрь.
ИНТ. ЛАБОРАТОРИЯ. ДЕНЬ.
Данилов входит в лабораторию, ставит макет на шкаф. Снимает пиджак, садится за стол. Включает настольную лампу. Включает чайник. Закатывает рукава.
ДАНИЛОВ
Начнем, помолясь.
На стене висит доска, на которой написана какая-то химическая формула. Данилов открывает какие-то ампулы, смешивает препараты в пробирке, разогревает их на спиртовке, берет какую-то ткань пинцетом, делает скальпелем надрез, капает на ткань полученным препаратом, смотрит в микроскоп. Делает запись в журнале. Выбрасывает стеклышко с образцом, который он только что рассматривал в мусорную корзину. Затем подходит к доске, берет мел и вносит какую-то поправку в написанную там формулу.
И весь цикл повторяется снова – Данилов вскрывает ампулу, смешивает препараты, разогревает, делает надрез, капает препаратом, смотрит в микроскоп, делает запись в журнале, выбрасывает стеклышко. Снова вносит поправку в формулу.
И еще раз.
И еще раз.
И еще раз.
За окном темнеет.
Идут начальные титры.
ИНТ. ЛАБОРАТОРИЯ. УТРО.
За окном светло. Данилов делает очередную запись в журнале и выбрасывает очередное стеклышко в мусорную корзину. Корзина переполнена. Данилов смотрит на нее. Встает.
ИНТ. КОРИДОР. УТРО.
Данилов с пакетом в руках проходит мимо спящего на диване охранника. Сбрасывает крючок с входной двери. Открывает ее. Выходит на улицу.
НАТ. ДВОР ИНСТИТУТА. УТРО.
Данилов выходит во двор, подходит к мусорному контейнеру и выбрасывает в него пакет. Стеклышки в пакете звенят. Данилов отступает назад от мусорного контейнера и смотрит на восток. Над городом поднимается солнце. Данилов любуется рассветом.
ИНТ. ПРИЕМНАЯ РЕКТОРА. УТРО.
Секретарь ректора, Вера Владимировна ПЕРГАМЕНТ – величественная женщина лет 50—55 с прической, наводящей на мысли о вавилонской башне, стучит по клавиатуре компьютера. Рядом сидит Корсунов.
КОРСУНОВ
Вера Владимировна, не может быть, чтобы вы ничего не знали. Хотя бы намекните…
Пергамент продолжает печатать.
ПЕРГАМЕНТ
Все вопросы к Сергею Сергеевичу.
КОРСУНОВ
Можно с ним поговорить?
ПЕРГАМЕНТ
Сергей Сергеевич занят.
Из кабинета доносится крик ярости.
ПЕРГАМЕНТ
Уходите скорее.
КОРСУНОВ
(испуганно)
Что?
ПЕРГАМЕНТ
Бегите.
Пергамент вскакивает и кидается в кабинет. Корсунов встает, делает несколько шагов к выходу, но возвращается назад и прислушивается, пытаясь понять, что происходят за обитыми кожей дверями ректорского кабинета. Корсунов подходит ближе к двери, еще ближе. Дверь распахивается и из нее пулей вылетает Пергамент. Она едва не сталкивается с Корсуновым.
ПЕРГАМЕНТ
Вы все еще здесь?
КОРСУНОВ
Ухожу, ухожу.
Корсунов идет к выходу из приемной, открывает дверь и на мгновение останавливается. Пергамент берет телефонную трубку, набирает номер.
ПЕРГАМЕНТ
Анатолий Васильевич. Сергей Сергеевич просит вас зайти. Да, сейчас. Как можно скорее.
Корсунов с чрезвычайно озабоченным лицом выходит из приемной.
ИНТ. КАБИНЕТ РЕКТОРА. УТРО.
Ректор Ершов сидит за столом. Это мужчина около 60 лет. Лысый, невысокий, крепкий, как гриб боровик. Напротив него сидит Данилов.
ЕРШОВ
Это все ты виноват.
ДАНИЛОВ
Я?
ЕРШОВ
А кто еще? Твоя подпольная лаборатория. Ты в этих стенах чем должен заниматься? Студентов учить! А ты чем занимался?
ДАНИЛОВ
Вы же мне разрешили…
ЕРШОВ
Что, на меня теперь будешь все валить? Мало ли что я разрешил! Есть у нас в бюджете средства на твои исследования? Нет. Вот и все. Последняя проверка выявила нецелевое расходование средств…
ДАНИЛОВ
Побойтесь Бога, Сергей Сергеевич, какие у меня там средства? Только химикаты, они три копейки стоят. Да еще электричество по ночам…
ЕРШОВ
Не скажи, Анатолий Васильевич. Ты не понимаешь логику этих людей. Если они считают, что проект важен, то готовы вбухивать миллиарды. А если нет, удавятся за копейку. Вернее, удавят.
ДАНИЛОВ
Если уж мой проект неважен, то я не знаю, что важно…
ЕРШОВ
Анатолий Васильевич, опять двадцать пять, кругом пятнадцать. Мы с тобой это сто раз обсуждали. У тебя была возможность доказать ученому совету актуальность твоих исследований. Ты не доказал. Все, поезд ушел. Ту-ту.
