Затем, перебирая пальчики, начиная с большого, говорят: «Этому дала, этому дала» – и т. д. до мизинчика. Мизинчик захватывают двумя пальцами и трясут его:
Этому не дала:
Зачем дров не носил,
Воды не носил?
Знай вперед:
Здесь водица —
Холодненькая
(между кистью руки и самою рукою),
Здесь – тепленькая
(в сгибе локтя),
А здесь – горяченькая
(под мышкой),
Здесь – кипяток, кипяток!
* * *
Сорока-ворона
Кашу варила,
На подпечке студила,
Деток кормила.
Этому дала (мизинец),
Этому дала (безымянный),
Этому дала (средний),
Этому дала (указательный),
Этому – не дала (большой):
Мальчик-пальчик
Каши не варил,
Дров не носил,
Кашку не студил,
Деток не кормил.
Здесь тепла вода (кисть),
Здесь горячий кипяток (локоть),
Здесь – щекоток (под мышкой).
Ранняя взаимная любовь матери и ребенка породила все те немногочисленные начальные потешки, которые существуют у всех народов и до настоящего времени. Они начинаются еще с колыбели, как только ребенок начинает различать свою маму. Потешки имеют некоторый воспитательный смысл как в физическом, так и в духовном отношении, приучая детей к необходимому движению, ловкости, сметливости и т. д. Вот несколько материнских потешек, развивающих мышцы тельца малыша движениями.
Мать говорит своему ребенку: «Кудерцы, кудерцы!» При этом заставляет ребенка вертеть головой на обе стороны. Цель этой потешки заключается в том, чтобы развить у ребенка шею и сделать ее удобоподвижной во все стороны. Эта потеха называется кудерцами, потому что у кудрявеньких детишек развеваются при этом кудерки.
Когда малыш лежит в своей люльке, мать говорит ему: «Ручки, ручки, дай ручки!» Этими словами мать всегда зовет малыша к себе на руки, причем понимающий уже малыш протягивает ей ручки, и мать берет его из люльки к себе на руки.
Мать берет своего ребенка за ручки и начинает махать ими наподобие того, как сова, когда летит, машет своими крыльями.
Мать берет руку дитяти и при словах, произносимых плавно, нараспев: «Лунь плывет», водит ее взад и вперед, то есть к себе и от себя. «Лунь плывет, лунь плывет!» – этим, вероятно, представляется плавание рыбы, так называемый линь или лунь.
«Дыбки, дыбки, дыбки – стой дыбки!» – этими словами мать учит ребенка стоять на ножках, причем ставит его на что-нибудь мягкое, хоть на войлок.
Попляши, попляши,
Твои ножки хороши,
Еще нос сучком,
Голова пучком!
Любая мать будет радоваться, когда ее ребенок уже свободно начинает владеть своими ножонками, и вот она этой потешкой заставляет его еще поплясать, и ребенок прыгает.
Подпевая разного рода песни, мать пестует ребенка, то есть она подбрасывает его одной рукой вверх, а другой опять подхватывает. Потешки-пестушки, по всей вероятности, получили свое название от песта, которым толкут что-нибудь в ступе, вскидывая его вверх и опять опуская в ступу. Также напевая любую песенку или «та-та-та», мать поднимала ребенка и ставила на ножки, он приседал под припев песни.
Все эти потешки, несомненно, имеют определенное гимнастическое значение, например, «Ручки», «Сова», «Лунь», «Ладушки» и «Сорока» служат для развития у ребенка рук, кисти, ладоней и пальчиков, а потешки «Дыбки» и «Попляши» – для развития ног. При осторожном исполнении, бесспорно, они приносят определенную пользу, и, наоборот, без должной осторожности они могут повредить еще неокрепшему малышу, особенно последняя из потешек, пестушки, и именно в том случае, если ребенка слишком высоко подкидывают на руке, когда у него, как говорится, захватывает дух, нарушается правильность дыхания, развивается более или менее сильный застой крови в легких, затем головной мозг сотрясается и в конце концов происходит такое же обмирание, или состояние, похожее на обморок, как и при сильной качке. Кроме того, при этих пестушках иногда сильно сдавливается нежная грудка ребенка, что особенно вредно для него при продолжительных пестушках. Как говорится, все хорошо в меру.
Во время детских игр и в детских садах обязательно должен быть использован наш, русский, фольклор. Значительное место в детском фольклоре занимают заклички и приговорки. Так, на масленицу, когда на костре сжигают соломенную куклу, дети поют:
Масленица-обманщица
Мимо красного села
Обманула – провела,
В закоулок завела.
