— А когда я смогу бывать на острове?
— Когда приготовишь уроки.
— Завтра же утром позвоню по телефону Шани!
— Как завтра утром? Только через десять дней и то при условии, что у тебя все будет хорошо.
— Обязательно! Я буду себя хорошо вести!
— Ну и порядок! Пошли к «Злюке»!
Папа взял в руки несколько цветных мелков и нарисовал на бумаге синее море. Потом — зеленым и коричневым мелками — остров. Из воды выступали скалы, а на их склонах росли пальмы. Серым мелком папа нарисовал слона, желтым и черным — тигра, а коричневым и красным — обезьянку на дереве.
— Нарисуй, пожалуйста, и меня на острова — попросил Жоли.
— Что ты! Тебе еще очень и очень далеко до острова! Пока что я нарисую красные буйки. Видишь, раз, два… пять… десять — по всему морю. Каждый буек означает путь в один день. Теперь вырежем из картона небольшой кораблик…
— На нем я буду плыть!
— Точно. Кнопкой прикрепим кораблик к первому буйку. И если у тебя все будет хорошо, то каждый день станешь приближаться к острову на один буек.
— А можно два буйка за день?
— Нет, никак.
С кухни в детскую зашла мама.
— Почему вы не чистите ботинки? — спросила она.
— Давным-давно это сделали и поставили на место. Ботинки сияют, как солнце, — ответил отец.
— Тогда, сынок, быстро мыться и ложиться спать, — сказала мама.
Жоли задумчиво стоял перед «Злюкой».
— Ну, мореплаватель, над чем задумался? — спросил отец. — Что тебя смущает?
— Скажи, папа, если в один из этих дней я буду не очень хорошо себя вести, что тогда?
— Тогда кораблику придется начинать весь путь заново.
Поездка на сумасшедшем лифте
Два дня Жоли вел себя идеально. Не нужно было долго будить его утром и «загонять» в кровать вечером. Не приходилось напоминать о необходимости мыть руки, указывать на то, что в тарелке осталась несъеденной отварная морковь. Жоли был таким хорошим, что озадаченная мама решила измерить ему температуру.
— Жолик, дорогой, не заболел ли ты, сынок?
Нет, Жоли был совершенно здоров и считал дни. Пятница, суббота, а там еще неделя… Скоро он нарисует на стене своего острова не только пальмы, но и маленьких играющих обезьянок…
На третий день Жоли возвращался из школы и собирался было взбежать по лестнице, но тут тетушка Варга, пожилая женщина с больными ногами, сказала ему:
— Иди сюда, Жолик, я подниму тебя в лифте.
— Большое спасибо, — отозвался Жоли и степенно вошел в кабину.
Тетушка Варга жила на третьем этаже.
— Вот и мой этаж, я выхожу. А ты умеешь пользоваться лифтом?
— Конечно, умею, — ответил Жоли.
— Я нажала кнопку четвертого этажа. Когда выйдешь, отправь лифт вниз, пожалуйста.
— Хорошо, тетушка Варга.
Дверца захлопнулась. Жоли остался наедине с этим чудодейственным механизмом. А ведь лифт в какой-то степени напоминает космический корабль: кнопочное управление, электричество, сигнал тревоги. Не часто оказываешься один в лифте! Надо этим воспользоваться! Допустим, первый этаж — это Земля, четвертый этаж — Луна, пятый этаж — Солнце, а чердак — Венера. Стоит только нажать кнопки, и эта огромная машина помчится туда, куда захочешь. Освещение можно то включать, то выключать. Космический корабль, например, то освещен солнцем, то оказывается в тени. Вперед, отважный капитан! Скорей бы наступила невесомость! А теперь взобраться на скамеечку в лифте и спрыгнуть с нее… вперед, отважные, вперед, храбрецы! Совершайте смелые прыжки в космосе, вверх, вниз, вверх, вниз!.. Как интересно! Разве можно упустить такую возможность поиграть?
Пять раз, десять, а может быть, и двадцать раз лифт взлетал на чердак, опускался в подвал, приостанавливался на третьем этаже, потом снова взмывал на пятый. Вперед, вперед! Жоли даже вспотел от напряжения. Где-то очень далеко слышались крики, звенели звонки, но Жоли не обращал на них никакого внимания.
Пока Жоли, войдя в азарт, гонял лифт с чердака в подвал и обратно, на первом этаже у двери лифта собрались люди, они были испуганы.
— Не знаю, — сердилась дворничиха, — кто мог забраться в кабину? Вернее всего, тут какая-то техническая неполадка… Сколько раз я говорила: нельзя давать жильцам ключ от лифта, вконец испортят…
На шум и крики вышла тетушка Варга.
— Ну надо же, я ехала вместе с маленьким Жоли Ковачем, потом оставила его одного, но он сказал, что умеет пользоваться лифтом.
— Ай-яй-яй! В лифте — Жолик! — заохали Кати и Ютка. — Что скажут папа и мама, когда вернутся домой?
