MyBooks.club
Все категории

Галина Буковская - Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников

На сайте mybooks.club вы можете бесплатно читать книги онлайн без регистрации, включая Галина Буковская - Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников. Жанр: Прочая научная литература издательство -,. Доступна полная версия книги с кратким содержанием для предварительного ознакомления, аннотацией (предисловием), рецензиями от других читателей и их экспертным мнением.
Кроме того, на сайте mybooks.club вы найдете множество новинок, которые стоит прочитать.

Название:
Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников
Издательство:
-
ISBN:
-
Год:
-
Дата добавления:
29 январь 2019
Количество просмотров:
164
Читать онлайн
Галина Буковская - Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников

Галина Буковская - Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников краткое содержание

Галина Буковская - Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников - описание и краткое содержание, автор Галина Буковская, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybooks.club
Пособие посвящено экологическому воспитанию младших школьников в рамках туристско-краеведческой деятельности, приведены авторские игры, сценарии праздников, прогулок, экскурсий.Адресовано учителям школ различного типа, педагогам учреждений дополнительного образования, будет полезно и родителям.

Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников читать онлайн бесплатно

Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников - читать книгу онлайн бесплатно, автор Галина Буковская

Нимфа. А какая кора у сосны? (Ответы детей.) Где же листочки у сосны? (Ответы детей.) Совершенно верно. Листочки, словно иголочки. Прикоснитесь к ней, покалывает, правда? Держатся иголочки на дереве по 2–4 года. Ребята, а цветочки бывают у сосны? (Дети отвечают.). Во что же превращаются «свечи»? (Ответы детей). Что созревает в шишках? (Ответы детей.) Совершенно верно, посмотрите, сколько шишек на соснах. Будет чем полакомиться обитателям соснового леса. Давайте еще раз вспомним, о каких частях дерева мы говорили, а о чем сказать забыли? (Ответы детей). Вы правы, дети. Мы назвали ствол, ветви, листья, шишки, семена, забыли о корнях. При помощи корней дерево берет воду и питательные вещества из почвы. Сосна, как мы уже сказали, дерево светолюбивое и не может жить без солнца. Давайте подытожим, что помогает расти дереву? (Ответы детей). Правильно. Это солнце, почва, в которой содержатся вода и полезные для дерева вещества, дождь, который дерево поливает, снег, который дерево зимой укрывает. А теперь давайте погуляем по лесу и посмотрим, кто «дружит» с сосной.


В процессе движения разговор продолжается.


Знаток мхов. В нижнем ярусе леса произрастают различные виды мхов, лишайников. Посмотрите, пожалуйста, сюда. Мхи не имеют корней. Вода и минеральные элементы впитываются всей поверхностью листьев и стеблей. Моховые многолетние растения низкорослые, от 1 миллимитра до нескольких сантиметров. Размножаются спорами.


Нимфа. (Останавливается около черничной полянки.) А что это за растение? (Ответы детей.)


Знаток ягод. Кустарничек черники невелик, а силу имеет волшебную. Черника улучшает остроту зрения, нормализует работу кишечника. Ягодка круглая, с темно-сиреневым отливом, мякоть темная. Она является кормом для птиц, мелких животных, медведей.


Нимфа. А теперь я вам предлагаю вспомнить, какие еще растения вы видели, когда изучали этажи леса?


Дети самостоятельно находят землянику, пижму, ландыш, малину.


Мы пришли с вами в лес осенью, многие травянистые растения уже не растут. Я вам сейчас покажу иллюстрации растений, которые мы с вами видели весной и летом, а вы постарайтесь их вспомнить и назвать.


Показывает иллюстрации прострела (сон-травы), цветущих ландыша, земляники, кошачьей лапки двудомной, майника двулистного, колокольчика раскидистого, иван-чая, вероники колосистой, ястребинки волосистой. Дети называют растения, изображенные на иллюстрациях, вспоминают загадки и стихи об этих растениях.


Знаток насекомых. Сосна является «домом» и «столовой» для многих видов насекомых. Например, для жука-короеда (полиграфа), куколки шелкопряда соснового и гусеницы бражника соснового (показывает иллюстрации насекомых).


Нимфа. Давайте вспомним, как развиваются насекомые. (Ответы детей: яйцо-личинка-гусеница-куколка-взрослое насекомое (иманго.)


Знаток насекомых. Жук-короед развивается в коре дерева, его личинки проделывают там ходы. Бабочка бражника соснового имеет окраску под цвет сосновой коры. В мае-июне она летает в сумерках и ночами, в июне-июле откладывает яйца на хвою дерева. Гусеницы бражника соснового кормятся на сосне, куколки зимуют в лесной подстилке. Взрослое насекомое появляется в мае-июне.


Нимфа. Давайте посмотрим, живет ли кто здесь. (Подо мхом у основания сосны находит гусеницу соснового шелкопряда, длиной 50 мм, серебристо-серого цвета, покрытую редкими красноватыми волосками, с черно-синим вырезом на груди, и предлагает детям осторожно рассмотреть гусеницу при помощи увеличительного стекла.) Это гусеница соснового шелкопряда. Зимует она, как и яйца соснового шелкопряда, в лесной подстилке, а окукливаться будет на сосне. Если эти насекомые сильно расплодятся, то могут принести вред сосне. Но этого не происходит, так как насекомые в большом количестве истребляются птицами. Наиболее распространена такая птица.

