Дальше архитектор предлагает сделать то, чего не было в оригинале: воссоздать внешний вид здания изнутри, повторив арки, окна, нетесаный камень и даже фриз с медальонами. На нижнем этаже повторят колоннаду, как у Душкина, второй станет балконом c лампами, а дальше — арки. Здание словно вывернуто наизнанку, оттого в атриуме создается удивительное впечатление — будто ты находишься не в магазине, а на площади старинного европейского городка. А уж когда на ней появятся кафешки, магазины, карусели и клоуны... Так и задумано, поскольку Андреев делает это здание не для ностальгирующих взрослых, а исключительно для детей. И потому это будет не совсем магазин. Тогда как же быть с тем, что государство охраняет эту функцию?
— Самое сложное здесь — конфликт предметов охраны функции и стен здания, — соглашается архитектор. — Есть правило: если функция мешает памятнику — долой функцию. Тут это не работает. Именно поэтому, мне кажется, проект сопровождало такое количество споров и неудачных вариантов. Необходимо признать то, что формы торговли, естественное расширение сопутствующих функций, за прошедшие годы полностью изменились, что материализуется в архитектурно-композиционном решении.
Мало кто знает, что функция советского «Детского мира» была не только торговой: почти половину площадей занимали склады — отсюда по всей стране распределялись детские товары. Сегодня эта часть функции отпала, значит, половина площади должна быть занята чем-то другим. В ответе на вопрос, чем именно, и кроется решение проблемы всего проекта. Это здание и его атриум должны стать тем перекрестком, куда ведут все дороги. Здесь могут проходить праздники, сюда можно приводить детей, чтобы учить их рисовать или смотреть кино. Конечно, здесь можно что-то купить, причем добраться сюда легко и удобно. Как достичь такого эффекта — это уже дело техники.
Разбирайте все мечты на составляющие части, и вы поймете, что тут должен быть выход прямо из метро, стены и потолок просто обязаны быть интерактивными, а значит, их надо сделать из определенных материалов. Чтобы было интересно, следует предусмотреть развивающий центр, детский киноконцертный зал и так далее.
Итак, проект предусматривает, во-первых, знаменитый атриум. Только если раньше он завершался крышей над вторым этажом (выше шли технические помещения), то теперь ее перенесут на уровень седьмого этажа и сделают не стеклянной, а из полимерного материала, аналогичного тому, из которого была сделана крыша пекинского олимпийского бассейна и мюнхенской арены. Этот материал не трескается, не опасен, на нем легко воплотить еще одну авторскую идею — о «живой» крыше. Суть ее в том, что на потолке будут появляться лазерные картинки. Зимой может идти снег, летом — летать шары, а ночью зажигаться звезды, так же как на крыше сказочного Хогвартса из «Гарри Поттера».
Кроме того, новая концепция предусматривает прогулочную зону под атриумом. В сам атриум предлагается сделать крестообразный проход с Лубянки, Рождественки и Охотного Ряда, за счет которого первый этаж должен превратиться в часть пешеходного пространства.
Из нашего детства в будущее вернется кое-что из декора — лепнина и светильники. Эти элементы интерьера будут восстановлены по старым чертежам. И, конечно же, немаловажная деталь проекта — сохранение шага колонн атриума, а также расположение перекрытий между этажами. Предыдущие проекты этого не предусматривали. «Я видел разные проекты по этому объекту, — вспоминает руководитель Мосгорнаследия Александр Кибовский. — Все они предлагали создать пусть модерновый и современный, но большой лабаз. Эти проекты никак не учитывали архитектурной ценности «Детского мира», фактически предлагали делать из него новый современный торговый центр. Новый проект совсем другого качества».
В принципе можно считать, что в грустной и длинной истории с реконструкцией «Детского мира» победили дети и город в целом. Такого объекта, как обещает Андреев, в Москве пока нет. Однако вот вопрос: насколько выгоден такой проект владельцам здания? Очевидно, что ни одно хорошее дело не может состояться, если оно не подразумевает экономического эффекта. А он, как известно, зависит от наличия достаточного количества коммерческой площади. В прежнем виде ее было слишком мало: общая площадь душкинского «Детского мира» составляла 54,5 тысячи квадратных метров, из которых торговые ряды занимали всего 22,5 тысячи. У андреевского соотношение иное: общая — 73 тысячи квадратных метров (55 тысяч надземных и 18 тысяч подземных, атриум — 2,5 тысячи «квадратов»), полезная — больше половины. Никто не обнародовал пока экономику здания, но по опыту ритейлеров здания такого типа становятся рентабельными, когда коммерческая площадь достигает половины от общей. Говорят, очередь из арендаторов уже стоит.
