Чтобы более точно рассмотреть незаметные аспекты общения, доктор Кондон записал на видео множество разговоров, а затем анализировал их, воспроизводя на очень маленьких скоростях (1/48 секунды). Разбив слова на простейшие звуки (например, слово «звук» на з-в-уу-к), каждый из которых длится доли секунды, он обнаружил, что движения тела как слушателя, так и говорящего абсолютно совпадают со звуком, на протяжении всего разговора. Это могут быть движения бровей, наклон головы или сгибание пальца. С каждым новым набором звуков возникают новые движения. Но что самое удивительное, движения слушателя были синхронны, это не было лишь откликом на речь говорящего. Доктор Кондон комментирует:
«Видно, что слушатель движется в точном соответствии с речью говорящего. Похоже, что это форма синхронизации, поскольку задержка не различима даже на скорости в 1/48 секунды… Также похоже, что это общая характеристика человеческого общения, которая, скорее всего, присуща поведению животных вообще. Таким образом, общение похоже на танец, в котором все участвуют в сложном общем движении во многих измерениях, но при этом странным образом не догадываются об этом. Эта синхронизация проявляется в поведении даже абсолютно посторонних людей…»
Далее он говорит, что содержание сообщения, судя по всему, передается только после синхронизации. До этого момента часто возникает недопонимание. В 60-е годы Джордж Леонард и доктор Прайс Коббс, психиатр афроамериканского происхождения, проводили двухдневные сеансы межрасовой групповой терапии, в которых были выявлены изменения ритмов в речи белых и черных участников. Участников поощряли высказывать свое негодование, страхи и злость. Начало сеанса было трудным и болезненным, но в определенный момент ритмы достигали крайней степени возбуждения, все говорили, кричали и топали ногами. Исследователи описывают это так:
«Уже к концу сеанса некоторые крики и ругань превращались в смех. Затем стали происходить странные вещи: вся группа внезапно замолкала, затем начинала снова, опять замолкала, опять продолжала уже тише, все это в идеальном ритме. После этого встреча происходила с новым ощущением доброты и легкости. Как будто маятники понимания стали качаться вместе, сердца стали стучать вместе».
Пока группа не достигла резонанса, общения на самом деле не происходило. Возможно, общение – это действительно ритмический танец, а не явление типа стимул-реакция, как мы привыкли об этом думать. Ведь мы видим, что слушатель не реагирует на говорящего, но на самом деле резонирует вместе с ним, когда действительно возникает общение.
В своих дальнейших исследованиях доктор Кондон изучал поведение дефективных детей и детей-аутистов. При общении у детей возникала задержка отклика слушающего на речь говорящего. Они вели себя так, как будто отвечали на эхо изначальной фразы. Их микродвижения выводили их из состояния гармонии с окружающим миром – отсюда и возникает ощущение отчужденности и растерянности, которое свойственно этому состоянию. Джордж Леонард, анализируя эти данные, заключил, что «наша способность воспринимать мир зависит от способности резонировать вместе с ним».
Это очень важная идея для понимания пятой чакры. Если мы не можем синхронизироваться с вибрациями вокруг нас, то мы не можем ощутить контакт с миром, а значит, не можем общаться. Без общения мы изолированы, отделены и оторваны от питающей энергии, которая так необходима для здоровья. В полном соответствии с верой индусов в то, что звук создает всю материю, общение, будь оно устное, химическое, умственное или электрическое, создает и поддерживает жизнь. Без него мы погибнем, как духовно, так и физически.
Рис. 6.5
Резонансные кольца
Возможно, наше представление о том, что вербальное взаимодействие включает в себя главные аспекты общения, – лишь еще одно проявление Великой Майи, которая скрывает от нас сущность истинной действительности. Возможно, общение – это лишь ритмическое взаимодействие. Но язык – это вершина айсберга общения и наш главный указатель на то, где находится этот айсберг, что он из себя представляет.
