Вошедшее в класс создание в первую очередь проассоциировалось у меня с Ларисой Кузьминичной – беззащитной личностью, которой с легкостью помыкали все вверенные ее заботам мелкие пакостники. Хотя я лично уже давно считала это чем-то пошлым, изменить ситуацию у меня бы не получилось. Блин, опять я отвлеклась. Итак, в аудиторию, набитую пятым курсом в половинном составе, вошел демон, выглядевший стопроцентным человеком, да не обидится он на меня за такие мысли. Среди общей кучи я его не видела, в чем могла присягнуть на любой священной книге нашей линии. В первую очередь, его выделял бы видимый возраст – немногие преподы выглядели лет так на тридцать, даже без учета захлестнувшей и их моды на максимально юную наружность. Во-вторых, следует отметить то, что новый преподаватель был неестественно серым – в смысле не цвета, а границ обыкновенности, присущих людям. Для нас это было выходом за рамки нормы. Вел он себя тоже так, как будто стеснялся того, что вообще зашел. Преподаватель чуть не покраснел, когда после почти неслышного удара двери о косяк все уставились на него.
–Здравствуйте, ребята, – в стиле, характерном для Петровой, начал он. – Я буду вести у вас теорию некромантии…
–Занятие первое: оживление преподавателя, – свистящим шепотом прокомментировали сзади. Я сразу же узнала голос.
–Энвин, не приставай к человеку, – Фини, больше некому. Я почти разделяла высказанное ими вслух мнение, но словесно пинать беззащитного демона – занятие для гадов почище меня. И даже моих друзей. Поэтому назад ушла телепатическая просьба этим не маяться. И так уже препод чуть не затрясся. Впрочем, услышав тишину в классе, он продолжил, хотя его голос стал совсем уже слабым:
–Зовут меня – Даниил Григорьевич Сычик, – никто не учел, что группа после линейки была еще в том состоянии, в котором показанный палец может вызвать настоящий взрыв. А такая фамилия – тем более… Даже успокаивавший как мог моего единоверца Финве с трудом сдерживался от хохота. А учитель, которому, похоже, забыли объяснить, что в нашем обществе таких, как он, слишком часто добивают ногами, тем временем сел за стол и закрыл лицо руками. Мне его стало жалко. Конечно, местами он сам виноват, не надо было выбирать такой предмет для преподавания, но характер и фамилия наверняка достались ему без согласия. Короче говоря, не будь я собой, не стала бы душить прекрасный порыв – прикрикнуть на гадов одногруппников и сотворить для препода литру валерьянки, благо на него бы точно подействовало. Но личности типа меня не имеют права так выбиваться из тщательно созданного темного образа. Для подобных демаршей против общественного мнения в группе имеется отдельная личность на грани просветления. А именно – Флейм. Не нужно было даже оборачиваться. Как только сзади раздался грохот отодвигаемого стула, а стена с допотопной доской отразила взметнувшийся язык рыжего пламени, всем все стало ясно.
–Ну, люди натуральные! – негодование в ее голосе было не наигранным, а настоящим. – Как будто раз в жизни нельзя нормально отнестись к учителю!
–А один раз уже был, – возразил кто-то. – Или ты в образном смысле?
Локализовать говорившего не удалось. Но комментатор не принадлежал к моим друзьям, и слава моему аватару.
–Какая, к Контеру, разница? – так, вот уже и имя проклятого шефа в ход пошло… А я еще думала, когда его впервые упомянут. – Кстати, если ты тот случай посчитал за нормальное отношение…
–Ладно, народ, нам ему еще сдавать, – согласился голос народа. – Извиняемся на три-четыре…
–Не надо, – преподаватель поднял глаза. – Я все понимаю, вам не терпится этот предмет изучать на практике, – голос его стал громче. – А тут приходит какой-то Сычик и предлагает начать с теории, которую вы уже, наверное, давно выучили наизусть... Хорошо, давайте тогда начнем с проверки знаний. Кто выйдет к доске и рассчитает по формуле хотя бы элементарный коэффициент магического сопротивления для этой реальности?
Народ затих. Даже Флейм шмякнулась на место. Препод оказался не таким уж и безобидным, как на первый взгляд. И вся моя жалость к нему испарилась практически мгновенно. Надо было спасать честь народа. А на спасении я не одну собаку съела.
–Можно я? – в принципе, я уже встала и была, с учетом изначального положения нашей парты, на полпути к доске. Препод кивнул. Я взяла мел (надо было все-таки выделить нам нормальную аудиторию, мой почерк не для слабонервных) и начала писать. По возможности все же ровно, хотя это и бесполезно. – Так, запишем индекс реальности в стандартном виде, – на доске одна за другой появились четырнадцать белых цифр. – Для расчета потребуется три первых, пятая и седьмая, по умолчанию обычно считается средний коэффициент, но я полагаю, что здесь требуется более точный показатель, – до сих пор я оперировала понятиями из общей магии, но с этого места начала применять полученные не совсем законным путем знания. – Соответственно, упрощенная формула Стар здесь не подходит. Расчет проведем по известной формуле Синистры, – формула эта занимает полдоски в сокращенном виде, так что я не стану ее здесь приводить, – получаем, подставив значения из индекса, пять и восемь десятых. Объяснить смысл полученного результата?
–Да, естественно, – выражение лица препода определению не поддавалось. Если он ожидал, что поставит нас в тупик, ему не следовало вызывать того единственного демона в помещении, который действительно читал учебники для старших курсов.
–На полученное число умножаются затраты энергии при попытке провести любое воздействие в обход соответствующего ритуала. Соответствующим в данном случае, – я бросила еще один короткий взгляд на ошарашенного преподавателя, – является ритуал, уровень дисгармонии которого для данной реальности равен нулю или близок к нему. Показать расчет уровня дисгармонии? – учитель окаменел. – Обычно берется значение из таблицы, хотя формула для расчета довольно проста, – на доске места не хватит, в принципе. – В учебнике ее нет, но в отдельных специализированных пособиях…
–Нет, достаточно, – прежним слабым голосом попросил очнувшийся Сычик. – Я понял, что сам ни черта не знаю по сравнению с вами… Какого Контера меня сюда посылали?
–Наверное, затем, чтобы остальные демоны в этом помещении достигли моего уровня, – я не сошла с ума, чтобы произносить это вслух, но не сказать было бы уже слишком большой подлостью. Учитель внимательно посмотрел на меня.
–Ладно, спасибо за демонстрацию уровня знаний, – я быстро передала ему свое имя. – Спасибо, Мэл, иди на место. Остальные – ловите, – на каждой парте появилось по два учебника. Ну, я так и думала – то самое, что я копировала в библиотеке, пока не видел воспитатель. Не очень интересная вещь, действительно чистая теория плюс задачи на подсчет энергетических затрат. Я их, помнится, решала от нефиг делать, но исключительно потому, что это было запрещено. В упор, кстати, не вижу причины, по которой администрация так поступила, а значит, можно было с почти стопроцентной уверенностью посчитать данный запрет искусственным. И, соответственно, обойти, как я и поступила. К своему экземпляру я сначала даже не притронулась – книги, прочитанные хотя бы раз, я запоминаю наизусть. Особенно те, которые в следующий раз увижу не скоро. Своеобразная подстраховка на случай, если этого раза может не представиться.
