Отсюда: невыполнение своих функциональных обязанностей перед Космосом и Высшими приводит человека к заболеваниям и прочим проблемам в жизни. Высшие специально формируют строение человека так, что невыполнение программы, отклонения от нее приводят к нарушениям в строении личности и в состоянии материального тела.
Со старых позиций «здоровый образ жизни» – это правильное питание, занятие спортом, соблюдение режима сна и отдыха. Все это современному человеку хорошо известно. Но правильный образ жизни – это режим работы биологической формы человека, при котором его жизненная программа выполняется правильно. Если, допустим, в опыте на уроке физики или химии изменить условия его протекания, т. е. поменять режим работы, то результат будет по качеству другим. Так же и в человеке – изменение эволюционного режима существования, отклонение его от правильного приводят к тому, что человек начинает производить энергию не того качества: брак.
Исходя из новых принципов понимания цели существования человека, здоровый образ жизни можно рассматривать совершенно с других позиций. То есть «правильный образ жизни», что аналогично «здоровому образу существования», – это тот режим бытия, который позволяет человеку точно выполнять свою программу жизни. А это, в свою очередь, означает, что личность производит для Высших миров то качество и количество энергии, которое планируется Высшими по отношению к нему.
Когда же правильный образ существования не соблюдается, это равносильно тому, что какая-либо химическая реакция пошла не в ту сторону и дала, соответственно, не тот результат. Для человека подобное сопровождается тем, что он производит не те энергии по качеству и недодает их количественно, поэтому у него появляются энергодолги перед Космосом и Высшими, которые приходится отрабатывать через болезни и сложные жизненные ситуации.
Мы исходим из того, что человек создан Богом как определенная материальная форма существования для Его Божественных целей. И поэтому сразу же возникает Вопрос: почему Бог не создал такой образец человека, который бы никогда не болел? Разве Богу и Высшим Учителям выгодно, чтобы их подопечные страдали, и разве не получили бы они больше пользы от здорового человека, непрерывно находящегося в праведных трудах?
Чтобы ответить на этот вопрос, вспомним, что существует два основных типа заболеваний:
1) болезни, появляющиеся в ходе настоящей жизни от неправильного образа жизни;
2) болезни, тянущиеся из прошлых воплощений в виду недовыполнения индивидом программы прошлой жизни; это кармические заболевания.
Но цель заболеваний не в том, чтобы заставить человека мучиться от боли и чувствовать себя некомфортно.
Болезнь дается человеку Свыше для осознания каких-то моментов своей жизни. Иногда она останавливает его от совершения неправильных действий. Например, болезненный подросток не будет так безобразно себя вести, как юнец, пышущий здоровьем и не знающий ограничений. То есть имеются профилактические заболевания, не позволяющие личности совершать дурных поступков и продолжать набирать отрицательные качества, обусловившие нынешнее состояние. Больной думает уже не о развлечениях, а о том, как вырваться из лап болезни и не умереть, поэтому его действия будут направлены на поиск методов лечения, и он научится воздержанию во имя продления личной жизни. Поэтому болезни приносят и своеобразную пользу человеку:
1) воспитывают индивида и развивают его мышление;
2) учат заботиться о своей внешней оболочке и восстанавливать себя.
Если бы люди не болели, то вряд ли бы появились такие отрасли развития, как медицина и фармакология.
Когда человек болеет, он стремится избавиться от неприятных ощущений, и это толкает его к познанию себя и наблюдению за влиянием окружающего мира на свой организм.
Человек начинает задумываться: почему происходят с ним то-то и то-то, откуда берутся болезненные симптомы, где они зарождаются и чем можно их погасить? У человека от его заболевания пробуждается множество мыслей. Он начинает сравнивать, искать способы борьбы с неприятными ощущениями.
Его дух просыпается и начинает противостоять заболеванию, мобилизуя все свои потаенные внутренние силы.
