Когда возбуждение становится слишком сильным, дети проявляют беспокойство, не зная, как от этого избавиться. Их тревоги усиливаются, так как они сами, хотя и не показывают этого, чувствуют вину.
Умные родители находят, как сократить возможности для случайного возбуждения. Они не разрешают детям проводить долгое время вместе в ванной комнате, стараются устроить так, чтобы ребенок спал отдельно. Детям также необходимо организовывать всевозможные игры и познавательные занятия. Что бы ни делали родители, они должны оставаться дружественными, но твердыми. Нет нужды в долгих объяснениях и оправданиях. Все, что нужно, это просто сказать: «Было бы лучше не делать этого!» Конечно, очень важно, чтобы подростку разрешалось обсуждать все, что его волнует о сексе, и чтобы он был уверен в том, что родители дадут ему прямые и честные ответы.
Сенная лихорадка – это аллергия к некоторым видам пыльцы сорняков, трав или пыльцы деревьев, длящаяся весь сезон цветения. Так же, как и с другими видами аллергии, склонность к сенной лихорадке часто зависит от сильного эмоционального фактора. При стрессе приступы могут усиливаться.
Для сенной лихорадки характерны чихание, зуд, а также течь и заложенность носа. В некоторых случаях наблюдается разбухание век, слезоточивость и покраснение глаз. Болезнь может поразить бронхи – тогда появляется хронический сухой кашель, который может означать ранние стадии астмы. Большинство людей, страдающих сенной лихорадкой, теряют чувства вкуса и запаха во время особенно острых приступов.
Если любой из вышеперечисленных симптомов длится неделями в одно и то же время ежегодно, ребенку нужно специальное обследование. Врач может назначить ему курс инъекций перед наступлением сезона цветения, чтобы сделать менее восприимчивым к раздражающей пыльце, или выписать лекарство для временного облегчения. В отдельных случаях назначают регулярные инъекции в течение всего года.
У многих хронических больных сенной лихорадкой развивается астма, поэтому важно начать лечение как можно раньше.
Синусы – это пазухи в костях головы, соединенные с полостями носа небольшими каналами. Упорная или острая простуда может перейти в синусовую инфекцию, то есть воспаление слизистой оболочки придаточных пазух носа. Некоторые общие симптомы синуситов: головная боль, боль вокруг глаз, температура, обильные хронические выделения слизи и гноя (стекающие также по задней стенке носоглотки в горло).
Ребенок с синусовой инфекцией должен находиться под наблюдением врача. Чем раньше обнаружена инфекция, тем эффективнее лечение. Малыш должен находиться дома, тепло одетый, в комнате с ровной температурой и не слишком сухим воздухом. В принципе общий уход за больным такой же, как при сильной простуде. Для профилактики синусита лучше всего как можно быстрее лечить простудные заболевания и обеспечить медицинскую помощь ребенку, у которого они слишком часты.
Некоторые дети рождаются с пороком сердца, поэтому часть неочищенной венозной крови, обычно насыщаемой кислородом при прохождении через легкие, вновь поступает в организм. Таким образом, возникает недостаток кислорода в организме. В этих случаях кожа, губы, ногти на пальцах рук и ног и слизистая оболочка во рту приобретают синеватый оттенок. Когда-то ребенок, родившийся с пороком сердца, был обречен.
Сейчас хирурги делают сложную операцию, создавая новую перегородку между двумя главными кровеносными сосудами, с тем чтобы большая часть крови могла устремляться к легким, обогащаясь там кислородом. После операции синеватый оттенок кожи ребенка исчезает, и со временем малыш сможет бегать и играть.
При правильном чередовании труда и отдыха, бережном отношении и помощи родителей такие дети после операции в полной мере могут вкусить все прелести жизни.
Кто не набивал в детстве синяков? От удара под кожей лопаются кровеносные сосуды, и образуется сине-фиолетовое пятно. В одних случаях достаточно сделать холодный компресс, в других (если ушибленное место распухло и болит) – следует обратиться к врачу.
Нужны ли ребенку сказки? Этот вопрос все еще обсуждается воспитателями и педагогами. Одни осуждают любые фантастические истории на том основании, что дети еще не способны отличить реальность от выдумки и волшебные проявления в этих историях могут привести их в замешательство. Другие боятся, что сказки заставят детей поверить, что желание обязательно сбывается и что успеха можно добиться без труда.
