Отто Крегер - Творческая личность. Как использовать сильные стороны своего характера для развития креативности

В этот момент с дерева спускается садовод-SP (сенсорик-иррационал) с цепной пилой в руках. Женщина вся перепачкана грязью – ей нравится копаться в земле. Чтобы ее сад цвел пышным цветом, она регулярно покупает в питомнике однолетние растения и обновляет клумбы, но при этом не запоминает, куда что сажает, так как сюрпризы – часть удовольствия. Итак, SP спрашивает: «Кто-нибудь может одолжить мне совок и грабли?»

NT (интуит-логик) отвечает: «А ты загляни к себе в сарай. Я одолжил тебе совок и грабли еще в прошлом году».

Садовод-NT использует почву на своем участке как среду для тестирования своих теорий о цветах и контрастах. Он говорит: «Я посадил корневища разных трав в трех местах. К концу сезона я уже буду знать, в каком месте их лучше всего высаживать. Когда-нибудь я возведу еще подпорную стенку и привезу новые камни для дорожки перед домом. А еще я посадил несколько молодых деревьев, и к тому времени, когда у меня появятся внуки, мы сможем на одном из них построить шалаш. Кто-нибудь знает, где можно найти семена маргаритки многолетней?»

Садик в японском стиле, обнесенный высоким забором, – как раз то тихое, уединенное место, где интроверт может спокойно заниматься культивацией почвы и своих мыслей. Яркие цветы у парадных ворот – излюбленный экстравертами способ привлечь внимание пчел и прохожих. Сады рационалов выглядят опрятно и ухоженно, особенно на фоне несколько запущенных, бессистемно высаженных садов иррационалов.

Эти садоводческие истории – в дополнение к рассказам о других областях творческой самореализации из этой главы – можно рассматривать как простые примеры того, насколько сильное влияние психологический тип оказывает на способы проявления нашей креативности, независимо от выбранного вида деятельности. Чем бы вы ни занимались – выращивали сахарную кукурузу, строили модели самолетов, реставрировали антикварную мебель, ныряли с аквалангом или вели семейную летопись, – в любом занятии есть элементы, которые зависят от типа личности.

К завтрашнему дню вам нужно написать доклад или подготовить презентацию, а вы даже не представляете, с чего начать? Подобные сложности возникают не только у людей пишущих – они подстерегают всех творцов[45]. Каждому из нас хотя бы раз в жизни доводилось замереть в полном бессилии перед пустым экраном компьютера, или перед роялем, или перед нетронутым холстом, или перед обезлюдевшим зрительным залом. Подобный «сценарий» способен вызвать трепет у любого и заставить его почувствовать себя как в западне. Причины «застреваний» могут быть самыми разными, однако, если вы будете понимать особенности своего психологического типа, вам будет легче найти выход из ситуации: вырваться из интеллектуального тупика и выпустить на волю свою креативность. Точно так же как без воздуха или горючего нельзя разжечь огонь, так и идеи в нас не вспыхнут, если мы не будем располагать нужной информацией для принятия решений.

Если вы почувствовали, что топчетесь на месте, первым делом попробуйте расслабиться. Не позволяйте чувству бессилия поглотить вас. Мы наиболее креативны именно в расслабленном состоянии. Это способ преодоления препятствий номер один. Мы не можем испытывать вдохновение постоянно, но для креативности нужны оба ощущения: и расслабленность, и воодушевление.

Если в данный момент творческие искры вас не озаряют, ничего страшного: существует множество других подготовительных и заключительных работ, которые вам также нужно выполнять. Итак, способ борьбы с бессилием номер два: переключитесь на выполнение повседневных дел, которые в минуты вдохновения только отвлекают, например на оплату счетов, на сбор материала, на освоение новой техники и оборудования, на редактирование, на продвижение, на другие организационные задачи. Подчищая эти «хвосты», вы проведете время творческого простоя с максимальной пользой, и, когда придет вдохновение, вас уже ничто не будет тормозить.

