— А давайте вместе заниматься, всем звеном… — предложил Саша. — Как вот Борька с Любой.
— И чтобы Димка больше не лез со своими подсказками, — добавила Люба. — Пусть он лучше заранее ребятам помогает, если он такой знающий…
— Верно, — поддержал Борька. — Запретить подсказки!
— И разные коленца не выкидывать, как вот Капелюхин, — вставил Димка. — Учителям не грубить.
Долго ещё длился этот сбор. Было решено, что с этого дня члены звена будут по очереди помогать Любе управляться с хозяйством и вместе готовить домашние уроки. С девочки же и Борьки ребята взяли слово, что они не пропустят больше ни одного часа занятий и разделаются с «неудами» по геометрии. Было также решено объявить в классе войну подсказкам и шпаргалкам.
Как-то раз, возвращаясь из школы, Дима Петровский завёл с вожатой разговор о плане работы отряда на вторую четверть.
— А разве мы не по плану работаем? — удивилась Клава. — К походу готовимся, над детским домом шефствуем, за хорошую успеваемость дерёмся…
— Так-то оно так, — без особого подъёма согласился Дима. — Только при Зине у нас всё было точно расписано… По дням и по часам…
— Записано, расписано, а ребят на сборы силой затаскивали, — заметил шагавший рядом Саша.
— Ладно тебе! — отмахнулся Дима и вновь обратился к Клаве: — Наш отряд всегда первым план составлял… Зина, она ведь как… Закроется в пионерской комнате и за один присест столько всяких мероприятий напридумывает, что их на полгода хватает…
Усмехнувшись, Клава покачала головой.
План работы!.. Эти слова для ребят стали слишком обыденными и скучноватыми. Обычно всё, что намечает вожатый от себя, мало трогает ребят, оставляет их равнодушными и безучастными. Как же сделать так, чтобы каждое намеченное дело кровно касалось пионеров? Клава невольно вспомнила, какое оживление охватывало ребят, когда они сами находили интересное, увлекательное дело. Глаза их становились как бы острее и наблюдательнее. Пионеры замечали поломанные деревья в городском парке, залитую ржавой водой рытвину на улице города, через которую трудно было пробираться жителям, замусоренный пустырь позади школы, который при желаний можно было бы превратить в спортивную площадку.
— Вот если бы нам руки приложить, — обычно предлагали вожатой пионеры, сообщив о своих очередных наблюдениях.
«Значит, нужно сделать так, — размышляла Клава, — чтобы ребята привыкали вглядываться в жизнь, искали вокруг себя нужные, полезные людям дела…»
— Нет, Дима, — сказала сейчас Клава. — Ничего я вам сочинять не стану. И план мы будем составлять только вместе. Но прежде всего займёмся разведкой интересных дел.
— Как это — разведкой дел? — не понял Дима.
— Вспомни, например, как мы металлолом всюду разыскивали. Вот и посмотрите зорче вокруг себя. Ищите прежде всего то, что нужно людям, что мы, пионеры, можем сделать хорошего. Ищите в школе, на улице, в домах.
Через несколько дней пионерские звенья вышли в разведку. Они побывали на заводе, в учреждениях, в жилых домах. Вскоре от разведчиков стали поступать донесения: «На лесозаводе надо очистить от мусора строительную площадку», «В городском парке погибло двадцать деревьев. Необходимо весной посадить новые», «На чердаке райисполкома обнаружены залежи бумажной макулатуры», «Бабка Панфилова с Горной улицы нуждается в тимуровской помощи».
Немало дел обнаружили разведчики и в своей школе: в библиотеке куча растрёпанных книг, которые нужно переплести, в кладовке — поломанные столы, парты и стулья, в кабинетах — недействующие учебные приборы.
Добрых, полезных дел набиралось так много, что их теперь могло хватить на всю пионерскую дружину.
— Это вы здорово с разведкой-то придумали, — похвалил Клаву старший вожатый. — Всё, что ребята сами разведали, они теперь сделают на совесть, с интересом.
* * *
Утром Федя Сушков явился в школу с великолепным синяком под глазом, а Саша Бондарин — с распухшим носом. Они бочком прокрались к своим партам, до конца занятий не выходили из класса, и Федя даже старался отвечать уроки так, чтобы не показать учителям подбитого глаза. Но весть о синяках всё же разнеслась по школе, и ребята строили самые различные предположения: одни говорили, что Федя с Сашей не поладили друг с другом, другие утверждали, что они приняли участие в драке мальчишек Горной и Набережной улиц.
Анна Павловна не на шутку встревожилась.
