Владимир Соловьев - Нам нужна великая Россия

Екатерина II была не только умной и расчетливой, но и образованной и начитанной женщиной. Она много знала, вела переписку с великими философами, обладала незаурядным литературным даром. Государыня хорошо разбиралась в людях, умела нравиться и не боялась приближать к себе талантливых людей. А. С. Пушкин так писал об императрице: «Если царствовать значит знать слабость души человеческой и ею пользоваться, то в сём отношении Екатерина заслуживает удивление потомства».

Проведя секуляризацию (изъятие) церковных земель, императрица окончательно подчинила церковь государству, причем не только административно, как это сделал Пётр I, но и экономически, лишив ее земельной собственности и тем самым еще остававшейся независимости.

В целом к концу правления Екатерины II Российская империя представляла собой огромную и могучую державу, определявшую мировую политику.

В 1711 году, когда царь Петр I вершил свои великие преобразования, на севере России, в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии, в семье крестьян-поморов родился сын Михайла. Тогда вряд ли кто мог помыслить, что этому крепкому юноше, с детства ходившему под парусом по студеным водам Северного Ледовитого океана и овладевшему всеми тонкостями рыбацкого дела, будет суждено изменить судьбы российской науки.

С детства у Михайлы была непреодолимая страсть – книги. Он рано освоил грамоту и прочел все, что мог достать в своей деревне. И зародилась у Михайлы мечта – учиться дальше. Однажды тайком от отца юный Ломоносов сбежал из дома и пристал к следовавшему в Москву обозу с треской. Несмотря на многие трудности, ему удалось поступить в Славяно-греко-латинскую академию. Пять лет Ломоносов жил впроголодь на скудное денежное пособие, но учебу все же не оставил. Страстная тяга к знаниям и упорство не дали ему пасть духом. Вскоре Ломоносова в числе лучших учеников отправляют продолжать учебу в Киев, а затем в Германию. За границей Михайла изучал горное дело, физику, химию, иностранные языки. По возвращении на родину Ломоносов был принят в штат Петербургской академии наук. Как ученому ему принадлежит целый ряд крупных открытий. Им внесен большой вклад в химию, физику, географию, астрономию, геологию и другие науки. А еще он слагал стихи, составлял мозаики, изобретал необходимые для научных исследований приборы.

Имя М. В. Ломоносова носит основанный им в 1755 году Московский университет.

«Историк, механик, химик, художник, историк и стихотворец, он все испытал и все проник…» – так позднее писал о великом русском ученом А. С. Пушкин.

Александр Суворов родился в Москве. Дед и отец его были военными, и сам он тоже с детских лет проявлял повышенный интерес к военному делу. Да вот беда – Саша Суворов был хилым, малорослым и невзрачным мальчиком. Глядя на этого тщедушного паренька, вряд ли кто догадывался, что ему суждено было стать великим военачальником. Однако маленький Саша твердо решил: он будет полководцем. Дорогу к славе Суворов проложил не связями своих влиятельных родственников, а исключительно упорством и железным характером. Он читал книги о минувших войнах, изучал планы исторических битв, день ото дня развивал в себе упорство, выносливость и силу духа. Прежде чем Александр был произведен в офицеры, он прошел суровую школу солдатской службы. Как отличный командир Суворов впервые проявил себя в годы Семилетней войны. Со временем он вырос в большого полководца, возглавил 20 походов, командовал более чем 60 сражениями и ни разу не потерпел поражения. Свой опыт и мысли о том, как сокрушить врага, Суворов изложил в книге «Наука побеждать».

Во время русско-турецкой войны (1787-1791) благодаря военному искусству Суворова была штурмом взята крепость Измаил, слывшая тогда неприступной. Последним крупным успехом Суворова стал героический Швейцарский поход, который он во главе армии совершил в 70-летнем возрасте, меньше чем за год до смерти. После побед над французами в Северной Италии чудо-богатыри Суворова без горного снаряжения с боями одолели тяжелейший горный перевал Сен-Готард и с триумфом вернулись на родину. За эту беспрецедентную по трудности и героизму операцию Суворов был удостоен высшего воинского звания генералиссимуса.