Еще один способ выхода из «ловушки» бессилия можно проиллюстрировать следующим примером. Представьте себе молодую пару, которая обдумывает, куда бы пойти поужинать. Супруг, рационал, спрашивает свою вторую половинку, какой едой ей бы хотелось сегодня полакомиться. Та отвечает: мексиканской. И тут он внезапно теряется: из трех мексиканских ресторанов, которые ему известны, в одном они как-то отравились, в другом слишком шумно, а в третий не попасть, если заранее не заказан столик. Супруг понимает, что загнал себя в угол. Чтобы вызволить его из безысходной ситуации, жена-иррационал расширяет круг возможностей, предлагая еще кубинскую и техасскую кухни. В его уме сразу же возникают еще две группы доступных ресторанов.

Теперь жена-иррационал теряется, так как возможных вариантов оказывается слишком много. К счастью, муж-рационал сужает выбор серией вопросов: «Какую именно кухню предпочитаешь – традиционную или современную? Где лучше сидеть – в закрытом зале или на свежем воздухе? В каком интерьере – парадном или богемном?» В конечном счете супруги останавливают свой выбор на маленьком кубинском ресторанчике, расположенном ниже по улице, и оба испытывают облегчение. На этом примере мы показали, какими разными путями рационалы и иррационалы могут попасть в «безвыходное положение» и как они могут помочь друг другу выбраться из него.

Рационалы нередко воспринимают новую информацию как нечто отвлекающее. Они быстро принимают решение, чтобы отфильтровать нежелательные «шумы». Но, поторопившись остановить приток свежей информации, рационалы застревают на «мелководье» – как муж из нашего примера. Отказываясь на время от своей привычки и открываясь для новой информации, рационалы тем самым как бы приоткрывают шлюзы, впуская немного воды и высвобождая свою креативность из плена. Если вы рационал и застряли, дерзните сделать что-нибудь непривычное для вас, не соответствующее планам, теме и, на первый взгляд, бессмысленное. Попробуйте полистать книжки в библиотеке, прогуляться в парке, поехать домой по новому маршруту, послушать музыку – подойдет любое новое и незапланированное действие или переживание.

Креативность рационалов получит второе дыхание, если они немного притормозят и расслабятся. Для этого им стоит почитать журнал, никак не связанный с их работой. Или же пойти на встречу, которая заведомо будет чистой потерей времени. Или поговорить с кем-нибудь, с кем их ничто не связывает. Любое из этих действий может открыть им глаза на совершенно новые, неожиданные возможности. Иногда, немного отступив, можно оказаться в более выгодной для преодоления препятствий позиции. Представьте себе, что вы играете в «Эрудит» и не можете придумать слово. Так попробуйте сбросить с себя «самоограничения», поднять взгляд со своих букв и охватить им всю доску. Что на ней тем временем изменилось?

Однако «лекарства», помогающие рационалам преодолеть «недомогание», совершенно противопоказаны иррационалам – «прием» новой информации лишь сильнее сбивает их с курса и оттягивает завершение дела. Обилие вариантов блокирует их – они не могут решить, с чего начать. Например, если во время игры в «Эрудит» они придумали потрясающее слово, они могут полностью растеряться, будучи не в состоянии определить, где его лучше разместить.

Иррационалам будет легче сфокусироваться, если они ограничат приток новой информации и примут какие-то решения. Им не нравится лишать себя каких-либо возможностей, но принятие нескольких предварительных решений поможет им расставить приоритеты и определиться с курсом. Им будет полезно немного позаниматься ранжированием идей и выбором объектов или поупражняться в составлении схем или планов. Каждая идея, возникающая у иррационалов, тянет за собой следующую – и так до бесконечности. Хемингуэй разработал собственный метод управления потоком идей: «Я всегда останавливаюсь в тот момент, когда понимаю, что именно произойдет дальше, так что мне не приходится заводиться каждый день»{248}.

Выбить из колеи интуитов способна фраза «теоретически это невозможно». На самом деле немало величайших открытий было сделано вопреки всяким теоретическим постулатам. Интуитам не стоит забывать, что теория – это еще не свершившийся факт. Им лучше перефразировать выражение так: «теоретически это не всегда возможно». После чего они снова окажутся в седле.

Сенсориков же, наоборот, может обескуражить отсутствие практического применения их идеи или невозможность лично испытать то, что они хотят воплотить в своем творении. Желание написать рассказ, действие которого происходит на Бали, поставит писателя-сенсорика в безвыходное положение, если сам он не сможет побывать на этом острове. Таким авторам лучше выбирать в качестве места действия близлежащие, доступные для посещения территории, чтобы непосредственно прочувствовать их и испытать необходимые для вдохновения ощущения.