– Что он тебе такого сказал?
– Да так и сказал: «Вам придется уйти из университета»…
* * *
Во время лекции профессор обращается к одному из студентов, сидящих на последнем ряду:
– Разбудите вашего соседа, Петров, его храп мешает мне вести занятие.
– Ну уж нет, профессор, я не рискну: вы его усыпили, вы и будите!
* * *
В ветеринарном институте профессор читает лекцию:
– Один племенной бык способен произвести до ста половых актов.
Студентка перебивает его:
– За какой период времени?
– За одни сутки.
– Профессор, повторите это, пожалуйста, для студента с последнего ряда!
Студент с последнего ряда:
– Профессор, не могли бы вы уточнить: с одной коровой или со всем стадом?
Профессор:
– Со всем стадом, разумеется.
– Повторите это, пожалуйста, для студентки с первого ряда!
* * *
В духовной семинарии идет урок. Батюшка спрашивает:
– Скажите, дети мои, отделима ли душа от тела?
Один из воспитанников отвечает:
– Отделима, батюшка.
– Обоснуй.
– Вчера ночью я случайно проходил мимо вашей кельи, батюшка, и услышал, как вы говорили: «А теперь, душа моя, одевайся и ступай себе с богом!»
* * *
В студенческом общежитии висит объявление: «На чистый четверг разрешается произвести смену постельного белья в следующем порядке: первый этаж меняется с третьим, а второй – с четвертым».
* * *
У студента в середине семестра внезапно кончились деньги. Заняв минимальную сумму, он решил отправить телеграмму родителям со следующим текстом: «Кончились деньги. Срочно вышлите пятьдесят рублей».
Телеграмму не приняли, объяснив, что суммы, которой он располагает, хватит только на одно слово. Студент не растерялся и немедленно нашел правильный выход из ситуации, сконцентрировав все содержание текста в одном объемном слове: «Пятидесятирублируйте».
* * *
В консерватории историю зарубежной музыки преподавал профессор с прекрасным чувством юмора. Обычно лекцию о Иоганне Себастьяне Бахе он начинал с интригующего вопроса:
– Как вы знаете, у Баха было около тридцати детей, поэтому большую часть своей жизни он провел…
– В постели! – хором отвечают студенты-весельчаки.
– В Германии, – такой вариант ответа предлагают серьезные студенты.
– В долгах, – так обычно отвечают студенты, проживающие в общежитии.
* * *
Студенту медицинского университета впервые предстоит сделать хирургическую операцию. Опытный врач, заметив, что у него дрожат руки, успокаивает его:
– Да ты не волнуйся так. Я все прекрасно понимаю – в первый раз всегда страшно. Самое главное, ты на скальпель особо не нажимай: нам в операционную новый стол привезли, жалко его царапать!
* * *
В аудиторию заходит запыхавшийся студент. Профессор:
– Почему вы опоздали?
– Извините, профессор, я только что участвовал в соревнованиях по ралли…
– Хорошо, входите.
Через минуту заходит еще один студент. Профессор спрашивает его:
– Вы тоже с ралли?
Студент, удивленно:
– С чего вы взяли? Я курил…
* * *
Студент опоздал на лекцию. Профессор делает ему замечание:
– Петров, вы снова опоздали! В чем причина?
– Извините, профессор, я проспал.
– Так вы еще и дома спите?!
* * *
В автобусе едет студент – еле стоит на ногах от голода и усталости, через его плечо перекинут плащ. Сидящая напротив старушка сочувственно спрашивает:
– Что ж ты такой худенький, сынок?
– Студент я, бабуля.
– Наверное, отличник?
– Нет, я на тройки учусь.
– Ну давай я хоть плащ твой подержу!
– Это не плащ, бабуля, а мой однокурсник. Вот он-то и есть отличник.
* * *
В завершение лекции о нарушениях функционирования мочеполовой системы у мужчин профессор решил проверить, как студенты усвоили материал:
– Скажите, как называют того мужчину, который хочет, но не может?
– Импотент, – отвечают дружно студенты.
– Хорошо. Тогда вопрос на засыпку: как называют мужчину, который может, но не хочет?
Аудитория молчит, наконец одна студентка с последнего ряда возмущенно восклицает:
– Да сволочь он, больше никто!..
* * *
Вечер в музыкальном училище. Конферансье объявляет следующий номер:
– Сейчас учащаяся третьего курса исполнит «Утешение» Листа. Музыка тоже Листа.
