Мария Александровна считала такое положение совершенно нормальным, тем более что ей не оказывалось достойного сопротивления; дети были довольны заботой отца и успокоенностью матери. В дальнейшем подобная пустота будет очень удобна в тех случаях, когда Владимир Ильич обрекал многих людей на страдания, которые он мог просто не замечать и не брать в расчет, когда его цель требовала этого.
Цифра 7 — стремление к счастью, удаче, везению, желание познать мир и научиться изменять его по своему желанию — эти качества были свойственны всем членам семьи: отец — «играл» в счастье;
мать стремилась к нему; дети стремились узнать мир, что усиливало их тягу к наукам, учебе.
Цифра 8 — эта цифра имела двоякий смысл, так как была создана и отцом и матерью. Разница заключалась в том, что для тех детей, которые копировали цифры отца (Анна и Александр), эта цифра означала чувство справедливости, правды, долга перед своими родными и друзьями. Остальные дети копируют психоматрицу матери, и цифра 8 принимает значение шантажа, правдоискательства во благо себе (пояснения к другой главе книги).
Цифра 1 — эта цифра порождается силой воли матери, ее эгоизмом и умением проявить характер, добиться своей цели невзирая на препятствия.
Цифра 4 — цифра, вновь порожденная матерью, так как она означает силу человеческого тела, силу плоти, невозможность уйти от своей женской плоти, от своего человеческого «я», когда человек бережно относится к себе как к «человеку телесному» из кожи и плоти. Владимир Ильич избавился от этой цифры, «загнав» ее в линию цели и превратив себя — человека — в живую легенду, полубога или бога.
Цифры 0 и 1 одновременно — истинность (0) лидерства (1) одного человека над другими — это установка Марии Александровны стала нормой и для ее сына Владимира.
Цифры 2 и 1 одновременно — энергия, направленная на лидерство.
Цифра 3 — знание особенностей мужа, особенностей детей и вообще хорошее знание психологии людей, их слабых и сильных мест — это умение давало Марии Александровне достаточную уверенность в жизни. Владимир Ильич также использовал эти способности, унаследованные от матери. Они помогли ему прийти к власти, но они не могли помочь управлять огромной страной.
2-й этап. Юность, становление личности.
Цифры 1 и 9 (третье число) — казнь старшего брата Александра потрясла 17-летнего Владимира.
Именно под ее влиянием он принимает решение (1) отомстить за смерть брата (9).
Цифры 1 и 0 (четвертое число) — виновата власть, царь (1), и ее необходимо разрушить (0).
Цифры 0, 7, 8, 1, 4, 0, 1 (дата с конца) — истинное (0) изменение мира (7) это путь справедливости (8). Он имеет силу воли (1) и силу тела (4), чтобы разрушить (0) самодержавие (1).
Цифры 2 и 1 (первое число) — он активизирует свои силы, энергию (2) на то, чтобы стать лидером, ведущим за собой (1).
Цифра 3 (второе число) — он знает, что ему делать, или уверен, что знает (3).
3-й этап. Лидер партии и вождь.
Цифры 1 и 9 (третье число) — он лидер, который активно использует свой и чужой опыт, позволяющий прийти к намеченной цели.
Цифры 1 и 0 (четвертое число) — он лидер (1), истинный лидер (0) — это его убежденность. Для него перестают существовать те цели, задачи, люди, которые не включены в его цель, их нет. Есть цель (1) и больше ничего нет (0).
Цифры 0, 7, 8, 1, 4, О, 1 — истина (0) в том, что он знает мир (7), он несет правду (8) в него, он лидер, руководитель, вождь (1), имеющий право управлять людьми (4). Смерть, разрушение и уничтожение (0) для любой силы (1), которая встанет на его пути.
Цифры 2 и 1 (первое число) — он ищет энергию, силу (2), которая способна привести его к власти (1) — это его собственная партия.
Цифра 3 (второе число) — он стремится создать свое собственное знание (3), которое позволило бы воплотить его собственные интересы (3).
4-й этап. Руководитель государства рабочих и крестьян.
Цифры 1 и 9 — основа государства — это сильная власть (1), о которой должны всегда помнить (9).
«Страна страха», где власть над людьми введена в норму жизни, где люди должны помнить, что над ними есть власть.
Цифры 1 и 0 — власть (1) — только она может решать судьбу каждого человека, больше никто, даже он сам на это не имеет права (0). Создается гигантский бюрократический аппарат, вводится множество документов и форм контроля за гражданами. На каждый шаг надо получить разрешение у начальника. Страна, состоящая из двух классов: партия, руководящая, начальствующая верхушка (по рангам от Кремля до домоуправления) и рабы, граждане, не имеющие никаких прав и никакой свободы.
