Вместо айкидо сегодня устроили футбол. Я в очередной раз пошел на поводу у детей: спросил, чего хочет большинство. Пара пацанов была за айкидо, остальные — либо за вышибалы, либо за футбол.
Кстати, вполне нормальные желания для их возраста. Кит ходит на айкидо с шести лет, но честно говоря, это я его туда отправил. Конечно, он сказал, что ему интересно, и первый год отходил с удовольствием. Но время от времени я его спрашиваю, интересно ли пойти на другую секцию. И вот в этом году он, кажется, больше заинтересовался футболом. И ещё попросил секцию какой-нибудь гимнастики "типа как в цирке". Возможно, попробуем паркур.
# # #
После полдника продолжается непрограммное. Ева нашла доску, которую Настя использует на математике — там на доске яркие цветные магниты. Вот их-то Ева и стащила, пять штук. Дала им всем имена — Коля, Оля, Оша, Лисёка и Папа. И уже полчаса рассказывает мне сказки с их участием. В сказки включаются другие игрушки и предметы. Заметила сетку для стирки белья, сложила туда весь реквизит, и пока я отвлекся — ушла на пляж. Села там на карусель и продолжает сочинять сказки про семью магнитов. Магниты хорошо крепятся к железной карусели.
А Кит сам нашел себе компанию на игру в "Майю", которую привез с собой из дома. Наблюдая за ним, посмеиваюсь над собой — вот и настал тот удивительный день, который я мысленно называл "На случай плохой погоды". Именно с этой присказкой я регулярно покупал детям настольные игры, конструкторы, книжки… А потом обнаружилось, что "случай плохой погоды" — это миф из моего собственного детства. А у моих детей нет плохой погоды! Они в любой дождь и снег готовы носиться по улицам и паркам, играть в мяч и ролевые игры, устраивать всякие эксперименты… но только не за столом сидеть. И все эти коробки со "Скрэблами", все эти детские энциклопедии пылятся на полках.
И я теперь понимаю, почему у нас в детской литературе такое засилье скандинавских писателей, с которыми серьезно конкурируют разве что британцы-поттерианцы. А всё потому, что и у финношведов, и у велобритов главное национальное достояние — плохая погода.
# # #
— У вас есть свободные руки? — спрашивает меня подошедший малыш.
Я оглядываю свои руки. В одной руке палка, в другой — нож, в третьей — верёвка. Нет, совсем нет свободных рук. Об этом я и сообщаю малышу.
— Он хочет лук, — уточняет его мама.
Ага, вот в чём дело. Я тоже сегодня к вечеру проявил спонтанность в играх: сделал пару луков. И конечно же, такую штуку сразу захотел весь лагерь, включая девочек.
Поскольку среди читателей моего дневника могут оказаться пипстеры, чипстеры и другие твиттерасты, надо сделать уточнение. Лук — это такое оружие, а не фото ботана в социальной сети. Лук вообще лучше из дуба делать, а стрелы — из клёна. Но дубов тут почти нет, да и клёна маловато, жалко его. Так что мы используем в основном рябину, которой очень много в подлеске. Где-то в районе десятого лука я порезал палец — и перенес луковый мастер-класс на завтра.
# # #
После ужина — урок китайских иероглифов у Жени. Мы с Китом конечно прибежали, схватили кисточки и тушь. Но некоторая малышня, включая Еву, еще не хочет укладываться спать. Они скачут вокруг и мешают нашей каллиграфии. Что же делать?
Применили к ним запрещенный прием: Лида принесла планшет со старыми мультиками. В этом лагере действительно запрещены компьютеры и игровые гаджеты. И это очень правильно. Но один разок за всю смену — можно. Тем более сегодня пятница, 13-е. Вообще такой день непослушания.
Ночью взрослые играли в "шляпу". Обычно в таких играх самое смешное — когда люди пытаются показать какое-то слово жестами. Но у нас было смешнее: Лена стала показывать слово, еще даже не прочитав его.
Стрельба и баня
— А как древние люди жили без скотча?
— У древних людей была изолента.
В честь дождя проспали зарядку. Зато после завтрака развернулось массовое производство луков. Ещё один папа — Влад — тоже подключился, и теперь у нас тут настоящее ополчение. Стрелы четырехлеток с таким гулким стуком втыкаются в пенопласт, что страшновато становится. Одного бойца пришлось наказать временным лишением лука — он упорно стрелял, когда другие собирали стрелы у мишени.
# # #
Кит прогулял астрономию, да и на математике, кажется, думал только о стрельбе — хотя там было занятие с красивыми развёртками, которые ему обычно нравятся. Ну вот, кажется я сам сбиваю детей с пути истинного! Надо как-то возвращать уже.
— Кит, я слышал, что ваша преподавательница по астрономии работает в NASA…
— Пап, ну ты думаешь, я этого не знаю?