Спинкой зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка,
И полоска шарфика.

Дети. Синица.

Знаток птиц. Большие синицы устраивают гнезда в дуплах мелких дятлов, щелях гнилых стволов и пней. Обладая конусовидным сплюснутым с боков клювом, они проникают в трещины коры деревьев и извлекают оттуда яйца, личинки, куколок и взрослых насекомых. Летом синицы предпочитают поедать насекомых на лиственных деревьях, осенью и зимой, когда насекомые прячутся в укрытия, синицы обыскивают и хвойные, и кустарники, извлекая насекомых из их убежищ. А вот зяблики весной, в апреле, стремятся обосноваться в светлых сосновых борах, устраивая гнезда близ кустарников и лиственных деревьев и откармливая своих птенцов насекомыми. А когда детки подрастут, зяблики, взрослые и молодые, в июле сбиваются в стайки и кормятся по опушкам и лесным полянам семенами деревьев, кустарников и трав.


Нимфа. Дети, а что это за дровосек стучит?


Дети. Дятел.


Нимфа. Давайте тихонечко подкрадемся и рассмотрим его.


Знаток птиц. Большой пестрый дятел приспособлен к жизни на деревьях. Клюв у него долотообразной формы с толстым роговым слоем. Посмотрите, как он ловко раздалбливает деревья и достает личинки насекомых из-под коры и древесины. Ему помогает длинный и липкий язык. Дятлы живут оседло. Гнездятся в дуплах с гнилой древесиной. Кроме насекомых они питаются семенами сосны. Дятел исключительно полезен. Уничтожает короедов, гусениц, личинок усачей.

Дятлами любят полакомиться ястребы. Ястреб гнездится высоко на деревьях. Живет как в лиственных, так и в хвойных лесах. Очень осторожен, избегает сплошных лесных массивов. Добычу поджидает в засаде или преследует, легко, с большой скоростью маневрирует между деревьями.


Нимфа. Дети, посмотрите, что это за акробат? Вниз головой по стволу спешит.


Знаток птиц. Это поползень. Поползень обыкновенный. Летом он питается насекомыми, а зимой – семенами, которые запасает в большом количестве. Часто гнездится в дуплах дятлов. Слишком большой вход в дупло замазывает глиной под свой размер.


Нимфа.

А сейчас я загадаю вам загадку.
И в лесу, заметьте, дети,
Есть ночные сторожа.
Сторожей боятся этих,
Мыши прячутся, дрожа!
 Очень уж суровы Филины и …

Дети. Совы.


Знаток птиц. Сова ведет ночной образ жизни. Днем она спит, а ночью охотится. У совы острый слух и зрение, мягкое, густое оперение. Поэтому она летает бесшумно. Сова тоже дружит с сосной, потому что любит полевок, которые любят семена сосны. Не прочь полакомиться полевками и филин.

Филину ночная тень
Как другому ясный день.
Зорко видит, ну, а слышит
Даже топот мелкой мыши!
Птица иль зверек какой
Не зевайте под сосной.
Хватка есть и быстрота
У пернатого кота.

Т. Попов

А кто знает загадку про полевку?


Знаток зверей.

Маленькие зверьки,
Серенькие шубки,
Черненькие глазки,
Острые зубки.

Полевка – мелкий грызун. Живет в норках. Питается полевка семенами и насекомыми. На опушках леса роет собственные норы или занимает барсучьи Лиса – большая любительница полевок, мелких птиц и насекомых. Кроме совы и лисы на полевок охотится еще и ласка, которая ведет сумеречно-ночной образ жизни, использует норы мышевидных грызунов.


Нимфа (поднимая шишку, объеденную белкой, загадывает детям загадку).

Кто на ели шишки грыз
И бросал объедки вниз.

Не угадали? Слушайте другую загадку об этом зверьке.

Зверька узнали мы с тобой
По двум таким приметам,
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке летом.

Дети. Белка.


Нимфа.

Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы?
Она прыгать не боится,
Она прыгать мастерица.
Небольшой у нее рост,
Но зато пушистый хвост.

Дети. Белка.


Нимфа. Ребята, я вам загадала всего три загадки, а сколько мы узнали об этом маленьком зверьке с пушистым хвостом и волосяными кисточками на ушах. Белка может разбойничать, когда мало ее любимых лакомств: шишек и желудей. Тогда она разоряет гнезда мелких птиц, поедая их яйца или срезает концевые побеги с цветочными почками сосны, надкусывает кору ветвей, чем приносит вред.


Знаток зверей. Сосну называет своим другом и лось – самый крупный среди оленей. Зимой, когда трудно раздобыть корм всем животным, молодые сосенки выручают лося, угощая его своими веточками и хвоей. И волки тут как тут. Подкарауливают слабых и больных лосей. Кто не сумел унести ноги, тот попал волку в зубы.


Подходят к муравейнику.


Нимфа.

В лесу у пня суетня и беготня:
Народ рабочий весь день хлопочет,
Себе город строит.

Дети. Муравьи.


Галина Буковская читать все книги автора по порядку

Галина Буковская - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybooks.club.


Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников отзывы

Отзывы читателей о книге Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников, автор: Галина Буковская. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.