Если простые колебания могут организовывать материю в связные, гармонические узоры, то резонирующие колебания только усиливают этот эффект. Когда мы действительно резонируем с чем-нибудь, то это оказывает на нас глубокое воздействие. Мы можем играть важную роль в развитии нашего окружения, если будем знать об этом принципе симпатических колебаний. Наши собственные вибрации могут вызвать в покоящемся теле новые мысли или колебания, пробуждать сознание в других. Мы можем выбирать, делиться ли нам «хорошими» или «плохими» вибрациями: теми, что находятся в гармонии с окружением, или теми, что находятся в разладе, в противофазе.
Чакры также обладают вибрационными характеристиками: от медленных, боже грубых колебаний твердой материи в первых чакрах до высших и быстрых колебаний чистого сознания. С помощью вибраций активная чакра одного человека может вызвать раскрытие чакры другого.
В Сан-Франциско есть место, которое называется «Эксплоратори-ум», в нем находится множество научных экспозиций, которые обучают, вовлекая посетителя во взаимодействие. Один из экспонатов, созданный Томом Томпкином, называется «Резонансные кольца», он демонстрирует симпатические вибрации. Этот экспонат – превосходный пример того, как чакры вибрируют в теле.
К резиновой пластине, которая находится над динамиком, прикреплено несколько металлических колец разного диаметра, от 5 до 15 сантиметров (рис. 6.5). Посетитель может регулировать звук, который издает динамик, вращая рукоятку, и таким образом менять частоту, с которой вибрирует резиновая пластина.
На малых частотах двигаются лишь большие кольца, они медленно вибрируют и издают низкий волнообразный звук. На высоких – маленькие кольца вибрируют с ровным и высоким жужжанием. На средних частотах – вибрируют средние кольца. С помощью рукоятки мы можем управлять тем, какие кольца вибрируют.
Наши тела – это «.пластины», которые вызывают тлебания в чакрах. Вибрационная схема нашей жизни: наши действия, мысли, эмоции, то, как мы питаемся, наше окружение – все это заставляет наши чакры вибрировать.
Мы можем активировать разные чакры, меняя вибрационный ритм нашей жизни. Все медленное помогает открыть первую чакру. Высокие частоты стимулируют третью чакру. Важно помнить, что после нее мы уже имеем дело с тонкими вибрациями и ускорять физическое тело уже бесполезно, но с помощью медитации мозг может производить «высшие» вибрации. Когда мы преодолеваем ограничения времени и пространства, наши вибрации становятся более свободными. С точки зрения вибраций просветление можно рассматривать как вездесущность волны с бесконечной частотой и бесконечной амплитудой.
Сущность всего живого – земля, сущность земли – вода, сущность воды – растения, сущность растения – человек, сущность человека – речь, сущность речи – Святое Знание (Веда), сущность Веды – Самаведа (слово, тон, звук), сущность Самаведы – ОМ.
Чангойя Упанишад
Диск Хладни и принципы синхронизации ритмов демонстрируют нам, как звуковые волны могут влиять на материю. Неудивительно, что они могут влиять и на сознание.
Это базовая идея, которая лежит в основе использования священных звуков в медитации и песнопении, эти звуки называются мантрами. Слово происходит от слов манн, что означает «разум», и тра, что означает «защита» или «инструмент». Таким образом, мантра – это инструмент для защиты нашего разума от ловушек бесполезных циклических мыслей и действий.
Мантра служит фокусирующим средством для концентрации и успокоения разума. Вибрацию мантры сравнивали с колебаниями, когда кто-то трясет вас за плечи, чтобы пробудить ото сна. Мантра создана для того, чтобы разбудить разум от его привычного сна неведения.
Точно так же, как вибрации диска Хладни создают мандалу из кучи песка, так и повторение простой мантры, такой как ОМ, превращает беспорядочную кучу ваших мыслей и эмоций в цельный и изящный узор. Нет необходимости размышлять о значении или символизме мантры, поскольку на нас действует сам звук. Ритм звука влияет на подсознательные уровни и пропитывает наши внутренние ритмы. На самом деле это часть магии мантры: мы не думаем о смысле и потому преодолеваем разрозненные аспекты сознания и воспринимаем изначальное единство.
Но мы можем придавать звукам значение. Например, повторяя каждый день для себя утверждение, такое как «Я — любовь». В таком случае ритм повторения помогает внушать этот смысл нашему сознанию.