# # #
Во время футбола Ева осталась на игротеке в столовой, что позволило мне испытать ещё две забытые радости детства — порвать штаны, а потом зашить их. Играли сегодня жестковато: пацаны уже лупят друг друга по ногам и начинают ссориться. А девчонки вообще не участвуют. Ладно, завтра попробуем пионербол.
Зато после полдника — колотилки! Тут все с удовольствием забивают гвозди — и девчонки, и самые-самые малыши. Постепенно становятся понятны задумки колотильщиков. Девочки чаще выбирают "золотые" гвоздики и делают всякие орнаменты. Пацаны сколачивают корабли.
# # #
Ночная баня на берегу озера — очень правильная вещь, которая почему-то впервые со мной случилась. Прыгать в снег после парилки доводилось не раз. А вот в озеро — впервые.
баня на озере
ныряет в Большой Ковш
летучая мышь
Тесто и клады
Кит на рисовании, Ева на малышковой математике, а я отдыхаю — взял ведро и собираю красную смородину у въезда на базу. Вот уж наконец наемся любимой ягоды!
Хотели поставить донку, но кто-то уже выпустил всех живцов, которых с утра наловили. Пошли с Евой ловить на удочку.
Но главное у неё сегодня увлечение — тесто. Выцыганила большой кусок еще до начала занятия, и везде с ним ходит. А на занятии слепила рыбу и украшала ее разными семенами. Там у них горох, чечевица, бобы и так далее. Забавные объемные картинки выходят, прямо как в мульфильме "Пластилиновая ворона".
# # #
У Кита продолжается самоволка: нашел себе пару приятелей, теперь бегают вместе в подлеске, чего-то мутят. Я сделал вид, что не замечаю.
Игровой час перед полдником — сегодня вместо футбола устроили пионербол. Кажется, это самая подходящая игра для нашей компании: попросили и завтра в то же самое поиграть.
После полдника — Клады в Лесу! Женя выдает "легенды", по ним нужно идти искать. Когда клад найден, можно взять из него какое-нибудь сокровище, но надо обязательно положить взамен что-то свое. И записать в блокнот, который там же в кладе.
Эта игра — замечательный способ расстаться с прошлым, которое цепляется к нам через сувениры. Я очень люблю таким образом сохранять память, через разные мелкие вещицы, которые долго болтаются по карманам, или дома по коробкам. Но иногда их многовато скапливается. Незадолго до отъезда гуляли в парке Горького, я там устроил раздачу таких мелочей детям в песочнице. То-то было у них удивления: каждый раз, залезая в карман, я доставал до стеклянный шарик, то желудь, то какую-нибудь пробку забавную…
Вот и тут перед игрой в клады прошелся по карманам и нашел пяток таких сокровищ. Среди них была красная плетеная подвеска, связанная с теми еще временами, когда Кит только собирался родиться. Отдал ему, чтобы положить в клад на обмен.
Наша команда "Молния" (Кит, Леша, Саша и я с Евой) нашла аж пять кладов. Но поскольку я носил Еву по лесу на плечах, то после третьего клада разрешил пацанам самим бегать. Женя меня за это поругала: говорит, дети без взрослых иногда растаскивают клады. Но наши вроде ничего лишнего не брали.
После игры все хвастаются сокровищами. Выясняется, что некоторые обменялись вещами друг с другом через клад.
# # #
Хотел после кладов поиграть в большую верёвку — не тут-то было! Тимур и Настя вынесли из склада конструктор Makedo и кучу картонных коробок… ну и всех затянуло в картономанию. Малышам разрешили лазить в картонном городе, а старшим предложили самим мастерить новые дома. И те, и другие увлеклись не на шутку. Хотя, казалось бы, всего делов — просто большие пластиковые "кнопки", которыми можно скреплять картон. Плюс дырокол.
А перед сном Ева впервые выступала в театре. Дочка заядлого ненавистника автомобилей в своей первой роли изображала легковую машину, "самую удобную и самую красивую". Диалектика, сказал бы Гегель.
Тёплая поляна
Ева начала скучать по дому. Вчера спросила, когда поедем обратно. И еще стала активно играть с ксениным Гришей и другими малышами младше себя. Стало быть, соскучилась по младшему братцу, который остался в Москве.
После завтрака сама придумала новую игру. Сначала принесла пару резиновых мячиков для Гриши, и Кит предложил устроить мастер-класс по жонглированию. Но это заинтересовало только старших, малышам же нравилось просто кидаться. Я дал им картонную коробку, Ева залезла внутрь — и стала изображать "мячиковый автомат", который выбрасывает мячики. Потом прячется, и все снова забрасывают мячи к ней в коробку. А потом "мячиковый автомат" усложнил игру — он начал бегать!