— Это уж ни на что не похоже, — сказала она Клаве. — Пионеры, активисты — и заявились в школу с такими синяками. Неужели уличное хулиганство захватывает и наших школьников? Ты разберись, пожалуйста, прими меры.
Но Клава не спешила. Она уже взяла себе за правило не докучать ребятам назойливой опекой и расспросами о драках, ссорах и всяких других неурядицах. Куда отраднее было дождаться, когда пионеры сами придут к ней и по душам расскажут, что с ними случилось хорошего или плохого.
Так Клава поступила и в этот раз. Видя, что Федя и Саша сторонятся взрослых, она не подошла к ним ни в первый день, ни на второй и только на третий как будто невзначай встретила их после урока. Ребята вместе с Димой Петровским и Ваней Архиповым стояли в конце коридора и о чём-то спорили.
Заметив вожатую, Федя с Сашей умолкли и отвернули лица в сторону, но Клава сделала вид, что совсем не интересуется их синяками, и принялась расспрашивать, как учатся за последние дни пионеры второго звена.
— Ничего… Идём без «неудов», — ответил Саша и, помявшись, осторожно осведомился — А чего вы нас про синяки не спрашиваете?
— Подумаешь, событие, — фыркнула Клава. — Ну поцапались из-за каких-нибудь пустяков, а сейчас, вижу, вы опять вместе. Чего ж тут спрашивать?..
— Поцапались?! Мы с Федей?.. — изумился Саша. — Ну, нет!
— Тогда вас кто-нибудь поколотил… А вы сдачи не смогли дать…
— Эге! — присвистнул Федя. — Ещё как дали-то… Только силы были неравные: нас двое, их пятеро.
— Интересно, — прищурилась Клава. — Так вы с пятью и схватились?
— Вы думаете, что они ради озорства подрались? — вмешался в разговор Ваня Архипов. И он рассказал, что произошло.
Федя с Сашей собрали ребятишек своего двора, расчистили вместе с ними площадку и залили водой. Получился неплохой каток, на котором охотно резвились все школьники, проживающие на Горной улице. Но вот, как коршуны, во двор налетела компания великовозрастных подростков во главе с Сенькой Чубчиком — на улице их зовут мазуриками — и захватила каток в своё полное распоряжение.
Федя с Сашей вступились за малышей и девочек, завязалась драка, но силы были неравные, и друзьям изрядно досталось.
— А что ж дальше будет? — обратилась Клава к Саше и Феде. — Подрались вы с мазуриками, а каток, значит, так у них и останется?
— Ну, нет, — упрямо заявил Федя. — Мы тоже свою компанию подбираем. Вот и Ваня с нами пойдёт.
— Я этого Чубчика хорошо знаю, — сказал Ваня. — Мы ему нос утрём, если друг за дружку держаться будем…
— Зря всё это, — махнул рукой Димка. — Не осилить нам Чубчикову компанию. Про неё даже песенку сложили: «С Горной улицы мазурики нигде не пропадут, не сгорят и не потонут, ночевать домой придут».
— Что ж по-твоему, — рассердился Саша, — пионерам теперь из школы и носа не высовывать? Так и сидеть в четырёх стенах!..
— А по-твоему, драки на улице заводить, синяки получать?
— А может, иногда и подраться стоит? — заметила Клава и с упрёком посмотрела на Диму. — Эх ты, председатель тишайший! Чего же ты мазуриков-то испугался? Их сколько всего? Пятеро, шестеро. А сколько у нас пионеров в отряде?..
— Ну и что? — удивился Димка.
— А вот и то! Собирай-ка совет отряда. Сегодня же! Там и поговорим.
Ничего не понимая, Дима созвал членов совета. Клава коротко рассказала о происхождении Фединых и Сашиных синяков.
— То, что наши пионеры организовали во дворе каток для; ребятишек — дело похвальное, — добавила она. — И то, что они смело схватились с мазуриками, тоже делает им честь. Но на драках далеко не уйдёшь. Я так думаю, что всему нашему отряду надо поддержать почин Феди и Саши и взять шефство над катком.
И Клава повела членов совета отряда на Горную улицу. Здесь ребята отыскали управляющего домами. Узнав, зачем пришли пионеры, тот обрадовался:
— А я уж хотел в школу идти, просить, чтоб помогли нам. Нужно ребятишек как-то от улицы отвлечь. А то получается: придут они из школы, а деваться им некуда. За машины цепляются, прохожих задирают. Некоторые покуривают втихомолку, в карты играют, ругаются, дерутся. Да тут ещё Чубчик со своей компанией всех одолевает. А школе вроде и дела нет, будто и не её это ученики…
Из разговора выяснилось, что при домоуправлении имеется, красный уголок, но работы в нём никакой не ведётся, и он постоянно закрыт.
