мини-видеокамерой — устройством, которое делало видеозапись событий, только не для кино, а вроде слежки или наблюдения. АНБУ проверяло эти приборы на рентабельность, чтобы заменить ими или дублировать часовых на подступах к Конохе. А от последней записи «плаката» пришла ассоциация с компьютерами, которые совсем недавно поставили в исследовательский центр. Над невероятно сложной техникой буквально тряслись, но у Итачи была абсолютная память и он вспомнил, что там тоже была какая-то «система», появлялись надписи и точно нужно было вбивать спецсимволы на специальной панели.
— Нии-сан, — заглянул Саске. — Мама зовёт завтракать.
— Иду, — Итачи подошёл к своему шестилетнему братишке, с которым они совсем недавно разъехались по разным комнатам, как раз тогда, когда он поступил в АНБУ, а Саске — в Академию и стал считаться условно самостоятельным.
— Сегодня твой выходной совпал с буцумэцу*, так что я не иду сегодня в Академию, ты покажешь мне какой-нибудь классный приём? — спросил Саске.
— Да, общий выходной, — хмыкнул Итачи. Из-за плаката он видел только ноги брата. — Может, в этот раз ты попросишь отца?
— Думаешь, он согласится? Обычно он занимается только с тобой, — пробубнил Саске, наверняка надувшись.
— Прости, отото, сегодня у меня другие планы. Если хочешь, я попрошу отца показать тебе какую-нибудь технику.
В ответ Саске выдал такой горестный вздох, что Итачи стало немного стыдно. После того, как он поступил в АНБУ, времени на брата стало катастрофически не хватать, а его выходные после миссий и заданий со «всеобщими», то есть и для учащихся Академии, редко совпадали.
— Давай, я попробую всё решить до… до обеда, а потом позанимаюсь с тобой? — нащупав плечо брата, предложил Итачи.
— Кру… — резко развернулся Саске. — Подожди-ка! Если я буду заниматься с отцом, то всю чакру потрачу, она не успеет восстановиться и до ужина! Нии-сан! Так не честно!
— Хн. Ну… значит, мы просто погуляем и я свожу тебя в вагаси-кафе господина Теяки, мелкий вымогатель, — усмехнулся Итачи. Саске всегда умел его развеселить.
— Договорились! Нии-сан, а ты можешь попросить отца обучить меня технике гигантского шара?
— Хн, — Итачи припомнил, что в последний раз насчитал у брата резерв порядка десяти-одиннадцати ген, и решил, что тот вполне может потянуть стихийное преобразование. — Хорошо. Попрошу.
— Итачи, ты заставил нас ждать, — укорил отец, когда они после всех договоров с Саске наконец спустились на кухню.
— Простите, — извинился Итачи, коротко поклонившись.
— Давайте поедим, — дипломатично сказала мама, поставив перед ними пиалки с рисовыми колобками, начинёнными рыбой и овощами.
* * *
Завтрак с семьёй, просьба и объяснения с отцом заняли время, так что когда Итачи подошёл к исследовательскому центру, таймер был уже на двадцать четвёртой минуте до «автоматического решения». В то, что в отделе никого не будет в буцумэцу, верилось с трудом. «Научный отдел» славился весьма специфическими дзёнинами и чуунинами. Одного из них — по фамилии Катасукэ и самого молодого в отделе — Итачи условно знал. Катасукэ как раз занимался этими новыми компьютерными разработками и считал, что они пригодятся как в науке, так и в медицине и даже простым шиноби. По крайней мере, Итачи выслушал эту восторженную лекцию, будучи под своей маской. А заглянув в нужное окно, он увидел Катасукэ возле гудящего куба монитора.
— Доброе утро, Катасукэ-сан, — вежливо поздоровался Итачи, заставив научного чуунина вздрогнуть. — Простите за беспокойство.
— Э?.. Я тебя знаю, шкет? — спросил Катасукэ, на которого Итачи смотрел краем глаза, почти отвернувшись, чтобы обзор не закрывал «плакат». Катасукэ подслеповато прищурился, а потом водрузил на нос очки и, видимо, рассмотрел клановый мон на рукаве футболки. — Кхмг… Учиха?
— Учиха Итачи.
— Погоди… Итачи? Тот самый? Ты же… — Катасукэ прервался и буркнул. — Тебе чего-то надо, Итачи-кун?
— Я хотел узнать… Хн. Как работает компьютер? — пожал плечами Итачи. В голову пришла мысль, что Шисуи устроил ему вроде экзаменов по «новым технологиям» и возможно снять гендзюцу, если узнаешь о них больше. Время поджимало, поэтому он решился на использование шарингана. Катасукэ один, общий выходной, так что… потом можно будет и извиниться, если тот вообще поймёт, что был в иллюзии.
* * *
— А теперь я покажу, как это работает, — закончил свою длинную лекцию Катасукэ, поворачиваясь к монитору.
Итачи прервал гендзюцу и скосился на таймер:
00:08:36
Даже с десятикратным ускорением он потратил почти всё время, а компьютер в гендзюцу не затащишь. Хорошо ещё, что Катасукэ всё понятно объяснил и, кажется, «плакат» назывался «окном», то есть иллюзия подражала компьютерной программе.
— Катасукэ-сенпай, а вот, если нет, эм… «мышки», что делать? — Итачи коснулся Катасукэ, который уже сноровисто щёлкал по кнопкам.
— Можно использовать кнопки стрелок для выбора меню.
— А если… — Итачи присмотрелся и заметил, что действительно пропустил «кнопки управления», приняв их за оформление «плаката». — Только… как их нажать, чем?
Он посмотрел на то, как быстро работает Катасукэ, и снова активировал шаринган, создав внутри своей иллюзии что-то вроде «самогендзюцу» и такой же «плавающий курсор», как на экране Катасукэ. Прицелившись, Итачи нажал «НЕТ», которое загорелось зелёным светом.
Процесс объединения сознаний отклонён.
Подключить связь с чужим сознанием / Уничтожить чужое сознание
00:59:59
Таймер для очередного выбора на этот раз включился сразу, но Итачи долго не раздумывал. Конечно, уничтожить.
ОШИБКА!Нет доступа! — снова раздался тот странный короткий сигнал.
Подключить связь с чужим сознанием / Уничтожить чужое сознание
00:59:44
— Если тут нет выбора, зачем он предлагается? — пробурчал Итачи и после раздумий всё же нажал «подключить связь». Плакат стал гораздо меньше и уже не так сильно мешал, но хотелось разобраться с этим быстрей, чтобы утереть нос кое-кому с Мангекё. Да и за Саске стоило присмотреть, а то, насколько Итачи знал отца, тот просто покажет связку мудр и скажет тренироваться отсюда и до обеда, а при работе с огненным шаром, как и в принципе со стихией огня, есть свои нюансы и секреты. Отбросив мысли о братишке, покрытом ожогами, Итачи прочитал следующую выплывшую надпись.
«Связь с
