Водяной (держится за голову и с грустью говорит): Что же такое случилось? Голова моя, головушка! Нет больше моей шляпы. Хорошо, что на своем болоте тазик нашел. А уж сколько битого стекла в болоте и в пруду – не сосчитать! Бедное мое болотце! Бедный мой прудик!
Кикимора жалеет Водяного, гладит его по голове.
Кикимора: Не плачь, Водяной! Лесной царь нам поможет!
Входит Разбойник.
Разбойник (плачет): Ой, я несчастный!
Кикимора, Лесовик и Водяной (хором): Что случилось?! Говори!
Разбойник: Я – Разбойник! Я – злодей! Мое призвание – грабить людей! Но столько мусора в лесу! Вчера бежал я по дороге, споткнулся о пустую бутылку и подвернул ногу! Вот так! Нет, жить в таком лесу я не хочу! Надо поскорее убегать отсюда, пока не поздно!
Кикимора: Подожди, не убегай из родного леса! Лесной царь поможет тебе в твоей беде!
Появляется Баба-яга.
Баба-яга (обращается с поклоном к Лесному царю): Здравствуй, батюшка Лесной царь! Спаси меня! Вчера пошла я по воду к колодцу да наткнулась на здоровенный капкан! И теперь нога моя костяная болит! Сил нет терпеть! А еще люди все деревья срубили! Когда же спокойно и чисто станет в нашем лесу?!
Входит Кощей. Он ранен, рука в гипсе, а нога забинтована. Он опирается на костыль.
Кощей: Ох-ох-ох! До чего дошел прогресс! Нигде от людей спасения нет! И до сказочного леса добрались! Мусор оставили! Вокруг пустые банки и бутылки, битое стекло... Деревья они ломают, цветы безжалостно срывают! Как только им не стыдно! (Обращается к Лесному царю.) Лесной царь, батюшка наш! Помоги ты нам! Не стало житья в лесу от людей никакого! А не поможешь, уйду я от вас в соседний лес! И останетесь вы без Кощея!
Лесной царь (обращается к сказочным героям): Успокойтесь! Постараюсь помочь я вам! Известны мне ваши беды! (Обращается к детям.) Ребята, давайте любить и уважать природу! Не ломайте деревья! Не мусорите! Не обижайте животных и птиц! И тогда сказочные герои не захотят уйти из леса! А теперь мы будем веселиться: играть в игры, петь песни и рассказывать стихи.
Дети рассказывают стихи о природе и поют песни. Лесной царь проводит игры. Праздник заканчивается веселой песней о красоте природы и бережном отношении к ней.
Утренник «Развеселим Несмеяну»
Действующие лица:
Ведущий
Царевна Несмеяна
Зал украшен воздушными шарами и разноцветными лентами. Декорации: зал дворца; на троне – Царевна Несмеяна. Она грустит и плачет.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Приветствуем на нашем празднике... Ой, а кто это плачет? Царевна Несмеяна чем-то расстроена и очень огорчена... Ребята, если вы не поможете мне ее развеселить, то этот плач мы будем слушать в течение всего праздника... А какой же праздник со слезами?! Таких праздников не бывает! Ребята, поможете мне развеять грусть-печаль Царевны Несмеяны?
Дети: Да!
Ведущий: Хорошо! Вот сколько у меня помощников! Уверен, мы обязательно рассмешим нашу Несмеяну!.. Ребята, а знаете ли вы, почему Несмеяну стали так называть?
Дети: Нет!
Ведущий: Я вам сейчас расскажу, как это случилось! Слушайте внимательно! В одном царстве, в тридесятом государстве жил-был царь. И была у него дочка, красавица писаная! Да вот беда, царевна всегда капризничала! И то ей не так, и это не этак! Только и слышны были во дворце ее крик да плач! Но однажды случилась беда страшная: поссорился царь с Бабой-ягой. Коварная Баба-яга решила отомстить ему и заколдовала его дочку. С тех пор Царевна постоянно плакала и грустила. И никто во всем царстве не мог развеселить ее и развеять ее печаль... Ребята, вся надежда на вас! Давайте вместе попробуем расколдовать несчастную Царевну!
В это время Царевна заплакала громче.
Ведущий: Ребята, посмотрите, как горько плачет наша Царевна! Давайте скорее веселиться! (Обращается к Несмеяне.) Здравствуйте, Ваше Высочество! Каково сегодня ваше настроение?
Несмеяна (рыдает еще громче): А вы что, не видите?! Плохое у меня сегодня настроение! (С грустью.) Впрочем, как всегда...
Ведущий: А не хотите ли вы, Ваше Высочество, посмотреть, как детишки будут играть в веселую игру...
