MyBooks.club
Все категории

Александр Усанин - Расписание школы жизни

На сайте mybooks.club вы можете бесплатно читать книги онлайн без регистрации, включая Александр Усанин - Расписание школы жизни. Жанр: Эзотерика издательство -,. Доступна полная версия книги с кратким содержанием для предварительного ознакомления, аннотацией (предисловием), рецензиями от других читателей и их экспертным мнением.
Кроме того, на сайте mybooks.club вы найдете множество новинок, которые стоит прочитать.

Название:
Расписание школы жизни
Издательство:
-
ISBN:
-
Год:
-
Дата добавления:
6 февраль 2019
Количество просмотров:
242
Читать онлайн
Александр Усанин - Расписание школы жизни

Александр Усанин - Расписание школы жизни краткое содержание

Александр Усанин - Расписание школы жизни - описание и краткое содержание, автор Александр Усанин, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybooks.club
Данная книга – продолжение книги «Высший вкус жизни. Выход из материальной игры», в которой рассказывалось об археологических войнах, ведущихся на нашей планете с целью сокрытия следов существования древних высокоразвитых цивилизаций, с целью сокрытия истории человеческой расы – с целью манипуляции людьми. О том, кто именно это делает, будет рассказано в третьей книге.Основой всех древних учений было учение о трех разных вкусах – трех представлениях о счастье, о чем речь пойдет в этой книге и дальше. Низший вкус жизни – стремление к неодушевленным вещам – ко всему, что покупается или продается за деньги (партхива-раса) ведет к деградации личности, социума. Стремление к построению возвышенных отношений между людьми (сваргия-раса) – это наслаждение тем, что не продается за деньги: доверием, дружбой, любовью. Этот тип счастья ведет к процветанию общества, к саморазвитию личности. Третий тип счастья – любовь ко всем существам как к частичкам Всевышнего, любовь к Богу (вайкунтха-раса) ведет к вселенской гармонии, к высшему совершенству и открывает дверь из материального мира в духовный.

Расписание школы жизни читать онлайн бесплатно

Расписание школы жизни - читать книгу онлайн бесплатно, автор Александр Усанин

Вы знаете, сколько неудачных опытов понадобилось поставить знаменитому изобретателю Томасу Эдисону прежде, чем он сумел создать лампу накаливания? Кто-то может подумать – ну, может быть, пятьдесят или сто… Ничего подобного! Более 11 тысяч! А знаете, что он сам говорил по этому поводу, в процессе своих попыток? «У меня не было никаких неудач. Я с успехом определил пять тысяч способов, которые никуда не годятся. В результате я на пять тысяч способов ближе к тому способу, который сработает!» И эти слова: «Секрет гения – это настойчивость, работа и здравый смысл» – тоже принадлежат ему, а ведь в школе учителя считали его тупицей, и он был в числе последних в классе! Если мы учимся, каждая неудача становится ступенькой на пути к совершенству! Даже Будда пришел к совершенству после многих неудачных попыток достичь совершенства путем истязания тела, пока он не понял, что так он не сможет прийти к совершенству и выбрал свой «серединный путь» – не доводить тело до истощения, но и не стремиться к материальному счастью. Пока мы не достигли полного совершенства, ошибки для нас будут естественны, это необходимо понять. Поэтому лично мой внутренний принцип простой: «Я не боюсь совершать ошибки, Я БОЮСЬ ПОВТОРЯТЬ ИХ!». Бог уделяет больше внимания не нашим ошибкам, а тому, как мы относимся к ним.

Четвертое правило – перестаньте сравнивать себя с другими. Каждый из нас уникален! Бог не делает нас на ксероксе. Каждого Он изготавливает вручную и эксклюзивно. У каждого из нас свои уникальные отношения с Богом. Поэтому Он без нас жить не может, ждет нас – когда же мы, наконец, к Нему снова вернемся?!! И в глубине сердца мы это знаем. Именно поэтому мы с детства чувствуем свою неповторимость и уникальность.

Все органы нашего тела различны по своему расположению и роли в организме, и для здоровья нам необходим каждый орган. Даже сейчас, в этой жизни каждый из нас играет свою важную и уникальную роль в мироздании – в теле социума, в космическом теле. Представьте, что будет, если органы тела будут сравнивать свое положение друг с другом – ведь каждый из них в чем-то находится в более выгодном положении, чем другие. Печень может завидовать мозгу, ведь мозг получает больше всех кислорода и самую свежую кровь, а она все фильтрует. Мозг, в свою очередь, может завидовать ногам, потому что им думать не нужно. Но они получают такую нагрузку, которую мозг выдержать просто не сможет. Руки могут завидовать желудку, потому что все, что они добывают, они не едят сами, а через рот отдают все ему! Желудок и все жизненно важные органы – «бойцы невидимого фронта», поддерживающие наше здоровье, могут завидовать все тем же рукам, которые, в отличие от них, всегда на виду, им вся слава (ведь говорят «золотые руки», а не «золотой желудок»!), у них и спектр действий шире, и свободы движений больше. Сердце, в отличие от всех остальных, получает больше всех крови и больше любви, но в то же время оно непрерывно работает, даже когда остальные все отдыхают…

Подобно органам в теле, все мы занимаем различное положение в общественном организме. И каждый из нас чем-то полезен другим. Если мы существуем – значит, мы зачем-то нужны этому миру и Богу. Без нас этот мир был бы неполным. Если вас не устраивает ваше положение – сосредоточьтесь на том, что у вас, так же как и у каждого органа, может быть незаметная, но очень важная роль! Ведь важно не то, какое вы положение занимаете в этом мире, а то, что у вас есть возможность приносить пользу другим! Пятое: научитесь ценить то, что вы делаете для других – пусть немногое, но с чистыми мыслями. Научитесь ценить то, что другие делают для вас.