Однако до окончания работ еще два года. И сейчас объект приносит своему владельцу, банку ВТБ, к которому оно перешло от АФК «Система» после кризиса 2008 года, одни убытки. Пока шли споры о том, как поступить с «Детским миром», памятник архитектуры медленно, но верно приходил в полное запустение. «Дебаты идут уже несколько лет, — поясняет Сергей Калинин, президент компании «Галс-Девелопмент», принадлежащей ВТБ. — Сейчас внутренние интерьеры практически полностью разобраны и здание готово к основным работам. Но надо признать, что за эти годы оно продолжало разрушаться и ныне пришло в аварийное состояние. Только сейчас мы наконец-то смогли разработать тот проект реконструкции, который устраивает абсолютное большинство».
Хочется верить, что новый «Детский мир» станет настоящим детским Миром. И не будет тягостных воспоминаний о жутких очередях, где мама бьется за вожделенную игрушку, об отчаянии, которое накатывает, пока ждешь места на карусели, и о том, что жутко хочется пить и писать — а негде... Не знаю как у кого, но у меня о старом «Детском мире» остались и такие воспоминания.
Сдал принял / Общество и наука / Образование
Сдал принял
/ Общество и наука / Образование
Руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина: «К 2013 году нам обещают обеспечить открытый доступ в полный банк заданий ЕГЭ»
В стране вовсю идут выпускные экзамены. Одиннадцатиклассники сдают ЕГЭ, девятиклассники почти расправились с ГИА. На сей раз опять не обошлось без скандалов. Более шестидесяти московских школьников были удалены с единого госэкзамена за пользование шпаргалками, мобильными телефонами. Выявлено три случая публикации контрольных вариантов экзаменов в Интернете во время их проведения. Чиновники выполнили обещание пресечь всякую попытку нечестной сдачи выпускных. Но детям и родителям пришлось поволноваться: например, девятиклассники 10 дней ждали результатов по математике. Впрочем, в этом году нервничали не только выпускники, общество недоумевает: для чего школы объединяют друг с другом? На улицах появились родители с лозунгами о рейдерских захватах учебных заведений, где учатся их дети...
О том, что происходит в столичной системе образования, «Итоги» спросили у министра правительства столицы, руководителя департамента образования Исаака Калины.
— Исаак Иосифович, с какими сложностями сталкиваются при проведении ЕГЭ в этом году?
— В целом экзамен идет в штатном режиме. Организаторам проведения экзаменов даны установки работать на честный результат ученика. Это означает, с одной стороны, режим наибольшего благоприятствования детям, а с другой — фиксацию всех нарушений, которые могли бы повлиять на итоговую оценку. В этом году Рособрнадзором на федеральном уровне приняты меры, которые позволяют в течение считаных минут определить, чья работа была выложена в сети Интернет. Количество обнаруженных мобильных телефонов тоже выросло. Это связано с тем, что педагоги стали принципиальнее относиться к этому вопросу. Я уверен, что в этом году ЕГЭ будет объективнее, чем в прошлом.
— Включали ли глушилки?
— Раскрывать секреты не буду, скажу только: честность ЕГЭ определяется пунктом проведения экзаменов. Утечки в Интернет — это индикатор проблем организации экзамена на конкретном пункте. На тех пунктах приема экзаменов, где были зафиксированы случаи выхода выпускников в Сеть, уже уволены педагоги-организаторы. В следующем году думаем договориться с коллегами из соседних с Москвой регионов об обмене общественными наблюдателями. Это станет дополнительной гарантией беспристрастного проведения экзамена.
— По нормативам срок проверки работ по математике и русскому — максимум семь дней. Почему девятиклассники ждали так долго?