Чтобы выздороветь, человек начинает даже изобретать: люди придумали столько видов лекарств, мазей, физических упражнений, растительных целебных напитков, что можно только удивляться этому разнообразию и желанию выздороветь. Ради комфортного ощущения здоровья человек готов неустанно бороться с любыми неполадками в организме и тратить на лечение все свободное время.
То есть мы хотим сказать, что люди смогли научиться использовать негативные состояния болезни для позитивного самопознания и развития души. Страданиями формируется стойкость духа и воспитывается оптимизм.
Поэтому можно назвать следующие причины, по которым Бог не сделал человека абсолютно здоровым, то есть допустил возможность для его тела болеть, страдать и этим решать определенные задачи.
Задачи заболеваний:
1) Необходимость очистить человека и помочь ему отработать карму.
2) Нужда сделать людей гуманней, формируя в них качество сострадания к другим, научить заботиться о больных и немощных, а значит нарабатывать положительные душевные качества. Вся медицина строится на гуманности, на великой любви к больному человеку. (Мы не будем здесь затрагивать те неправильные пути, которые выбирают отдельные врачи, когда руководствуются не гуманностью, а стяжательством и корыстью.)
3) Помощь человеку в исправлении последствий своего неправильного образа жизни и шанс частично погасить карму (энергодолги).
4) Предоставить возможность выработать стойкость духа.
5) Болезнь развивает интеллект и способствует прогрессированию души: именно благодаря различным заболеваниям развилось множество отраслей познания – вирусология, гомеопатия, фармацевтика, медицинская техника и сама медицина получили множество направлений развития (хирургия, терапия, ортопедия, онкология, кардиология и т. д.). Органы санэпидстанции появились тоже благодаря борьбе за здоровье людей.
И, конечно, не надо забывать, что:
6) страдание дается личности как наказание за неправильный образ жизни. Например, некоторые простудные заболевания появляются по причине небрежного отношения к себе, к методам закаливания, отсутствия должной работы санэпидемиологических служб, антисанитарии.
Хронические же заболевания органов даются человеку за его энергетические долги, которые образуются у него в результате длительного неправильного образа жизни.
Невыполнение обязанностей самосохранения приводит к травматическим физическим повреждениям внешней оболочки тела и его внутренних органов. Если человек не соблюдает определенные правила существования, например превышает допустимую скорость на дорогах, то попадает в аварию. Его тело получает повреждения. Если на работе и дома не соблюдать технику безопасности, тоже можно повредить тело: порезаться, сломать руку или ногу.
Таким образом, в заболеваниях человек виноват в первую очередь сам, а во вторую – его окружение, которое он же, как известно, и выбирает.
Однако все перечисленное способствует развитию личности. Болит тело, а душа прогрессирует.
Новая точка зрения на историю здравоохранения
В прошлом у некоторых народов существовала очень высокая культура совершенствования тела. Например, у греков был развит спорт и римляне устраивали всевозможные спортивные соревнования. Раньше не было таких толстых людей в двести и более килограммов, каких мы видим сейчас. Людям было известно, что занятия физическими упражнениями способствуют укреплению здоровья. У них было развито лечение различными травами, непременным атрибутом целительства была ароматерапия. Древние царицы купались в отварах целебных трав, постоянно поддерживали молодость и красоту своей кожи природными компонентами.
С определенного, сравнительно недавнего момента развития человечества ему были предоставлены Свыше для лечения тела два различных по сути метода: радикальное хирургическое вмешательство и мягкие народные методы, включая работу с энергиями. Человек был поставлен перед выбором. И люди предпочли хирургическое вмешательство в организм, так как оно давало зримый и быстрый эффект избавления от страданий. Человек стал больше надеяться на хирургию, чем на себя, и перестал работать над своим телом, укрепляя его и поддерживая высокую работоспособность. То есть он стал надеяться на помощь других и сам перестал прогрессировать в изучении своего недуга, что послужило тормозом в его общем развитии.
