3. Излагайте всю полученную информацию максимально позитивно, по-доброму и с уважением.
Целью каждого сеанса является возвышение и развитие клиента — раскрытие его истинного «Я» и потенциала. Мягко и уважительно говорите все то, что передают вам Мастера, Учителя и Любимые данного человека, даже если это вам неудобно, кажется незначительным или не имеет для вас смысла. Иногда человеку необходимо услышать именно то, на что вы решите не обращать внимания.
4. Не открывайте Хроники людей, не достигших восемнадцати лет.
В каждой культуре есть свои традиции относительно момента взросления ребенка. В США совершеннолетие, как правило, наступает в 18 лет.
Метод Молитвы Пути соблюдает культурные нормы Соединенных Штатов, ведь данная система зародилась именно в этой стране. Пока ребенок не достигнет восемнадцатилетия, он официально находится под ответственностью своих родителей или опекунов и не может принимать самостоятельных решений.
Поскольку работа с Хрониками Акаши требует принятия на себя ответственности за свои действия (и карму), дети должны ждать до 18 лет, прежде чем получить консультацию. Однако это не означает, что родители не могут открыть собственные Хроники и задать вопросы по поводу воспитания детей. Можно получить ценную информацию о том, почему дети появились в нашей жизни, как нам лучше всего способствовать их развитию и какие уроки мы можем извлечь из отношений с ними.
(Иногда меня спрашивают, можно ли открыть Хроники для «зрелого» человека семнадцати с половиной лет. Я всегда отвечаю одно и то же: если этот ребенок по-настоящему стал зрелым, он поймет, почему так важно подождать еще повода.)
Рекомендации для первых тридцати дней
Как только вы приняли сознательное решение изучить метод Молитвы Пути, у вас начинается процесс посвящения и наступает «переходной тридцатидневный период». Так что, если вы просто откроете эту книгу, прочтете молитву и начнете использовать ее, вероятно, вы не добьетесь желаемых результатов сразу. Однако если вы потратите время, чтобы прочесть всю книгу, и решите работать с ее принципами и основными правилами, вы обязательно войдете в этот переходной период, который обеспечит энергетическую поддержку ваших начинаний.
Прочитав эти принципы и основные правила, возможно, вы решите, что еще не готовы открыть свои Хроники Акаши. Это нормально. Тридцатидневный переход начинается с того момента, как вы решаете попытаться войти в Хроники. Вы знаете, какое значение для вас имеет эта попытка, и таково ваше решение, так что все зависит только от вас.
Если в вашей жизни происходит нечто такое, что оттягивает все ваше внимание, и в течение какого-то времени вы не можете работать с Хрониками, не волнуйтесь. Хроники подождут, пока вы не будете готовы начать все заново. Ваш тридцатидневный период начнется вновь. В это время Владыки Хроник будут осторожно направлять вас на пути в удивительный новый духовный мир.
Когда на этом начальном этапе вы приступаете к проведению сеансов для других людей, уменьшить волнение вам помогут следующие принципы.
Для первых тридцати дней работы с Хрониками Акаши
1. Предлагайте другим провести с ними сеанс.
Как только вы научитесь открывать доступ к Хроникам Акаши, быстрее всего привыкнуть к проведению сеансов поможет как можно более частая практика. Таким образом, только в этот тридцатидневный период разрешается предлагать людям консультации, а не ждать, пока вас попросят об этом.
Говорите людям, что недавно научились читать Хроники, и просите у них разрешения попрактиковаться с ними. Если они согласятся на сеанс — замечательно. Если будут колебаться или откажутся, считайте это определенным сигналом и оставьте их в покое. Обратитесь к кому-нибудь другому.
2. Не берите деньги за сеансы.
Бесплатные сеансы в первые тридцать дней будут говорить о том, что вы еще находитесь на этапе обучения и процесс чтения может не всегда проходить идеально. Этот подход даст вам простор для развития, а также избавит от напряженной необходимости показывать впечатляющий результат. Когда вы начнете брать деньги за сеансы, обязательно спросите своих Мастеров, Учителей и Любимых, какая сумма оплаты будет уместна.
3. Не смешивайте чтение Хроник с другими системами или дисциплинами.