50 из 67 лет своей жизни Михаил Кутузов провел в походах, осадах, сражениях. «Ой, умен, ой, хитер, его никто не обманет», – говорил о своем ученике и соратнике великий Суворов. Кутузов заслуженно считается одним из лучших русских военачальников. Он глубоко обдумывал каждый свой шаг и обладал незаурядной военной хитростью.

Кутузов происходил из старинного дворянского рода. Он получил прекрасное домашнее воспитание и в 1759 году был зачислен в Артиллерийскую и Инженерную дворянскую школу. Практический военный опыт молодой офицер приобрел, участвуя в русско-турецкой войне (1768-1774). Он геройски отличился – со знаменем в руке повел за собой в бой солдат и был тяжело ранен: пуля вошла ниже левого виска и вышла у правого глаза. Чудом избежав смерти, Михаил Илларионович продолжил свою военную карьеру. Во время осады Очакова в 1788 году он снова был тяжело ранен в голову. Когда Кутузов выздоровел, лечивший его врач заметил: «Видимо, провидение сохраняет этого человека для чего-то необыкновенного…»

Звездным часом Кутузова стала Отечественная война 1812 года. Когда император Александр I назначил полководца главнокомандующим русской армией, народ и армия ликовали. Под командованием Кутузова русские войска сражались у села Бородино, под Тарутино и Малоярославцем, начали заграничный поход, преследуя неприятеля за пределами России. В 1812 году мастерство военной стратегии и тактики Кутузова проявилось во всей полноте. Оставив Москву, фельдмаршал сохранил боеспособность русской армии и смог собрать силы для изгнания войск Наполеона из России, вписав еще одну славную страницу в историю нашего Отечества.

Император Александр II вовсе не был технической фигурой, чье участие в реформах ограничивалось росчерком пера на уже готовых бумагах. Он санкционировал реформы, взял на себя ответственность за них и с начала до конца был их главным архитектором.

Казалось бы, что тут такого? Ведь Александр Николаевич – абсолютный монарх, хозяин империи, где он царь и бог. Но эти представления о необъятных возможностях самодержца в России сильно преувеличены.

И все же в течение всего царствования Александр II, бесспорно, в избытке проявил и волю, и характер. Ведь ему пришлось и преодолевать бешеное сопротивление дворянства, недовольного в большинстве своем освобождением крестьян, и ломать саботаж целой армии чиновников, которых все устраивало и которые не желали никаких перемен. А самым тяжким и неподъемным были косность, закоренелость стародавних обычаев и заведенного уклада, которые цепко держали Россию и не давали сдвинуть дело с мертвой точки. Чтобы преодолеть всю эту рутину, на троне нужен был человек незаурядный, деятельный, политически темпераментный. И Александр II таким человеком, несомненно, был.

Конечно, в одиночку ему оказалось бы не под силу сдвинуть махину реформ. Но он, говоря сегодняшним языком, собрал хорошую команду, где каждый был на своем месте и отлично дополнял другого. По крайней мере пятеро из них достойны краткого упоминания. Это брат царя великий князь Константин Николаевич, генерал граф Яков Иванович Ростовцев, братья Дмитрий и Николай Алексеевичи Милютины и, наконец, гений компромисса граф Петр Алексеевич Валуев. Именно они вместе с императором энергично и последовательно работали, чтобы привести в действие сложный механизм Великих реформ.

Б. М. Кустодиев. Большевик. Фрагмент

В начале двадцатого века Россия оставалась сильным, стремительно развивающимся государством. Но как раз в это время одно за другим происходят исторические события, которые в конечном счете привели империю к гибели.

В 1904-1905 годах Россия потерпела поражение в войне с Японией. В 1905-1907 разразилась первая в стране революция. Царизм подавил ее, но вынужден был пойти на частичные уступки народу. Однако затишье было недолгим.

Настоящей катастрофой для Российской империи было втягивание ее в Первую мировую войну, которая подорвала жизненные силы страны. Россия истекала кровью. Еще недавно неуклонно шедшая на подъем империя теперь была отброшена на много десятилетий назад. Ее хозяйство быстро приходило в упадок. Ведь большая часть работоспособного населения находилась на фронте. Разруха, запустение, перебои с продовольствием, бездействующий транспорт – такой была Россия после трех лет тяжкой и бесславной войны. В кормившей всю Европу своим хлебом стране вдруг начался голод.