Несмеяна (капризно): Нет! Не хочу я смотреть, как детки будут играть! (Громко рыдает.)
Ведущий: Ну хотя бы разговаривать со мной стала! Это уже хорошо! (Обращается к детям.) Ребята, давайте веселиться! Наступило время для игры!
Ведущий проводит игру «Съешь конфетку». Конфетку привязывают веревочкой к горизонтальной планке. Ребенок должен съесть ее без помощи рук. В один из моментов игры Несмеяна перестает плакать и начинает смеяться. Однако затем вновь громко рыдает.
Ведущий: Царевна, не нужно плакать! Смотри, какие ловкие наши ребятки-сладкоежки! Стоит им увидеть конфетку, и они съедят ее даже без помощи рук! Вот это ловкость!
Несмеяна: Плохая ваша игра! Грустная и скучная! Вот таким малышам (кивает на детей) только в ней и участвовать. А я-то уже большая!
Ведущий (обращается к детям): Ребята, не будем отчаиваться! Давайте еще раз попробуем развеселить Царевну! Покажем ей танец!
Звучит веселая музыка. Дети танцуют. Царевна на время заинтересовалась танцем и даже слегка двигает плечами в такт музыке. Но потом спохватывается и начинает плакать.
Ведущий (обращается к Царевне): Что случилось, милая Несмеяна? Тебе не хочется танцевать?
Несмеяна: Не умею я танцевать! Да и танец ваш плохой!
Ведущий: Зачем же плакать? Давайте, Ваше Высочество, мы научим вас танцевать!
Несмеяна: Научите? Как это? А вы сможете?
Ведущий: Конечно, сможем! Мы обязательно научим вас танцевать! Выходите! И вставайте в центр зала! (Обращается к ребятам.) Ребята, научим танцевать Царевну?
Дети: Да!
Ведущий: Маэстро, музыку! Самую веселую и зажигательную!
Звучит музыка. Дети танцуют и учат танцевать Несмеяну, у которой не получается танцевать.
Несмеяна: Ну вот, я же говорила, что не смогу научиться!
Ведущий: Ничего! Ничего! Вы обязательно научитесь танцевать!
Ведущий проводит игру «Повтори мое движение». Царевна тоже пытается повторять движения. Затем садится на трон и всхлипывает.
Несмеяна (рыдает, топает ногами): Не хочу! Не буду!
Ведущий: Что не будешь?! Чего не хочешь?!
Несмеяна: Не хочу с вами играть! Не буду учиться танцевать! И вообще не царское это дело – в игры играть да танцы танцевать!
Ведущий (шепотом): Ребята, опять мы с вами не смогли развеселить Царевну. Что же еще придумать?
Несмеяна (грустно): Вы потанцуйте немножко, а я здесь посижу да на вас посмотрю.
Ведущий (обращается к детям): Ну что, ребята, потанцуем?!
Дети: Да!
Дети танцуют. По завершении танца Несмеяна начинает громко рыдать.
Ведущий (всплескивает руками): Ну вот, опять! Ваше Высочество! Почему вы так горько плачете? Неужели вам не понравился наш танец?
Несмеяна: Ваш танец мне очень понравился. Только... я устала здесь сидеть! Мне стало скучно и грустно!
Ведущий: Это же просто замечательно! (Шепотом.) Ребята, зовите Несмеяну танцевать.
Дети уговаривают Несмеяну пойти станцевать с ними. Она долго не соглашается. Затем идет танцевать.
Несмеяна: Все! Надоело мне танцевать! Хочу играть! Но только так, чтобы обязательно выиграть!
Ведущий: Для того чтобы выиграть, нужно проявить ловкость и смекалку, а иногда и знания! (Задумывается.) Какую же игру вам предложить? Ага, знаю! Давайте поиграем в игру «Догони мяч».
Ведущий проводит игру «Догони мяч». Все встают в круг и затем передают его по кругу друг другу. Царевне нужно догнать его. Ведущий подыгрывает Царевне и позволяет ей поймать мяч.
Царевна (радостно): Ура! Ура! Я его поймала! Смотрите все! Я его поймала!
Ведущий: Ребята, смотрите, какая Царевна ловкая и быстрая оказалась! Давайте дружно крикнем ей «Молодец!».
Дети (трижды): Молодец!
Ведущий: А теперь выходите танцевать, девочки. Давайте станцуем для всех танец «Шарики-фонарики»!
Слышны всхлипывания, а затем громкие рыдания.
Несмеяна (плачет): Я не умею танцевать танец «Шарики-фонарики»! Что же мне делать?!