Шестое. Поймите, что на каждом этапе пути в каждый миг времени мы совершенны для данного уровня. Мы всегда поступаем так, как можем. И поэтому, если вы учитесь, не корите себя за то, что уже давно в прошлом, не говорите с горечью: «Если бы я знал это раньше, никогда бы так не поступил!» – это все равно, что, учась в пятом классе, плакать: «Если бы в третьем классе я знал эту формулу, я решил бы ту задачу совсем по-другому!». В то время вы просто не могли поступить по-другому, потому что тогда у вас был другой уровень знаний. Более того – возможно, даже те знания, которые у вас тогда были, вы не смогли применить правильным образом, потому что у вас были другие устремления и жизненные ценности. Если вы продвигаетесь к Богу – вы всегда обретаете новые знания, новый опыт и главное – новое понимание жизни. «У каждого святого есть свое прошлое, и у каждого грешника есть будущее!» Поступки, совершенные в прошлом, соответствовали вашему прошлому восприятию жизни, потому что тогда у вас были другие желания и стремления. Когда ваши устремления меняются, меняются и ваши желания! Оставление старых желаний называется покаянием. Покаяние – следствие перехода на новый, более высокий, возвышенный уровень восприятия жизни. Не жалейте о том, что вы и другие делали в прошлом! Вместо этого цените себя и других в настоящем!

И седьмое – расслабьтесь, поймите, что ваше от вас не уйдет! Если Бог у вас хочет что-либо забрать – вы не сможете этого удержать. И если Он хочет вам что-то дать, вы не сможете отказаться от этого. То, что вам положено, придет к вам в любом случае!

В связи с этим мне вспоминается почти анекдотическая ситуация, которая случилась в жизни Марека, моего однокурсника, друга и соседа по комнате в студенческом общежитии. Он всегда был очень веселым и жизнерадостным, в нем совсем не было жадности или стремления выделиться. В любой ситуации он был доволен тем, что приходило само по судьбе, и не боялся любой, даже не очень престижной работы. На первом курсе мы с ним подрабатывали дворниками в Политехникуме, в котором учились. Иногда (осенью и зимой, когда было много снега или листьев), даже вставая на два часа раньше остальных, мы просто не успевали убрать территорию к началу занятий, и сокурсники заставали нас подметающими лестницы и дорожки, по которым они проходили. Для некоторых это было бы унизительно, но Марек любую работу выполнял легко, без внутреннего дискомфорта, без ложного Эго. Он был дружелюбен и отзывчив, легок на подъем и в любой момент был готов откликнуться, помочь всем, чем может. В его компании всегда было комфортно, он никогда ни о ком не говорил плохо, и, хотя у него было прекрасное чувство юмора, он шутил только над собой. Так вот, на четвертом курсе Марек неожиданно обрел очень богатого родственника: его родной брат пошел в сарай закапывать бочку под самогон (потому что милиция тогда за это гоняла), а нашел золотой клад. Все, что вы заслужили, – вы, несомненно, получите, будете вы для этого «рвать жилы» или же нет. И вы не сможете получить больше или меньше положенного. Хорошо понимая все это, мудрые и разумные люди радостно, с кротостью и смирением принимают все, что приходит им по судьбе – в результате их прошлых усилий. Они знают, что нужно не пытаться бежать от последствий своих старых ошибок, а не совершать новых – поэтому они с мыслью о Боге, с доброжелательностью сосредотачиваются только на совершении добрых поступков в настоящем. Кто удовлетворен всем, что ему посылает Бог, и совершенствует при этом свой внутренний мир, тот достигает гармонии с окружающим миром и становится Мастером Жизни.

Восьмое и самое главное – помните: вы – бессмертны! Даже теоретическое понимание своей вечной нематериальной природы делает все материальные проблемы ничтожными. Все – пройдет, вы – останетесь!!!

Вишну падайя…

Правильные поступки правильным образом Обмануть Бога невозможно;

Других можно обманывать только в течение какого-то времени;

Бесконечно обманывать можно только себя.

Итак, существуют два мира, два измерения жизни – материальное и духовное…

Сейчас стало модным говорить о духовности или любви к Богу – а вести себя при этом как захочется. Но любовь отличается от эгоизма. Вести себя эгоистично – значит, поступать так, как нравится МНЕ. А действовать из любви – значит, доставлять радость любимому – поступать так, как нравится ЕМУ. И настоящая духовность – это поступать так, чтобы понравилось Богу.

Духовность разделяется на два уровня: практика и спонтанность.

Практика – это когда мы действуем так, чтобы Богу понравилось, в гармонии с Ним, не имея еще к Нему сильных чувств, следуя определенным правилам.

Спонтанность же – это свободные действия из чувства любви. На этом уровне правил не существует.

Почему в любви нет правил? Потому, что любящий никогда не сделает то, что причинит боль любимому! На самом деле, он следует всем правилам – просто он о них даже не думает.

Пророк Магомет учил соблюдению правил, которые необходимы для поддержания порядка в обществе. Иисус учил больше любви, потому что любовь уже содержит в себе правильное поведение. Чем ниже стремления людей, чем больше в них эгоистических материальных желаний – тем больше они склонны причинять беспокойства другим, и тем строже должны быть в этом обществе правила. Если изучить Коран – это можно понять. Пророк Магомет ввел очень жесткие правила, призванные упорядочить и привести к норме жизнь беспринципных людей, которые не особо склонны следовать голосу совести.


Александр Усанин читать все книги автора по порядку

Александр Усанин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybooks.club.


Расписание школы жизни отзывы

Отзывы читателей о книге Расписание школы жизни, автор: Александр Усанин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.