Однако многие психологи и психиатры отводят сказкам очень важную эмоциональную роль. Дети находят эти истории успокаивающими, так как их собственные фантазии очень похожи на традиционные сказки. Все проблемы в сказках счастливо разрешаются: хорошие люди спасаются от зла, замышляемого против них, а злые – наказываются; добро всегда вознаграждается, и успех приходит к чистым душой.
Некоторые специалисты считают также, что в сказках дети освобождаются от своих агрессивных чувств и разочарований, которые они испытывают в мире взрослых, так как в сказках слабый побеждает сильного, младший брат может перехитрить старшего и тихий, кроткий всегда оказывается на высоте. Именно потому, что сказки, как считают их защитники, удовлетворяют эти глубокие чувства, они существовали во всех странах и во все времена.
Однако дети способны по-разному реагировать на наиболее страшные из традиционных сказок, поэтому родители должны выбирать истории с учетом особенностей своего ребенка. Если малыша опечаливают или страшат какие-то персонажи, родителям лучше уберечь его от таких сказок, по крайней мере на время. Возможно, став старше, он полюбит их.
Возраст ребенка безусловно важен при выборе сказок. Например, трех-четырехлетний малыш получает удовольствие от добрых фантазий о животных и игрушках, поступающих как люди. Но большая часть традиционных сказок слишком сложна по сюжету, чтобы подходить детям до восьми-девяти лет – возраста, когда сказки интересуют детей больше всего. Это время сказок Андерсена и братьев Гримм. Героические сказки и легенды, арабские сказки (в детском изложении) и народная литература многих стран очаровывают детей девяти-одиннадцати лет и даже старше.
Почти в любом возрасте ребенок, считающий, что его обидели, обошлись с ним несправедливо, может надуться и при этом демонстративно заявить: «Я ухожу в свою комнату!» – или удалиться молча.
Чаще всего, если в семье не придают этому слишком большого значения, такие вспышки быстро проходят. Ребенок часто дуется, используя это как средство сопротивления или контратаки. Игнорируя это, а не умоляя малыша перестать дуться, родитель показывает, что такое оружие неэффективно. Иногда подобная вспышка просто говорит о плохом настроении, которое временами бывает у всех, и если оставить ребенка в покое, он обычно очень быстро забывается. В тех случаях, когда это настроение затягивается, ребенку необходимо тактично помочь. Родитель может вовлечь его в беседу или предложить какое-нибудь интересное занятие.
Взрослому, в свою очередь, также нет смысла дуться. С одной стороны, наблюдение эмоционального поведения взрослого является частью эмоционального взросления ребенка. С другой, молчаливое отчуждение взрослого может намного сильнее напугать ребенка, чем это представляется. Для многих подростков характерна резкая смена настроения: это может быть замкнутость и угрюмость из-за какого-то разочарования, а иногда просто желание немного побыть одному.
Если ребенок дуется слишком часто, возможно, его излишне сдерживают в выражении своих чувств. Когда ему не позволено выражать гнев, излагать свою точку зрения, то дуться – это, кажется, единственный возможный вариант показать свою обиду. Свобода выразить себя другим способом может уменьшить склонность дуться.
Человека, который сдержанно относится к своим талантам и достоинствам, называют скромным. То же можно сказать о людях, которые проявляют такт во всех жизненных ситуациях. Скромность приходит только с возрастом и знанием других людей.
Если маленькая девочка или мальчик хвалят себя, то это скорее всего не проявление нескромности, а результат того, что они являются предметом восхищения взрослых. «Ты очень хорошенькая девочка», – говорит гость четырехлетней малышке. «Я знаю», – отвечает она не хвастливо, не смущаясь, а как бы констатируя этот факт. Малыш, который бессознательно снимает свои штанишки в присутствии гостей, может вызвать чувство неловкости у родителей, но на самом деле ребенку повезло, что родители приучили его относиться к своему телу естественно. Вскоре он начнет понимать, что всему есть свое время и место. Когда он станет постарше, в зависимости от степени его социальных контактов и осведомленности он может внезапно потребовать, чтобы его оставили одного в ванной комнате. Затем на какой-то период у него может пропасть такое желание и появиться уже позже, особенно с приближением подросткового возраста.