* * *
На филологическом факультете в университете начинается лекция по современному русскому языку. Профессор объявляет тему занятия: «Одночленные и двучленные типы предложений». В это время в аудиторию заходят опоздавшие молодые люди. С последнего ряда слышится женский голос:
– А вот и наши одночленные типы пришли…
* * *
В клинику для психбольных приезжает комиссия из центральной больницы. К одному из проверяющих подбегает взволнованный молодой человек с длинной палкой и предлагает:
– Садитесь, подвезу!
Врач, зная, что людям с неуравновешенной психикой нельзя перечить, садится на палку. Добравшись таким образом до крыльца клиники, молодой человек заявляет:
– С вас десять рублей.
Удивленный врач пожимает плечами и со вздохом отдает деньги настырному молодому человеку, который с шумом убегает. К проверяющему подходит главный врач клиники.
– Скажите, почему вы не следите за своими подопечными? Почему они беспрепятственно разгуливают по двору и пристают к персоналу?
– Что вы, здесь нет никаких больных! А вам, наверное, попался один из студентов-практикантов. Они здесь уже вторую неделю подрабатывают.
* * *
К коменданту студенческого общежития от девушек поступила жалоба:
– В корпусе напротив живут молодые люди, которые по вечерам специально не задергивают шторы и наблюдают за тем, как мы раздеваемся. В связи с этим просим переселить нас в другую комнату.
Комендант зашел в комнату, выглянул в окно:
– Девушки, да ведь отсюда вас никак нельзя увидеть из здания напротив!
– Да? А вы на подоконник встаньте!
* * *
Студент заходит в бар, подходит к стойке и немного смущенно спрашивает:
– Скажите, у вас пиво безалкогольное есть?
Бармен, удивленно:
– Нет, конечно…
Студент, с облегчением:
– Ну, тогда водки!
* * *
Студент медицинского института проходит практику в клинике. После утреннего осмотра больных делает отчет главному врачу:
– Пациент из второй палаты очень плохо себя чувствует.
– Молодой человек, вы несколько неверно воспринимаете ситуацию. Последние научные исследования психологов доказали существование нового современного подхода к оценке. Нужно говорить не так: «Больной плохо себя чувствует» – а так: «Больному кажется, что он плохо себя чувствует». Вам понятно?
– Понятно.
На следующий день, после обхода:
– Доктор, пациент из второй палаты думает, что он умер.
* * *
Заходит голодный студент в столовую. Денег нет, так хоть посмотреть, как другие обедают. Видит, за одним столиком сидит мужчина и читает газету, а перед ним на столе стоит полная тарелка щей. Студент подсел, пододвинул тарелку к себе и начал быстро есть. Вдруг на самом дне обнаруживает грязную расческу, на которую намотан клок седых волос. Не выдержал бедняга, вывернуло его наизнанку прямо в эту же тарелку.
Мужик, сидящий напротив, складывает газету:
– Ты тоже это видел?
* * *
Из дневника студента:
«10 октября. Есть хочу.
11 октября. Есть хочу.
12 октября. Жутко хочу есть!
13 октября. Говорят, сегодня дадут стипендию!!!
14—17 октября. Не помню.
18 октября. Есть хочу».
* * *
Разговаривают два студента:
– Эх, как жаль, что не бывает девушек и красивых, и умных одновременно!
– Это точно.
– Обычно если красавица, то полная идиотка, а если хоть чуточку соображает, то непременно уродина.
– Но встречаются же и исключения…
– Ага. Тупые уродины.
* * *
На лекции в медицинском институте студент спрашивает преподавателя:
– Скажите, профессор, а это правда, что по форме черепа можно узнать о характере человека?
– Правда. Не только характер, но и силу. Только не обладателя черепа, а его жены.
* * *
Студент сидит в баре и пьет пиво. Грустный такой, мрачный. К нему подходит приятель:
– Ты чего такой?
– Да вот прочитал сегодня в газете, что в спермобанке дают по 100 рублей за порцию…
– Ну и что?
– Как это что?! Выходит, за четыре года я спустил целое состояние!
* * *
Студент устраивается на торговую базу ночным сторожем. Ему показывают помещение, вводят в курс дела:
– Здесь у нас хранится красная и черная икра, в этом помещении – осетрина, здесь – копченые колбасы…
Студент молчит.
– Вам все понятно? Тогда почему вы не спрашиваете о зарплате?
– Как? Здесь еще и платят?!
* * *
Студент звонит приятелю:
– Привет, как поживаешь?
– Спасибо, хорошо!
– Ой, извините, кажется, я не туда попал…