Прежде чем сочетать чтение Хроник и любую другую систему, важно понять, что такое Хроники и что они делают. В противном случае, возможно, вы не сумеете понять, с помощью какой именно системы добились результата. (Как говорят: «Прежде чем смешать коктейль, нужно знать, что находится в каждой бутылке».)
Какие вопросы лучше всего задавать при работе с Хрониками?
Один из самых важных ключей к точному и эффективному чтению Хроник — выбор подходящих вопросов. Некоторые вопросы помогут получить от Хроник большое количество информации, а другие не принесут никаких или почти никаких знаний, или вы просто не услышите именно тот ответ, который был вам нужен.
Вот три принципа формулировки вопросов:
1. Избегайте вопросов, начинающихся с «когда».
Время в Хрониках не имеет значения, потому что они вечны. Они существуют повсюду одновременно и всегда — здесь и сейчас. Поэтому ваши Мастера, Учителя и Любимые не привязаны к земным времени и пространству и не ограничены ими. Так что если вы попросите их предсказать, когда что-то произойдет, они не дадут вам желаемого ответа. Возможно, вы даже почувствуете разочарование, как это произошло с придуманной Мэри Маргарет.
Мэри Маргарет: Мастера, Учителя и Любимые, когда я найду любовь всей своей жизни?
Разумеется, Мэри Маргарет хочет услышать какие-то разумные и определенные сроки, например: «Ты встретишь любовь всей своей жизни в следующие три месяца».
Но Мастера, Учителя и Любимые не привязаны к земному времени и не дадут ей конкретного ответа. Они могут сказать нечто вроде этого:
Мэри Маргарет, ты найдешь любовь всей своей жизни после того, как простишь своего бывшего мужа и отпустишь его раз и навсегда. На бумаге вы развелись три года назад, твой муж переехал и нашел новую женщину. Однако в своем разуме и сердце ты не сдвинулась с места. Ты все еще цепляешься за эти отношения, испытывая злость и обиду, и это мешает тебе продолжать жизнь. Пожалуйста, прости всех участников этой ситуации и иди вперед. Чем скорее ты сможешь это сделать, тем скорее освободишься и найдешь новую любовь и здоровые и удовлетворительные отношения.
Но Мэри Маргарет такой ответ совсем не по душе!
Мэри Маргарет:
Что? Нет!!! Не этого ответа я ждала! Не это я ожидала услышать! Я спрашивала не о себе. Я спрашивала о любви всей своей жизни и о том, когда я встречу своего мужчину...
Вы поняли суть: вопросы, требующие предсказаний с привязкой к точному времени, не подходят для работы с Хрониками Акаши, особенно если затронутой в вопросе проблеме для разрешения требуется целая жизнь!
2. Избегайте вопросов, требующих односложных ответов.
Вопросы, требующие ответа да или нет, также неэффективны при работе с Хрониками, потому что результат в конечном счете зависит от вас. Он определяется вашим выбором и жизненными обстоятельствами. Вот еще один пример, на этот раз про вымышленного Томаса.
Томас:
На этой неделе мне предложили новую работу. Стоит ли мне соглашаться на нее?
Томас ожидает простого односложного ответа: да или нет. Однако Мастера, Учителя и Любимые приготовили другой ответ. Он основан на их знании о том, что для достижения настоящего удовлетворения Томас должен сам принять решение, а не основываться на их мнении. Томас должен заглянуть внутрь себя, чтобы решить, кто он такой, какая работа ему нравится и лучше всего у него получается. Затем он должен взвесить все плюсы и минусы своей нынешней работы и предложенного места. Далее ему следует решить, какая работа больше всего соответствует его целям и потребностям. Тщательно обдумав все эти факторы, Томас в конце концов получит ответ. И на этом этапе ему не требуется помощь извне, чтобы узнать, что делать. Так что вместо да или нет он может услышать от Мастеров, Учителей и Любимых следующее:
Что ж... Почему ты в первую очередь думаешь об этой работе и о том, что может случиться, если ты согласишься на нее? Давай обдумаем возможности новой работы, а затем сравним ее с реалиями нынешней. Во-первых, ответь на вопросы о новой работе. Какие преимущества ты получишь, если согласишься на нее? Какие в ней недостатки? Насколько требования к этой должности соотносятся с твоими нынешними способностями и интересами? Совпадают ли они с твоими нынешними потребностями? Будут ли они способствовать достижению твоих будущих целей? А теперь давай рассмотрим твою нынешнюю работу...