Цифры 0, 7, 8, 1, 4, 0, 1 — истина (0) всего мироздания (7) и правда (8) — власть (1) над людьми (4); этой истиной (0) владеет только один (1), который подобен богу.
Цифры 2, 1 и 3 (первое и второе числа) — сила (2) принадлежит одному (1) — должны знать (3) все. Поклонение, усердие, усилия (2), которыми управляет только один человек (1) — это истинное знание, к нему он стремился (3).
5-й этап. Ранение и смерть.
Цифры 1 и 9 — срытая сила (1) и обида (9), которые копятся в среде тех, кто находится рядом с вождем, но вынужден ему подчиняться. Вся страна — огромная пирамида, где на вершине вождь (в дальнейшем генеральный секретарь ЦК КПСС), а далее — цепочка взаимоподчиненных людей: кто стоит выше, тот управляет низшими начальниками, но и они управляют теми, кто стоит ниже по рангу, а в самом низу те, ради кого строилось это государство и чье имя оно гордо носит, — рабочие и крестьяне, не имеющие никакой власти и свободы, им дано почетное право подчиняться начальникам. В такой пирамиде «низший» начальник ждет «смерти» высшего, чтобы занять его место. Точно так же ждали смерти Ленина те, кто был на одну ступень ниже него.
Цифры 1 и 0 — лидера (1) надо убрать (0).
Цифры 0, 7, 8, 1, 4, 0, 1 — пустой, несвободный (0) мир (7), где люди страдают и терпят (8) тиранию начальников (1), где человек (4) — это ноль (0), если он не начальник (1).
Цифры 2, 1 и 3 (первое и второе числа) дый проявляет энергию (2), чтобы прийти к власти (1), используя любые знания (3) или технические приемы (оружие или другие способы умерщвления человека), но это техническое устранение человека (3), что и произошло с Лениным.
Чтобы вождь умер не сразу, его дату рождения изменили на 22 апреля 1870, что позволило получить новую психоматрицу вождя:
22 4 1870
2 4 6 2 0 2
1 44 7
22222 нет 8
нет 6 нет
и 0.
При этой психоматрице Ленин получает хорошее здоровье и донорство, что гарантирует ему несколько лет жизни после тяжелейшего ранения, теперь он безволен (одна цифра 1) и забывчив (нет цифр 9). Таков итог великого вождя.
Пример показывает, что имеется возможность рассматривать не только общую цель, которая выражается первым и вторым числами, но и промежуточные цели и задачи. Относительно В. И. Ленина можно сказать, что его основная жизненная задача заключалась в том, чтобы, используя энергию (2) и силу воли (1), стремиться к знаниям (3), новым открытиям. Найдутся люди, которые сочтут, что он выполнил поставленную перед ним Природой задачу, так как написал огромное количество книг и работ на различные темы. Естественно, в некоторых его работах присутствуют элементы нового знания, но беда Владимира Ильича заключалась в том, что он ни на минуту не сомневался в правильности своих выводов, многие из которых не несли в себе истины или глубокого философского или научного смысла.
Ленин использовал свои цифры иначе: он создал огромную силу (2), которая ему позволила стать единственным и непререкаемым лидером (1), когда любое высказывание становится открытием, научным творением, истиной, — только на том основании, что оно принадлежит Ленину. Это очень напоминает персонажей из комедии А. Гайдая «Бриллиантовая рука», когда дама-управдом говорит, а рядом сидит ее полупьяный заместитель и записывает каждое ее слово. Точно так же было и в нашей стране, когда она носила гордое имя СССР: Ленина цитировали все и везде, даже математики и физики, химики и врачи, агрономы и сталевары, — все ссылались на него, даже если это было просто нелепо.
Причина тому — старая армейская шутка, которую можно переделать так: «Пункт 1: Ленин всегда прав.
Пункт 2: если он не прав, то смотри Пункт 1». Уход от истинной цели или подмена этой цели наказываются, для Ленина — это ранение и преждевременная смерть.
ДВОЙСТВЕННОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ ПСИХОМАТРИЦЫ
Необходимо точно представлять и понимать двойственность изменения психоматрицы. Вы должны записать для себя три варианта личности человека: психоматрицу от рождения, «спокойную» психоматрицу, «агрессивную» психоматрицу.
«Спокойная» психоматрица получается при переходах 11 в 8; 6 в 7.
«Агрессивная» психоматрица — это переходы 8 в 11; 7 в 6.