Дома редьки хвост
На Великий пост.
Весною, играя на дворе, дети призывают радостно первый дождь. В детстве при первых каплях дождя мы радостно бегали и приговаривали: «Дождик, дождик, припусти, дай капусте подрасти» и многие другие. Сейчас же дети не знают и этого. Вы только прочтите, какие замечательные слова в наших русских приговорках.
Уж дождь – дождем,
Поливай ковшом!
Ситом, решетом,
Целым ушатом!
* * *
Мочи, мочи, дождь,
На нашу рожь;
На бабушкину пшеницу,
На дедушков ячмень
Поливай весь день.
* * *
Дождик, дождик, пуще!
Едет Ванька с гущей,
Задел за пенек —
Осветился огонек,
Задел за кочку —
Пролил гущи бочку.
* * *
Иди, дождик, дождичек,
Пробуравь землицу,
Дай нам водицу!
* * *
Дождик, дождик, перестань!
Мы поедем на Иордань,
Богу помолиться,
Христу поклониться.
Я – убога сирота.
Отворяйте ворота
Ключиком-замочком,
Беленьким платочком.
* * *
Дождик, дождик перестань!
Я поеду на Иордань,
Богу молиться,
Христу поклониться,
Я у Бога сирота,
Отворяю ворота
Ключиком-замочком,
Шелковым платочком.
* * *
Дождик, дождик, перестань!
Я уеду в Верестань
Богу молиться,
Христу поклониться.
У Христа-то сирота
Отворяла ворота
Ключиком-замочком —
Под белым платочком.
Попадается детям улитка или, по-местному, «лизавица», они приговаривают нараспев:
Лизавица, лизавица,
Выпусти рога —
Я дам пирога,
Масляного-премасляного.
И сколько бывает для них радости, когда при этой песенке улитка покажет свои щупальца! В противном случае повторяют то же.
Улитка, улитка,
Высуни рога:
Дам тебе пирога.
* * *
Улитка, улитка,
Высунь рожки,
Дам тебе кусок лепешки!
* * *
Улитка, улитка!
Покажи свои рога,
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепешки.
Берут на ладонь божью коровку и спрашивают: «Божья коровушка, завтра будет ведро или ненастье?» Если коровка полетит – будет ведро, не полетит – ненастье.
Божья коровка,
Черная головка,
Полетай за море!
Там тепленько,
Здесь холодненько.
Бросали в подпечек выпавший молочный зуб со словами:
Мышка, мышка!
На тебе зуб липяной,
Дай мне гребяной.
* * *
На тебе, мышка, репяной зуб,
Дай мне костяной.
* * *
Мышка, мышка,
На тебе зуб костяной,
А мне дай стальной.
Когда трое ложатся спать, тот, кто с краю, говорит:
А я лягу с краюшку
Во зеленом раюшку,
А ты спишь в середках —
В дырчатых пеленках,
А он спит у стенки —
Гложет с квасу пенки.
Другой:
А я лежу в середках —
В золотых пеленках.
А кто лежит с краюшку —
Упадет под лавочку,
А кто спит у стенки —
Гложет с квасу пенки.
Третий:
А я сплю у стенки,
Ем со сметаны пенки,
А кто спит в середках —
В дырчатых пеленках,
А кто лежит с краюшку —
Упадет под лавочку.
У детей нередко от грязи заболевали ноги и руки, покрывались цыпками. Заболевание лечили коровьим маслом – с приговоркой:
Цыпи, цыпи – под порог,
Дам вам маслица комок.
Услышав по весне кукование кукушки, спрашивали:
Кукушка, кукушка,
Долго ль мне жить?
Сколько кукушка прокукует, столько и жить.
Для того чтобы на удочку попадалась крупная рыба, поймав маленькую рыбку, секут ее с приговором:
Пошли отца,
Пошли мать,
Пошли тетку,
Пошли дядю и т. д.
Думают, что после этого маленькая рыбка уже не будет идти на удочку.
Когда один просит у другого чего-нибудь, прибавляют:
Правая рука просит,
Левая подносит,
Кто даст – тот князь,
Кто не даст – того в грязь!
Считалок существует великое множество. Вспомните детство – сколько игр имело свои считалки! Корни считалок уходят в далекие годы наших предков. И до сих пор не утрачена детьми актуальность считалок. Вот послушайте старые русские считалки.