— Не причитайте, — нервно оборвала их дворничиха. — Тут не причитать надо, а действовать!
И все, как могли, пытались что-то предпринять. Дядя Полони из второй квартиры на пятом этаже побежал за милицией. Катоны, с первого этажа, позвонили в «Скорую помощь». А худощавый мужчина, недавно поселившийся в доме, сказал: «Надо вызвать механика!»
Наконец прибыли милиционер и механик, за ними, гудя сиреной, примчалась «скорая помощь», но, к счастью, в ней не было нужды. Отключили ток, стали вручную навертывать цепь до тех пор, пока лифт не оказался на первом этаже. Дворничиха открыла ключом дверцу лифта: в кабине стоял перепуганный, заплаканный Жолик.
— Я только немного поиграл… поиграл в космонавтов, — плача, сказал он.
Взрослые, которые еще минуту назад кричали, что нужно спасти бедного ребенка, и всячески стремились поддержать его ободряющими возгласами вроде: «Не бойся, малыш, мы сейчас поможем тебе!» — сразу стали сердитыми.
— Мы тебе покажем, негодник! Из-за тебя весь дом чуть инфаркт не получил! Теперь отцу придется заплатить механику и штраф за визит «скорой помощи»! Ты что думаешь, лифт — это игрушка?!
— Не обижайте нашего брата! — вступились за Жолика Ютка и Кати и обняли его. — Пошли домой!
Именно этого-то и не хотел Жоли. Втянув голову в плечи, опустив глаза, он нехотя брел вслед за ними. Он думал о «Злюке», о том, что из-за истории с лифтом его кораблик будет снова отведен к первому буйку. Выходит, он зря старался эти два дня, делал все уроки, слушался старших. Теперь остается одно: начинать все сначала и десять дней подряд хорошо себя вести. Ох, доберешься ли тут когда-нибудь до этого острова?!
Появляется финиковая пальма
«Играть в остров можно где угодно. Залезешь под стол, вот тебе и остров. Вся комната — это море, а место под столом — остров, где потерпевший кораблекрушение может преспокойно есть хлеб с маслом и даже готовить уроки на завтра. У Шани Эниша, мы с ним сидим за одной партой, тайным островом стал чуланчик для дров. Правда, туда очень трудно попасть, потому что его держат на запоре. У Пали Форбата тоже есть свой остров, настоящий, с ивами, посреди Дуная. Но туда Пали попадет только летом, когда отправится на каникулы к бабушке. Но такой чудесный, волшебный остров, какой будет у меня, вряд ли есть у кого из ребят. И подавно у девчонок…» — размечтался Жоли.
Неожиданно учительница, тетя Гизи, спросила его:
— Так сколько же всего яблок мы купили на рынке?
Жоли испуганно встал. Все смеялись, а тетя Гизи покачала головой.
— Ты весь урок невнимателен. О чем ты думаешь? Может быть, о том, что скажут родители, если я сделаю запись в твоем дневнике?
— Не надо ничего записывать, тетя Гизи! Прошу вас! — взмолился в отчаянии Жоли. — Я только… я только…
— Садись и будь внимателен. Продолжай, Имре!
Имре Кенез легко решил арифметическую задачку; теперь Жоли старался следить за тем, что писали на доске, однако мысли невольно вертелись вокруг острова. Острова, который будет принадлежать только ему… Но до этого, к сожалению, нужно суметь переплыть Кухонное море, а главное, в течение десяти дней хорошо себя вести. За это время хорошему поведению угрожает миллион опасностей, наверняка столько же, сколько настоящему мореплавателю в настоящем открытом море.
Взять, к примеру, вчерашний вечер. Жоли весь день был таким хорошим, таким хорошим, что лучше некуда. После обеда почистил зубы, вымыл руки и сразу же сел за приготовление уроков. Все написал, все выучил. Ютка и Кати и половины заданий не приготовили, когда у него все было готово, даже сложены тетради и учебники в сумку.
Мама еще не пришла, и Жоли пустился в путешествие по квартире. На папином чертежном столе он увидел листы белого картона. Жоли приподнял их, и что же, вы думаете, оказалось под ними? Великолепно нарисованная финиковая пальма, С коричневым стволом и многими зелеными ветвями, между которыми свисали грозди фиников. Жоли очень хорошо знал: на папином столе ничего трогать нельзя. Но ведь эта пальма наверняка предназначена для острова Жолика, и, если он немного полюбуется ею, какая от этого беда?
Тут он заметил еще кое-что. Какая красивая марка! А Жоли с самого малого возраста собирает марки. Когда к ним приходили письма от дедушки и бабушки, или от тети Шари, или от дяди Гезы из Канады, папа всегда отдавал ему конверты. И Жоли знал, что марки нельзя срывать с конверта, так как могут испортиться зубчики. Нужно положить конверт в теплую воду, а затем осторожно, легонько отделить марку от конверта. Высушить ее и только тогда, взяв щипчиками за краешек, поместить в альбом.
